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小學(xué)生作文

樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-08 12:01:53 小學(xué)生作文 我要投稿

樹(shù)葉小學(xué)作文錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

樹(shù)葉小學(xué)作文錦集五篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  一天, 我正在小區(qū)里乘涼,忽然看見(jiàn)了一片會(huì)動(dòng)的樹(shù)葉。咦,這片樹(shù)葉怎么會(huì)呢?

  我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開(kāi)了樹(shù)葉,哦,原來(lái)是螞蟻在作怪。螞蟻的數(shù)量并不多,但可以搬起一片大樹(shù)葉,真是很新奇。我仔細(xì)觀察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對(duì)胸足卻很發(fā)達(dá),所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走,又把樹(shù)葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開(kāi)始思考:它們要把樹(shù)葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?

  我悄悄地跟著它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的`三對(duì)足不一會(huì)就到了它們的“家”------洞穴。但樹(shù)葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會(huì),一群工蟻都出來(lái)了,樹(shù)葉一下子變黑了,一會(huì)兒樹(shù)葉就被每只工蟻拿走一點(diǎn),螞蟻進(jìn)了洞穴一段時(shí)間沒(méi)出來(lái),我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長(zhǎng)幾厘米?帶著這些問(wèn)題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。

  螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長(zhǎng)約0.5----3c?梢杂糜|角溝通,用氣味和太陽(yáng)找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。

  看了這些我才知道,為什么人們說(shuō)螞蟻是大力士了,并且它們很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量更大。螞蟻團(tuán)結(jié)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。

  秋天的落葉更是千姿百態(tài)、形態(tài)各異的。如:楓樹(shù)的葉子、銀杏樹(shù)的'葉子、白楊樹(shù)的葉子等好多。今天我看到了白楊樹(shù)的落葉、銀杏樹(shù)的落葉和楓樹(shù)的落葉,其中最有趣的是銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的落葉了。

  銀杏樹(shù)葉子已開(kāi)始泛黃在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹(shù)上飄蕩,有的三五成群,陸續(xù)地墜落在草地上,還有的跳著舞,打著旋落在草地上。銀杏樹(shù)的葉子別具一格,你仔細(xì)瞧瞧,它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像仙女的裙擺。好看極了!

  在前走不久就會(huì)看到那火紅的楓葉,像一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。 我小心翼翼地?fù)炱鹨黄淙~仔仔細(xì)細(xì)地觀察,它紅的底印著鵝黃色的紋路,既像拍紅的手掌,還像美麗翩翩的蝴蝶。走在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞。那“沙沙”地聲響,仿佛在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè)。

  。∏锾煺媸墙k麗多彩。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  今天,天氣晴朗,幾朵彩云飄在蔚藍(lán)的天空上。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小山里,那里溪水長(zhǎng)流,小溪旁生長(zhǎng)著一株百年大樹(shù)。

  樹(shù)葉兄弟們伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“樹(shù)根你看你那黑不溜秋的樣子,哪比的上我呀!你看看我,碧綠的面龐有時(shí)還閃耀著綠光多好看呀!要不然人們?cè)趺磿?huì)在我下面乘涼、玩耍。要不是我來(lái)吸收太陽(yáng)光,利用光合作用制造葉綠素,你早去閻王爺那兒報(bào)到去了!

  樹(shù)根聽(tīng)后火冒三丈地說(shuō):“你算什么東西,要不是我默默無(wú)聞地在地下為你提供養(yǎng)料,你哪能長(zhǎng)的那樣好看?人們?cè)趺从謺?huì)喜歡你呢?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。

  吵夠了,他們倆氣喘吁吁。樹(shù)根說(shuō):“誰(shuí)跟你這不講理的站在一起,我走了看你怎么辦!”

  樹(shù)葉說(shuō):“你走吧,我照樣能活下去!庇谑牵瑯(shù)根就立刻集合了小山里所有的`樹(shù)根離開(kāi)了這座小山,樹(shù)葉也帶領(lǐng)所有的樹(shù)葉離開(kāi)了這座小山。過(guò)了一段時(shí)間小山的溪水干涸了;小鳥(niǎo)飛走了;原先居住在山上的兩戶(hù)人家也搬走了。小山美麗的景色轉(zhuǎn)眼間成了一片荒蕪,沙暴大軍看見(jiàn)了高興地說(shuō):“我們又可以進(jìn)攻一片土地了!

  這時(shí)樹(shù)葉和樹(shù)根的情況都不容樂(lè)觀,樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)根只進(jìn)行光合作用,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),葉子黃了,凋零了,它嘆道:“唉,我不應(yīng)該瞧不起樹(shù)根!睒(shù)根沒(méi)有葉子的光合作用所提供的營(yíng)養(yǎng),慢慢地也干枯了,也產(chǎn)生了同樣的后悔。于是樹(shù)葉給樹(shù)根打了個(gè)電話(huà),把自己的遭遇告訴了樹(shù)根,樹(shù)根也把自己的不幸告訴了樹(shù)葉,它們和好如初,又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色,它們團(tuán)結(jié)一心抵御了沙暴。從此,小山又有了生機(jī),又是依山傍水,景色迷人,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱著歌兒,人們來(lái)此旅游觀光。

  從那以后,樹(shù)葉與樹(shù)根互相尊重,互相學(xué)習(xí),成為一對(duì)很要好的朋友,永不分家,共同為大地制造綠色。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符;如果說(shuō)秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色;如果說(shuō)秋天是一篇華章,那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。

  仔細(xì)看這些葉子,葉子真的`是千姿百態(tài)!瞧,那邊有一片樹(shù)葉,是黃色的杏葉,從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著,正在向我們招手呢!

  “嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng),突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個(gè)角落,它們好似在說(shuō):‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)乙x開(kāi)你了!“它們有的翻落下來(lái),好似一位運(yùn)動(dòng)員,有的直直地掉下來(lái),就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái),還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。

  我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周?chē)有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細(xì)滑,聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。

  樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí),小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹(shù)葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料,使之開(kāi)花、結(jié)果。

  ”樹(shù)高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己,仔細(xì)想想,我們?nèi)祟?lèi)有它偉大嗎?并不是人才是世界的主宰,大自然才是!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  聽(tīng)賈叔說(shuō),他們剪完了的果樹(shù)枝沒(méi)有功夫去撿,想雇一個(gè)人。我想都沒(méi)想,就把這活給接下來(lái)了,因?yàn)槲蚁氤弥苣┑臅r(shí)間,有兒子替我值班。

  約莫二十畝地的果樹(shù),有桃樹(shù),梨樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果梨,還有幾棵杏樹(shù),中間加種兩行海棠樹(shù)。今年樹(shù)體已然長(zhǎng)成,他們剪得也很,大枝子和小樹(shù)條遍地都是。我數(shù)了一下,十八行,心里有了一個(gè)普:六天的活!每周末干兩天,每天撿三行,中間還能休息五天。

  這幾天,喜鵲老是在我旁邊點(diǎn)頭歡叫,我猜想了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有預(yù)想到會(huì)是什么喜事會(huì)光顧我。

  這下知道啦,原來(lái)我為自己接下的六天的活,卻讓老公幫著我兩天干完了。因?yàn)樗麄児菊眠@幾天沒(méi)活干,呆著也是呆著,老板說(shuō),讓程波幫著你撿吧,公司里有活了就叫他一聲。

  老公干著我的活,簡(jiǎn)直就像拼了命,臉上的汗混著塵土,像舞臺(tái)上的黑臉小丑。他緊著把大樹(shù)枝拾掇起來(lái),讓我在后面慢慢的撿小樹(shù)枝。剛干半個(gè)小時(shí),我就累得直不起腰了,看老公麻利的像個(gè)機(jī)器,嗖嗖的早已把我甩的.沒(méi)了影。。。

  我追上他耍起了賴(lài)皮:“程元波,求求你了,咱歇一會(huì)吧,我快站不起來(lái)了!

  那家伙手腳不停地忙活著,經(jīng)他所過(guò)之處,已是大致干凈,僅剩極少數(shù)小枝子,正可憐巴巴的在等著我去撿拾。他用手摸了一下大花臉上的汗,得意的看著我:“就你這大笨蛋,還敢接這么多的活,幸虧我們沒(méi)活,要不,還不把你累個(gè)半死! 我不服:“我原打算干六天的,就當(dāng)是鍛煉身體的!薄澳悄憔吐娜炷切┬(shù)枝鍛煉身體吧,我趕緊趁我沒(méi)活把這些大樹(shù)枝給你解決了。

  看著他被灰塵覆滿(mǎn)了的黑臉上,額上的汗不斷的流下來(lái),頭上和身上全是塵土,一雙手早已成了黑色的,我心疼的戲虐著:“程元波同志,我覺(jué)得你在公司里干活好像沒(méi)這樣出這么多汗!斑不是你這個(gè)傻娘們坑我,就像是知道我這兩天沒(méi)活干,故意接這么多活,不讓我歇著!

  活是干完了,我累得也慘到了極點(diǎn),蹲不下身子,咬牙蹲下后,起不來(lái)了,自腰部往下,都像是灌了鉛水,但是,這些活卻幾乎都是老公干的,撿完了大樹(shù)枝后,又幫著我撿小樹(shù)枝,看著他頭也不抬像雞叨米一樣的速度,我也奮力的想多干一點(diǎn)。

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