【精品】小學(xué)記憶作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記憶作文 篇1

　　馬上離開小學(xué)的我們，總有一些難忘的記憶，比如。

　　從剛離開幼兒園，進入到這嶄新的小學(xué)生活時，心里興奮一下子就沖到了最高點，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了新的校服，和新的同學(xué)新的老師一起走進了這個大家園里“生活”。

　　從一年級老師手把手地教我如何做好小學(xué)生時，也許是我們調(diào)皮，上課不遵守紀律，也許我們頑皮喜歡扯女同學(xué)辮子，也許我們不聽勸告，惹得老師經(jīng)常生氣，可是現(xiàn)在的我們是一名六年級，我們深知怎樣做好一名文明禮貌的小學(xué)生，懂得了榜樣的作用。

　　就在這流連忘返、甚至在我人生中重要地步的小學(xué)生活中，學(xué)生中的磨檫必然少不了，而也許就是這種磨煉，促進了同學(xué)之間的友誼。

　　而今天，我和一位同學(xué)發(fā)生了一些磨擦，但卻擁有了一個“好”的結(jié)局。

　　“唉！好好的一節(jié)下課作息時間卻成了補做作業(yè)的時間，真是可憐�。∥覕傊�雙手，將作業(yè)本遞交給了組長手中，看著時鐘似乎很隨意的控制著時間的.流逝，而一首插曲即將悄悄地在最后兩分鐘上演。

　　也就是最后兩分鐘，同學(xué)們都不得不加快速度，完成手中的作業(yè)。就在此時，我們卻收到了老師的邀請函，因為我?guī)ь^“造反”。

　　“ 打架，爭吵也許在平常是避免不了的”黃老師義正詞嚴緊鎖雙唇地說�！暗�是這種性質(zhì)終規(guī)不太好的，今天碰你一下，就打起來，明天我議論我一句就昨吵起來”在黃老師的話語之下我們似乎意識到了錯誤，但是心里卻總是認為是對方的錯誤，自己是正當(dāng)防為而已。這時，黃老師又開口了“你們今天爭吵，打架，心里舒服嗎？”我們倆個搖搖頭，嘴里似乎受到委屈似的輕飄飄地回答“不舒服”黃老師看到這番情景，語重心長地說“到了六年級， 人也挺高大的，這一拳打過去，那一腳踢過來，挨在人身上，怎么會不痛，人是血肉之軀”聽黃老師這么一說，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”當(dāng)初的痛，又回到了打架的那一幕。。

　　“你干什么？”“沒干什么啊”“沒干什么你打我干什么”兩個人就因為這短短的三句話而扭打在一起給我一拳，我給他一腳，現(xiàn)在回想起來又是何必呢？

　　最后，聽完我們的解釋，老師緊鎖的眉頭終于打開了。

　　事后，走出辦公室，我支支吾吾地說“對。。。對。。。不起”。對方卻是輕輕一笑：“沒關(guān) 系，我也有錯。。。。。。”

　　在流連忘返的小學(xué)生中，值得我們?nèi)ビ涀〉倪�有很多！

小學(xué)記憶作文 篇2

　　童年里的事情真多，但是有幾件事令我念念不忘。

　　童年的時候我真傻呀。記得那個時候，哥哥到我家來拜年，因為是大年初一，我們吃的是面條。一大碗面條，旁邊加上滿滿的一小碗辣醬，我和哥哥會意的點了點頭，然后把一整碗辣醬全倒在了面上，和一和，就變成了一碗紅色的面。本以為很好吃，可沒想到，剛吃一口，便辣得說不出話來，我們倆拿起一杯冷茶便喝，還是不解渴，沒辦法，我們只好告訴媽媽，媽媽很生氣，但也無可奈何，只好重換一碗。

　　還有一次，我和徐涵從我家的菜園里拿走了一棵小白菜，種到了樓下后，天天給它澆水，可是，它還是快死了，沒想到有一天，我和徐涵看到了一個小男孩在菜旁邊方便，我們很生氣，沒想到幾天以后，小白菜竟然長大了，我們心里好高興，這還得感謝那個小男孩呢。

　　童年的.趣事多多，它使我的童年世界變得美麗、動人起來。

小學(xué)記憶作文 篇3

　　童年是一幅畫，豐富多彩；童年是一首詩，美麗動聽；童年是一個筆記本，記錄著我們的成長；童年是一個長長的夢，夢里有快樂，有憂傷，也有遺憾。而讓我印象最深的是那些快樂的記憶。

　　那是夏天的一個傍晚，我隨著外婆踏著泥濘的小路來到一條小溪旁。哈哈，我們并不是來釣魚的，而要與青蛙“一戰(zhàn)”，我手里的瓶子仿佛一個勁兒地呼喚：“小青蛙們快進來呀！”我心想：青蛙行動那樣敏捷，今天估計要借用孫子兵法了。

　　我先把瓶子放在右手，再用不那么靈活的左手來抓青蛙。什么?你說我這不是傻嗎?噓，其實我用的是“聲東擊西”之計。等青蛙避開我的左手，就麻痹了，認為自己可以逃之夭夭時，再用瓶子蓋住它。正當(dāng)我打著自己的如意算盤，外婆悄悄對我說：“青蛙來了，別動！”我迅速繞到青蛙背后，用左手蓋了上去。果不其然，那只青蛙以迅雷不及掩耳之勢跳到了一旁，我急忙用瓶子蓋過去，沒想到青蛙比我還快，往上猛地一跳，突然，“嘭”的一聲，青蛙撞到了瓶子，瓶子觸到了我額頭�？吹竭@一幕，外婆哈哈大笑，我頓時燃起了斗志，暗道：“此仇不報非君子”，我一定要抓到青蛙。

　　接著，我準備換個計策，來個“瞞天過�！薄Ｎ乙�外婆和我一起蹲著，等到青蛙習(xí)慣我們的存在時，再抓住青蛙。不出我所料，我和外婆蹲了許久，腿腳都有點發(fā)麻了，一只只青蛙耀武揚威似的開始靠近我們。一只大膽的青蛙竟然跳到了我的背上，嘴巴一張一合，似乎在對同伴說：“快上來吧！”不一會兒，一只，兩只，好像好幾只青蛙跳過來了。說時遲那時快，我雙手趕緊撲上去，沒想到，青蛙往旁邊一蹦，成功地避開了我的手掌，我卻狠狠地摔了個“狗啃泥”。我狼狽地從地上爬起來，卻看到了在一旁偷笑的.外婆，又望望她一身干凈的衣服，與渾身是泥的我產(chǎn)生了鮮明的對比。我不禁有些生氣了：“調(diào)皮的小青蛙，我把臉洗干凈再來和你玩！”外婆拉拉我的手說：“牛牛，咱們回家，明天再來抓，好嗎？”我只好噘著嘴跟著外婆回家了。

　　這件事已經(jīng)過去好多年了，可仍刻在我的腦海里。每當(dāng)看到青蛙，我就會想起那天與青蛙的“戰(zhàn)爭”。

小學(xué)記憶作文 篇4

　　在衣柜的最底層，一條純白色但微微皺的裙子，在我記憶深處卻是一條花裙子。

　　——題記

　　紫色

　　小時侯我是一只大饞貓，身上總帶者糖啊，餅干啊……而總握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家里有很多長輩，每天我就央求一位長輩給我買，誰也不知道我昨天剛吃過。但外婆知道了！因為頑皮的我總蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上，我有時還把裙子舔了舔。然后飛奔回家，換成運動服就溜了。結(jié)果外婆發(fā)現(xiàn)了，但因為寵我就沒有揭發(fā)……裙子里蘊藏著那絲甜甜的紫色。

　　橘紅色

　　蝦是我最喜愛的海鮮。每次有蝦吃，我就安分地坐在餐桌前，即使還沒開飯，長輩們雖然好奇但難得我靜下來，便各做各的。我一看沒人就自己快速的剖解可憐的`小蝦。因為匆忙，我被蝦汁噴個滿臉花，裙子也沒能幸免，但我仍洋洋得意的吃著。等到開飯了，我便把殼一捧，裝在裙袋里，手隨便在裙子上一擦，OK！大家看著那盤所剩無幾的蝦，在看看臟兮兮的我，都開懷大笑。媽媽也從我身上搜出了蝦殼，幫我洗了個澡，換了身衣服。最后媽媽也只能吃剩飯了。裙子里蘊藏著那些美味的橘紅色。

　　棕黑色

　　每次生病，媽媽都說良藥苦口，而那正是我最討厭的。第二次喝苦茶時，我就說：“看到你們我吃不下！”然后轉(zhuǎn)過身，邊喝邊倒，流在裙子上長輩們就聽不到聲咯！等我一轉(zhuǎn)身，爸爸抱起我就打，我就放聲地躲在廁所里哭，爸爸沒辦法只好答應(yīng)我給我買糖……裙子里蘊藏著一絲苦澀的棕黑色。

　　藍色，青色，粉色……

　　童年那條純白色的“花”裙子記錄著我美好的童年，也印刻著長輩們對我無盡的愛。