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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-11 09:38:28 小學(xué)生作文 我要投稿

精選可愛的小學(xué)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選可愛的小學(xué)作文匯總5篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  秋姑娘是一個(gè)溫柔的女孩。它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地、趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子。在秋風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了!它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄來(lái)飄去,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,瞧,田野里的稻谷就像一片金黃色的海洋。它把橙紅色給了果樹上的果實(shí),橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著引人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的.、淡黃的、金粉的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,迷人極了!

  秋姑娘帶給銀杏樹的是一首快活的歌,帶給楓樹的是一首優(yōu)美的歌,帶給田野的是一首歡樂的歌,帶給果樹的是一首歡快的歌,帶給菊花仙子是一首動(dòng)聽的歌。

  秋姑娘,既給了大地一曲豐收的歌,又凈化了我們的心靈。我很喜歡這們?nèi)侨讼矏鄣那锕媚铩?/p>

可愛的小學(xué)作文 篇2

  昨天,我和我的媽媽一起去花卉市場(chǎng)買小寵物。來(lái)到花卉市場(chǎng),我們看到了許許多多的小動(dòng)物。有小金魚、小白兔、小松鼠、小貓、小狗,還有熱帶魚……其中,我最喜歡的寵物是小烏龜。

  經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心挑選,終于挑選出來(lái)了兩只小烏龜。這兩只小烏龜一只就有拳頭那么大。它們?nèi)砗志G色,我分別叫它們?yōu)楹邳c(diǎn)點(diǎn)和紅點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)橐恢簧砩嫌泻邳c(diǎn)兒,另一只身上有紅點(diǎn)兒。

  它們的頭是三角形的',脖子可以伸長(zhǎng)也可以縮短。小小的眼睛像是一顆綠豆,眼泡有些腫。

  它們背上的條文各種各樣。它們的身上有些黑點(diǎn)也有些紅點(diǎn)。它們的條文把它們背上的殼分成了十三塊,尾巴又短又小。

  它們的腿來(lái)回伸縮,可以來(lái)回波水。肚子底下有十二塊,像一個(gè)美麗的圖案。

  烏龜吃龜食、火腿腸、蝦米、饅頭。一只機(jī)靈活波的烏龜頂著一只懶洋洋的烏龜說(shuō):“別光在那里,咱們一起玩兒吧!”

  我把它們放在手里,然后我說(shuō)開始跑,就把烏龜放在地上,讓它們一起來(lái)賽跑。

  我最喜歡烏龜了!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我的外婆家門前有兩個(gè)燕窩,每年春天燕子都會(huì)飛回到燕窩里,這樣我就能看見可愛的燕子了。

  這年春天,燕子飛回來(lái)了,我仔細(xì)地看著燕子,發(fā)現(xiàn)燕子有一身烏黑光亮的羽毛,像一件烏黑的`外衣。還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀,它的眼睛有點(diǎn)小,小小的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的小嘴巴。真是惹人喜愛!燕子飛回燕窩后,就嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  到了中午,燕子們會(huì)出去找食物吃,不過(guò)它們會(huì)讓自己的孩子留在窩里,等待食物到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,燕媽媽把食物帶回來(lái)了,這時(shí),燕寶寶會(huì)把頭伸出來(lái),張開小嘴,嘰嘰地叫著,直到食物送到嘴里為止。燕媽媽也要等寶寶吃飽了之后,才能自己吃食哦!燕媽媽那張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,不僅能吃食,還能保護(hù)燕寶寶呢!因?yàn)檠鄬殞氝小,還不會(huì)飛,所以燕媽媽得提高十二分的警惕,不能讓其它的鳥捉走自己的孩子,每當(dāng)有鳥來(lái)燕窩偷鳥蛋或者是抓小鳥時(shí),燕寶寶都會(huì)大聲鳴叫,這時(shí),燕媽媽就會(huì)飛回來(lái),用嘴巴啄那只鳥,直到那只鳥離開燕窩。

  這就是我喜愛的可愛的燕子,你們說(shuō)它可愛嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇4

  今年春天,姥姥給我買了我喜歡的小雞。

  它們看上去黃黃的,摸上去毛絨絨的。

  一天晚上,小雞照常緊緊地?cái)D在一起睡覺,半夜,小雞唧唧喳喳地叫了起來(lái),我想:小雞怎么了?我馬上起來(lái)了,我到那兒一看,是老鼠想抓走小雞,我急忙把它趕走。為了不讓小雞害怕,我在地上撒了一些米。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的`事,小雞居然撲棱著翅膀一個(gè)人從小籃子里跳出來(lái)了,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的,一搖一擺地跑起來(lái)了,好象在說(shuō):給我留點(diǎn)兒,給我留點(diǎn)兒。我決定趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好觀察一下它們,這些小雞圓圓的,好像許多小黃球,它們的嘴尖尖的。

  我真喜歡這些可愛的小雞呀!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)又胖又可愛的好伙伴—"源子”,圓圓的臉,腮邊總掛著兩個(gè)“紅太陽(yáng)”短又黑的馬尾辮,胖乎乎的小手又白,又小。粗短的腿,身體像一個(gè)大駝鳥蛋,下課時(shí)她就會(huì)犯傻,她就是我的'好友—秦儷源。

  這天上體育課,要考50米同學(xué)們都找到自己的對(duì)手,到秦儷源了,老師做了一個(gè)手式開跑,“秦儷源”邁開她的粗短腿,1秒、2秒、3秒……終于跑到終點(diǎn),秦儷源聽了她的成績(jī)十分不理想,但她說(shuō):“沒事,我比上次好!”

  吃完午飯,我和同學(xué)在走廊的窗戶邊上,很無(wú)聊,只有看樓下的學(xué)弟學(xué)妹跳長(zhǎng)繩,“源子”見狀,便跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我給你們表演搞笑節(jié)目。”說(shuō)完,她便跳起了搞笑的舞蹈,唱了好笑的歌曲。我們被她逗得肚子都笑疼了,眼淚都笑出來(lái)了,她看到我們高興,她也很高興。她是不是很可愛?

  她就是我那個(gè)好伙伴—又胖又可愛的“源子”。

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