【精華】拔河小學(xué)作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔河小學(xué)作文 篇1

　　星期五下午，我們一起到操場上參加拔河。

　　第八場是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到同學(xué)們的汗水直往下淌，我的牙都露出來了，手都勒紅了，我們快把標記拉到了我們這邊。結(jié)果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴，做出不服氣的`樣子。第九場，我們和四班換了場地，使勁拉，但不過還是輸了。

　　同學(xué)們有的哭，有的叫，我說：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。

拔河小學(xué)作文 篇2

　　“ 加油，加油”在助威吶喊聲中拔河比賽開始了，第一場就是我們上，我們走到各自的位置上拿起繩子，身體往后仰，準備好開始拉了，“嘟”隨著體育老師口中的哨子一聲令下，我們就開始往后拉，在賽前我們認為實力最強的3班在比賽時怎么那么差呢？我們只用了一般的.實力，就把他們給拉過來了……

　　這些 都只是前奏，最精彩的要數(shù)復(fù)賽了，這時的我們已經(jīng)消耗了一些體力了，而根據(jù)老師抽簽決定的一直在休息的4班要和我們比賽了，我們會不會輸呢？而且我一員大將和1班的人吵架被抓傷了，一名替補隊員能幫上忙嗎？“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，容不得我細想，也馬上加入了比賽，之間中間的鈴鐺一會兒被拉上一會兒被拉下，鈴鐺馬上要過線了。“拼了”隨著我的一聲吼，大家馬上鼓足了勁散發(fā)出一股子“拼命三郎”的氣息，不一會兒鈴鐺又被拉了過來，而且快贏了，但他們馬上反應(yīng)過來又被拉了過去。這時，旁邊響起了“五（2）班，加油，加油！”連一些最要臉面的人都拉下臉來，我們能不加油嗎？馬上，局面就發(fā)生了變化，本來一直僵持不下的局面，馬上就有了好轉(zhuǎn)，勝利就差一步了，在努力一把就能贏了，我們贏了，終于能進決賽了。

　　決賽中，我們還是和4班比，所以我們輕輕松松的贏了比賽。

拔河小學(xué)作文 篇3

　　3月9日下午，大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆小學(xué)生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內(nèi)一派熱鬧的場面。同學(xué)們個個激情高漲。

　　本次比賽以班級為單位進行，每班推選男、女各15名選手參加比賽，采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上，大家都表現(xiàn)出了極高的集體榮譽感，每個班的`同學(xué)都參與其中。場上運動員都奮力拼搏，場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際，處處呈現(xiàn)出團結(jié)、協(xié)作、奮進的集體主義精神、團隊精神，體現(xiàn)出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

　　經(jīng)過一個多小時的激烈較量，比賽在緊張而熱烈的氣氛中結(jié)束。本次比賽，是學(xué)校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前，各班同學(xué)做了充分的訓(xùn)練準備，比賽中，隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強，充分展示了新時代小學(xué)生的風(fēng)采。

　　本次比賽的舉行，對于豐富學(xué)校學(xué)生文體活動，培養(yǎng)學(xué)生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。

拔河小學(xué)作文 篇4

　　在三年級上下學(xué)期里，我們年級舉行了兩屆拔河比賽，比賽的結(jié)果令我難忘：兩個第一。

　　第一次比賽的第一場，我們與304班舉行了一場激烈的比賽，那時，我們仿佛都在想：這是第一場比賽，我們一定要拿下這場比賽。我們抱著這樣的'信心來到了場地上，比賽采取三次兩勝制的規(guī)則，雖然 我們在第一場的第一次比賽中輸了，但是，我們還是連贏兩局，贏下了這第一場比賽。淘汰賽結(jié)束了，我們班和305班進入決賽，302班抽中了決賽票也進入決賽，（我們班的成績?yōu)?勝0負，305班為2勝1 負）決賽開始了，我們先和305班比，2 ：1贏了。302班和305班比，2 ：1贏了。我們班和302班比，2 ：1贏了，總決賽開始了，我們班和302班比，最終我們以2 ：1贏了！

　　第二次，我們和304班、302班進入決賽。決賽我們先以2 ：0贏了304班，302班2 ：0贏了304班，我們班2 ：0贏了302班�？倹Q賽又和302班比，（真是冤，又和302班比……）最后2 ：0奪了第一。

拔河小學(xué)作文 篇5

　　星期五下午，學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。我們和四（3）班比。

　　哨聲一響，我們便用力拔起來。旁邊的拉拉隊也喊了起來。比賽雙方都使出了九牛二虎之力，紅標點卻絲毫沒有動。就這樣一直僵持了好幾分鐘。

　　這時五年級的體育老師，為我們加起油來。五年級的哥哥姐姐們也跟著喊了起來。筋疲力盡的我們聽了加油聲后好像喝了力氣藥水似的.，各個干勁十足、精神百倍。用力向后一拉，紅標點一下子過來了許多。四（3）班也警戒起來，用力向后一拉，紅標點又回到了原處。

　　這時，為了更加有勁，大家拼命地喊：“一二，加油！一二，加油！一二……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次�？煲�贏了，拉拉隊喊得更起勁了。

　　終于，我們贏了。我們班的拉拉隊和我們都開心地喊：“哦，我們贏了�！睔g呼聲傳遍了整個校園。

　　我永遠也忘不了這次拔河比賽！

拔河小學(xué)作文 篇6

　　星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。

　　比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？

　　但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？

　　選手們扎穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對方倒變成了被拖的.“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當(dāng)我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。

　　最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強。

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