有關(guān)元旦小學(xué)作文6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的元旦小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦小學(xué)作文 篇1
每年元旦都是父母帶我上街玩,真沒意思。這次可把我樂壞了,因?yàn)榻衲暝,班里要舉行“餃子宴”。
同學(xué)們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨,同學(xué)們“全副武裝”地來到學(xué)校,教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們于得可真起勁兒!劉月梅揉好面,把面切成兩半,然后把其中的一半搓成了一個約三十厘米長的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長條兒揪成一個個拇指肚大小的面團(tuán)兒后,就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖,左手把面團(tuán)兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動拼面杖,左手有節(jié)賽地移動面團(tuán)兒。
這樣,一個餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員,由于有的同學(xué)沒有包過餃子,對包餃子感到十分好奇,就爭著搶著把餃子皮放在手里,擱上餡兒,可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來,有的把餃子包得像個大蒜頭:有的包得像一個大鴨蛋:有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起,像京劇中的.大花臉一樣;還有的人捏出了各種小動物……看著這些“杰作”,大家笑得前仰后合。
餃子包好了,開始煮了。水開后,同學(xué)們爭先恐后地把餃子一個個地扔進(jìn)鍋里,濺起了一朵朵滾燙的小水花,等到鍋開了兩次以后,餃子煮好了,同學(xué)們早已垂涎三尺,一個個歡蹦亂跳地端來了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的餃子像一只只破了肚皮的鴨子,又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒有包好餃子,但是看到自己費(fèi)了九牛二虎之力,憑自己的勞動換來的餃子,于是又覺得它是最漂亮的,味道是最香的。
“餃子實(shí)”開始了,教室里又傳出了同學(xué)們的歡聲笑語。
元旦小學(xué)作文 篇2
周六下午,我們利用了一個下午的時間,開了慶元旦聯(lián)歡會,一進(jìn)會場,同學(xué)們就被里面熱鬧的氣氛吸引住了,多媒體上出現(xiàn)了“喜氣隆隆慶元旦”的大標(biāo)題,在氣球和背景的襯托下,真有一種過年的氣氛。我放下東西,也和同學(xué)們一起干起了活,干了一會兒,我一想,對了,我要當(dāng)主持人的,于是我拉起劉沛晶就到教室外面去練詞
不一會兒,上課了,我們走進(jìn)教室,在同學(xué)們的掌聲中,我們開始主持慶元旦聯(lián)歡會,一段開場白過后,步入正題:我宣布五十班喜氣隆隆慶元旦主題聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!!
“……下面有請崔一諾等同學(xué)為我們表演手語《感恩的'心》”。她們排成三角型,開始了舞“我來自遠(yuǎn)方,像一顆塵土……”最后她們都變出了一顆“心”,又是一陣熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是小品《傻子上學(xué)》,張家坤不顧自己的形象,為我們帶來了快樂!他裝成了一個傻子,屁股后面貼著一張紙,上面寫著“鼓掌”,同學(xué)們看過后,狂笑著鼓掌,這個節(jié)目在歡笑聲中結(jié)束了。
接著,江南style、大笑江湖、陽光總在風(fēng)雨后……我們班里掌聲一片接著一片,歡呼聲一聲接著一聲。聯(lián)歡會在一陣陣的笑聲中進(jìn)入到高潮,然而最遺憾的是我們居然忘了請老師給我們表演節(jié)目,罪過,罪過。
下午3點(diǎn)半,聯(lián)歡會結(jié)束了,讓我們一起喜氣隆隆的迎元旦吧。!
元旦小學(xué)作文 篇3
今天是20xx年的第一天,是元旦佳節(jié)。你猜我這體育迷,去干了什么?我再提示一下噢,這項(xiàng)運(yùn)動和“旦”有關(guān)的。對了,就是乒乓球。我把茶幾上的東西搬到地板上。然后,用兩個蘋果當(dāng)支架,接著把雨傘放在蘋果上,當(dāng)球網(wǎng)。就這樣,球網(wǎng)搭好了,我和媽媽站在球桌的兩邊開始打球。我一會兒打高球,一會兒打低球;一會兒打長球,一會兒打短球;一會兒打右邊,一會兒打左邊;一會兒橫拍,一會兒豎拍;一會兒前進(jìn),一會兒后退。頑皮的球,一會兒跳得高高的,一會兒彈得低低的;一會兒彈得長長的,一會兒彈得短短的`;一會兒彈右邊,一會兒彈左邊。就這樣,我和這個頑皮的“蛋蛋”度過了快樂的元旦!
元旦小學(xué)作文 篇4
今年的元旦我過的特別高興!
那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的'人群,好不容易擠到了前面,仔細(xì)觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈,可真好看呀!這個元旦,我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈!
元旦小學(xué)作文 篇5
送走了xxxx年,迎來了XXXX年。又一個365天畫上了圓滿的句號,在深夜我們靜靜的等待著新年的到來。
晚上12點(diǎn),大鐘打破了所有人的沉默,新的一年開始了,同時,煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色煙花,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花,一朵朵從天而降。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝!巴ǎ 钡孛嫔嫌稚饌通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園,“花”的'海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的元旦節(jié)呀!
放完了煙花,就要根據(jù)習(xí)俗來過元旦,每個國家的習(xí)俗都不一樣,如:印度,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝??人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。······
元旦就在歡聲笑語中結(jié)束了,我們度過了美好的一天。在新的一年,我要好好學(xué)習(xí),更上一層樓。
元旦小學(xué)作文 篇6
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的'魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著一個新目標(biāo)。
通過這件事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
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