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樹葉小學(xué)作文400字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹葉小學(xué)作文400字 篇1
星期六一大早,我從床上一骨碌爬起來,急急忙忙穿好衣服,就下樓撿樹葉去了,因?yàn)榻裉煲鰳淙~貼畫。瞧,地上撒落著各種各樣的葉子,有心形的,圓形的,還有手掌形的……我把一大堆樹葉像寶貝似的捧回了家。
再過幾天就是哥哥的生日,我想做一張樹葉貼畫作為生日禮物送給他。貼什么好呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問我:“為什么要選‘龜兔賽跑’呢?”“現(xiàn)在不告訴你!蔽夜首魃衩氐卣f。
我們先把樹葉洗干凈,然后放到陽臺上曬干。開始制作貼畫了。我和爸爸、媽媽分工合作,爸爸負(fù)責(zé)選樹葉,媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來的樹葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒,兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮、尾巴就剪好了。接著,我們小心翼翼地把剪好的圖案貼在大白紙上。在我們的共同努力下,一張栩栩如生的樹葉貼畫終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來,暑假里哥哥來我家,我告訴他自己不怎么會(huì)寫日記。哥哥一臉驕傲地說,他的'作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹葉貼畫,就是想告訴哥哥,不能像兔子一樣驕傲自大,因?yàn)闉觚斠灿谐^兔子的時(shí)候。
我想,哥哥收到這張畫,一定會(huì)明白其中的含義。
樹葉小學(xué)作文400字 篇2
秋姑娘通過三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的;她還把樹葉涂成了各種顏色······
我來到梧桐樹下,隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉:這片樹葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開手指的小手一個(gè)凸起,一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來,就變成了一張營養(yǎng)網(wǎng),為這片樹葉輸送營養(yǎng),讓這片樹葉健康成長。這樹葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹葉都是那么與眾不同,一片相同的樹葉也看不到。陽光十分刺眼,每一片樹葉在陽光的.照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的油墨畫。秋風(fēng)吹了起來,讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無可奈何地離開了它生活了一年的家。
咦,怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹葉。摸起來比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會(huì)以為是一片花瓣。
秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹葉都變色了!
樹葉小學(xué)作文400字 篇3
夏天過去了,秋天很快來了。幾陣秋風(fēng)吹過,樹葉都被染成了另一種顏色,有的金黃,有的黃綠相間,還有的火紅火紅……
昨天,我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,樹上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲,一大片樹葉落了下來。這時(shí),一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上,我拿起來一看,原來是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子,它的形狀像一把扇子,靠近葉柄的.地方還是墨綠色,越往邊緣,顏色越淡。在看邊緣還參差不齊,波浪似的小齒牙,真有趣。
走在環(huán)湖路上,一陣陣秋風(fēng)吹過來,樹上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的落在地上,像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案;有的落到湖面上,像一艘小船航行在平靜的湖面上;有的落在草坪上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí),一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊,我拿起來一看,啊,還帶著綠色呢!我不由暗暗猜想,它大概看到好朋友紛紛落下,也想到地面上來玩耍,就忍不住跳下來吧。我一邊想,一邊小心地把它捧在手心里,帶回家好好的珍藏。
啊,秋天!一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),她就像一個(gè)作家,而秋葉就是她最成功的作品。
樹葉小學(xué)作文400字 篇4
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。紅色的楓葉,金黃的銀杏葉,綠色的冬青葉……讓這個(gè)詩意的秋天更加五彩斑斕。我愛秋天的樹葉。
我家周圍有許多許多的樹木,我也有機(jī)會(huì)去近距離的欣賞它們。
俗話說“一葉知秋”。涼風(fēng)起了,路旁的梧桐樹葉開始變黃、枯萎,離開了大樹媽媽的懷抱。我撿起一片梧桐樹葉,哇,好大的一片葉子啊!足有一張A4只那么大。這片樹葉上還有許多褐色的斑點(diǎn)。也許是它老了,長了老年斑吧!媽媽說,這些樹葉分解后,又會(huì)變成養(yǎng)料,回報(bào)大樹媽媽的愛。
我家窗外有幾棵無花果樹,在瑟瑟的秋風(fēng)中,卻依然保持著充滿成熟氣息的墨綠色。它的葉子像一個(gè)大手,葉片很薄,不到一毫米厚。黃色的葉柄,又短又細(xì),卻支撐起這么大的`葉片,真了不起!葉脈順著葉柄向四面八方展開,很均勻。摸一摸,感覺就像一塊絨布一樣。順著摸,很光滑;倒著摸,卻很粗糙。我輕輕地摘下一片,有白白的汁液流出來。聞一聞,還真有點(diǎn)無花果的味道。我把汁液滴到舌尖兒,黏黏的,有一股淡淡的清香。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在說:“看我多勇敢!”
不遠(yuǎn)處,有一小片竹林。竹葉又細(xì)又長,他的葉脈都是平行的,和葉柄一個(gè)方向。竹葉的邊緣真有趣,一邊非常光滑,一邊卻有許多細(xì)小的鋸齒。我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),同一片竹林有的竹葉已經(jīng)變成了黃色,而有的卻依然翠綠翠綠的。也許是由于光照時(shí)間不同吧。
秋天的樹葉是那么美麗,我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文400字 篇5
我是校園里的一片樹葉,小朋友們都夸我漂亮。你看,我綠綠的身姿,綠綠的眼睛,周圍還有無數(shù)的姐妹們。
早上,當(dāng)小朋友們來到學(xué)校的時(shí)候,我正擁抱著金燦燦的陽光,綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過樹下的小朋友招手——嗨,早上好!不要多久,校園里就會(huì)傳來迷人的讀書聲,于是,我開始和姐妹們一起,在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了,一院子的小朋友,空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲,還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過,飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過來,他們要比賽爬樹。這時(shí),一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說他們:“小弟弟,可不要傷害樹木哦。同時(shí),爬樹也是很危險(xiǎn)的事啊!蔽以谛睦锟洫(jiǎng):那個(gè)小女孩兒真懂事。
下雨了,清涼的水珠輕輕地為我洗澡;雨停了,彩虹是我的`圍巾。我聽到一個(gè)老師的贊美:“啊——多么青翠欲滴的綠葉!”
小鳥飛來了,這是我最開心的時(shí)候。這些活潑的鳥兒,在枝葉間蹦來跳去地捉迷藏,他們玩得累了,就站在枝頭比賽山歌,我不只是聽眾,還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子,滿樹的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
樹葉小學(xué)作文400字 篇6
秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下。
那幾棵楓樹紅艷艷的,當(dāng)我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 我靜靜的看著楓樹,忽然一陣微風(fēng)吹來有幾片楓葉從楓樹上飄落下來,有的慢慢飄落下來,多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的`樹精靈啊,還有的以飛快的速度飄落下來,是不是十分像一個(gè)急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的,但我也可以說楓樹是最美的,有人說梧桐最美,有人說竹子最美,但我覺得楓樹和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂渖系臈魅~到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí)又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛的秋葉收藏起來,想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來,想把這美麗的秋天用畫筆畫下來,再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來,畫在“記憶”里,我要把秋天都放在相框里,每天都能見到它......
樹葉小學(xué)作文400字 篇7
秋姑娘輕輕地來到了我們的身邊,她用她那神奇的掃帚——樹葉掃去了夏天的炎熱,給我們送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
我站在桃樹下觀看著那綠油油的樹葉時(shí),突然,一片葉子掉落在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是枇杷樹葉,他有著苗條的身體,身上穿著深綠色的晚禮服,原來它是要去參加泥土舉辦生日派對呢!它的禮服是用絲綢做的,摸上去滑滑的.,很舒服,放在鼻子下,仔細(xì)一聞,它身上還噴著香水呢!這股香氣把我?guī)нM(jìn)了一片寂靜的田野。它不光美,還有大作用呢。聽媽媽說,枇杷的樹葉還可以泡茶喝呢!而且喝了之后,還能止咳祛痰哩!
我正在認(rèn)真觀察枇杷樹葉時(shí),又有一片銀杏樹葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服,遠(yuǎn)看像一把小巧玲瓏的扇子,一陣微風(fēng)吹過,看,樹上的銀杏葉正為樹下的人們扇著風(fēng)呢!它又像一條小魚兒的尾巴,我輕輕吹了一口氣,那條尾巴就翩翩起舞,為我獻(xiàn)上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹葉,它的作用比枇杷樹葉還大呢。聽奶奶說,銀杏樹葉曬干了可以泡成茶,喝了還能調(diào)節(jié)高血壓等心腦血管疾病哩。
花兒再茂盛,也沒有樹葉美麗,即使它飄落了,凋零了,還能夠化成肥料,貢獻(xiàn)給大樹的樹根。
樹葉小學(xué)作文400字 篇8
秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒有被動(dòng)過一草一木,依然很美麗。每當(dāng)我路過貴都花園,都會(huì)來走一回。
這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來,構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界。你瞧,紅的.、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目。
這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時(shí),已經(jīng)來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應(yīng)該把它放進(jìn)泥土!可環(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會(huì)兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。
秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當(dāng)然,也歡迎大家到這個(gè)林蔭道走一走。
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