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關(guān)于難忘的小學作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的難忘的小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文 篇1
在我的小學生活中,曾遇到過無數(shù)位老師,給我印象最深又最讓我難忘的是我的小學數(shù)學老師——田老師。
田老師今年30出頭,中等身高,身材苗條。笑起來像花朵般美麗。
在我上五年級時,我們班的數(shù)學總體成績總是很不理想。大多數(shù)同學都在90分以下,我也是這樣。這讓田老師很是傷心。所以,田老師每天總會留很多作業(yè)?墒亲鳂I(yè)留的多了,難免會有同學忘寫。后來,田老師又想了一招——“開辟數(shù)學角”,每天在黑板上出3—5道題。讓我們每人準備一個本,天天寫,天天練。如果仔細算一算,一個月不算雙休日有差不多25天,每天練三道題,3×25=75,這可不是一個小數(shù)目呀!
就這樣,我們天天練,直到現(xiàn)在仍然再練。練的題多了,題型見的也多了。上考場時也就不再那么緊張了,并且做題的.準確率和速度都提高了。付出總有回報,終于有一次期末考試,我們班考了全年級第一,這讓田老師倍感欣慰。并且,這也讓我的數(shù)學成績提高了不少。
我很感謝田老師,是田老師讓我的數(shù)學成績有了很大的提高,是田老師激發(fā)了我對數(shù)學的興趣,是田老師讓我們班取得了莫大的榮譽。也讓我懂得了一個道理——堅持就是勝利。
這就是我最難忘的小學老師——田老師。它讓我們做得習題如春雨般點點入地,激發(fā)了我對數(shù)學的興趣,使我不再像以前那樣害怕上數(shù)學課,害怕上數(shù)學托管,害怕做數(shù)學作業(yè),害怕數(shù)學考試……,我會永遠記住她——那位天天讓我們做練習題而換來好的成績和榮譽的田老師!
難忘的小學作文 篇2
感動是什么呢?感動是臨睡前媽媽對自己說的一句;“晚安,祝你做個好夢!;感動是臨出門前爸爸對自己說的一句;“注意安全。”;感動是自己生病時同學對自己的關(guān)愛……
還記得有一件發(fā)生在我與媽媽之間的事,在上一個學期末的晚上,我們快要考試了,當時十一點多了在夜深人靜的時候大概只有我會在書桌前一絲不茍的復習了,只聽見“刷刷”的翻書聲如果有誰在這個時候,和我說話或指使我干這個干那個,我一定像一只十分憤怒地小刺猬見誰就扎誰。
就在這個時候我聽見了推開門的聲音,哦原來是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶,小心翼翼地走了進來,把牛奶放在了我的書桌上,隨后媽媽用十分溫柔的語氣對我說;“閨女時間不早了,早點上床睡覺吧,你明天還要考試呢,喝杯牛奶然后保持一個良好的精神去迎接考試吧!”
這便把我這個憤怒地小刺猬給惹怒了,我十分生氣地對媽媽說;“你煩不煩。,你怎么那么討厭,我本來就十分的煩躁了,你還讓我喝牛奶,我那有那閑工夫。 蔽蚁;媽媽被我說的一定十分沒有面子,過一會兒媽媽一定會十分嚴厲地批評我。
可是讓我萬萬沒有想到的是媽媽沒有批評我,而是把我自己鋪在床上的'書本,一本一本地撿拾起來整齊的放在了我的書包里,隨后媽媽深深的嘆了口氣便悄悄的推開門走了出去。們一點一點地關(guān)上了,在門關(guān)上的那一瞬間,我心想:“啊”我剛才在干嗎?我真的太不應(yīng)該了,對媽媽太不尊重了,我真心地想對媽媽說聲:“對不起!笨晌疫t遲沒有勇氣,最后我想了又想,自己做錯了事就應(yīng)該向媽媽道歉,沒有什么可怕的,我鼓足了勇氣追了出來,叫住媽媽然后對媽媽說:“媽媽對不起,剛才是我的不對我以后再也不這樣了,請您原諒我吧!”媽媽便對我說:“好了我原諒你了,只要你知道我是為你好就可以了,回去睡覺吧。”于是我便回到了我自己的房間。
愛有時就像空氣一樣,它有時讓我感到溫暖,它讓我感到依賴,它讓我傷心,它讓我快樂,我認為愛有時像一個五味瓶,但有時讓我忘記了它的存在!兒行千里母擔憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大,父母恩大。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
難忘的小學作文 篇3
星期天,我早早起來,媽媽對我說:我要去省醫(yī)院看外公,你要看好弟弟。我說:好!媽媽又說:“乖!我走了!蔽艺f:“好!”
調(diào)皮的弟弟來了。我說:“弟弟,媽媽不在家,還給了我們十元錢!钡艿苷f:“正好,我現(xiàn)在餓了,想吃點方便面!蔽艺f:“你這個貪吃的弟弟!钡艿苷f:“我當你答應(yīng)了哦。”然后像火箭一樣就跑到了豐源超市拿起方便面就開跑,連錢也忘給了,商店阿姨喊他幾聲,他都沒聽到,回到家,我問他剛買東西給錢了嗎,他才知道忘給錢了,又跑回去給錢。
既然買回來方便面,那我只能給弟弟泡了。等飲水機里的水燒開時,我拆好方便面的.包裝,把調(diào)料都放好待用,過了一會水開了,我有條不紊的開熱水泡面,蓋上蓋子靜等了3分鐘,弟弟在旁邊迫不及待的樣子,真的是讓我哭笑不得。一打開泡面,香味迎面撲來,饞的我直咽口水,但是我還是把泡面遞給了弟弟吃,他吃的特別開心,我心里也很高興。
感覺今天我長大了,能做一個稱職的好哥哥了,很開心。
難忘的小學作文 篇4
一個平凡的星期三,卻使我回味無窮。
我最近參加了我!凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家(這是不可能的.啦。)。隨著時間一天天臨近,也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當天,我們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情,邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場!岸# 北荣愰_始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人,只能聽到寫字時的“沙沙”聲,這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時,一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問,結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻,我感到如釋重負,無比輕松……
比賽成績下來了,我得了二等獎,雖然成績不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場的那些事,真是受益匪淺,回味無窮啊!
難忘的小學作文 篇5
又一個星期,就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四,今天去看了。兩個人都更新了。當然,這個更新只是相對于我而言。一個星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實挺郁悶的。銷聲匿跡了很久,忽然出現(xiàn)在QQ里,看到好友們更新的個性簽名,都報之以淺淺的會心的微笑。給T打了個電話,電話那邊的他很忙。一直在心里有點怪他,為什么就這樣不辭而別,連讓我說再見的機會也不給。 也一直很感激他,沒有他那么殷勤地借書給我,我也不會有今天這樣的成績。沒有他在校會上和我一直說一些前途之類的話題,我也不能熬過這么多的大小會議。心里,多多少少對這位學長有些不舍的感覺。不管怎么樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對。勇敢地,堅強地,面對這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的'歌。主要是喜歡這個名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文,用一個富翁和四個妻子的故事來說明了一個道理:無論何時何地,只有你自己會永遠與你相隨。覺得他說的很對。但這個故事總會讓我想起我的父母。無論我在干什么,是什么,在什么地方,做出什么決定,他們都一如既往地信任我,愛我,疼我。不為別的,只因為我是他們的女兒。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢想與我同在。奮斗與我同在。
記困難與挫折只是暫時的。經(jīng)歷過的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔憂,也不用為昨天而煩惱,因為你知道自己已經(jīng)盡了自己最大的努力。這,就是幸福。
夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”詩句。月光是那么純,那么真。
天上的星星,像是一個個調(diào)皮的小孩子,趁月亮媽媽不注意,悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞 。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地,像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里 ,跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒,是那么的柔和。
萬物在月光的照射下,一切都變成了銀白色,像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界,一個美麗的世界。它是那么神奇。
河面上,倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭,扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀,又似殘缺的臉盆。
地面上,燈火輝煌。家家戶戶點著燈火,真像天上的星星。馬路上,一輛輛“俊馬”在飛奔,那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路,照得馬路像白天一樣。竹林里,竹子被月光照得銀白銀白,一陣風吹來,響起美妙的音樂。
啊!美麗的夜呀,我為你的美而感到驕傲,我永遠愛你。
難忘的小學作文 篇6
班級足球賽馬上開始了!首發(fā)名單有:張釗赫、宗成龍、宗?、田晨碩和我,替補陣容有段英浩、韓浩澤、榮軍明軒。太贊了!能夠首發(fā)出場,代表班級參加比賽,我既感到非常光榮,又非常興奮!
運動場上,啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,為我們加油助威:四班!加油!四班!加油!……
陽光明媚,氣溫適中,風不大也不小,這樣的天氣非常適合足球比賽。穿著媽媽給我新買的紅色足球鞋,我要全力以赴,積極拼搶,好好表現(xiàn)一番!
第一場比賽的對手是六班,一開場,張釗赫中場開球,他一腳回傳給宗?,宗?到忧蚓蜕,沒等對方上搶,這腳世界波就敲開了對方的球門!1:0,我們領(lǐng)先。
“好球,帥呆了!”“這球進得漂亮!”場邊的啦啦隊高興地叫了起來!
比賽繼續(xù),對方一次巧妙地配合,成功扳平了比分。隨后,比賽進入膠著狀態(tài),打得輸贏難分。對此,班主任及時調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),讓我們打小球戰(zhàn)術(shù),果然起了作用,連進三個球,真是太棒了!其中一個球進得非常精彩,我覺得可以評為五佳球了:對方大舉壓上進攻,后衛(wèi)線除了守門員田晨碩外只有我一個人,我左擋又攔,成功堵住了他們的進攻路線,并狠狠地攔截了他們的`傳球,一腳長傳精準找到宗?,他形成單刀,面對守門員,一腳怒射直掛死角!
接下來,比賽失去了懸念,我們牢牢控制了節(jié)奏,又連進兩個高難度的球,最終我們6:1大勝!挺進半決賽!
我們高興地跳了起來,擊掌慶祝!
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