可愛的小學(xué)作文

時間：2023-04-14 19:52:43 小學(xué)生作文我要投稿

實用的可愛的小學(xué)作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的可愛的小學(xué)作文五篇

可愛的小學(xué)作文篇1

　　我有一個可愛的弟弟，名叫劉賀展。

　　弟弟的身體是這樣的：大大的頭、高高的鼻子、圓圓的耳朵、長長的眉毛、烏黑的眼睛、濃密的頭發(fā)、小小的嘴巴、胖乎乎的小手、白白的臉蛋。

　　弟弟最愛做的事是：吃飯、玩玩具、修東西、跆拳道、寫作業(yè)。

　　弟弟最愛吃的'是：面包、蘋果、香蕉、雞蛋。

　　弟弟最喜歡的玩具是：鎧甲勇士、打槍、放炮、劍、軟陶、項鏈。

　　我的弟弟真可愛，我特別喜歡他。

可愛的小學(xué)作文篇2

　　我叫景琦峻，來自二年級十班，今年七歲，是個活潑開朗的小男孩。我身高有一米三，有一雙炯炯有神的眼睛時常透露出好奇和渴望，有一頭茂密的黑發(fā)就好像茂盛的灌木叢。我喜歡彈鋼琴和運動，目前鋼琴四級了，我會彈許多曲子，比如大家耳熟能詳?shù)摹侗Ｐl(wèi)黃河》，《天空之城》，《G大調(diào)小步舞曲》等等。我每天都會堅持彈鋼琴，如果你喜歡的.話可以來我家做客，讓我為你奏上一曲。說到運動，我擅長游泳，跑步和立定跳遠。一到暑假我就會參加游泳培訓(xùn)班來增強我的游泳技能。我經(jīng)常清早和我爸爸一起去院子里跑步，沒勁了就坐在大石頭上休息一下，然后咬牙堅持到最后。功夫不負有心人，我在今年春季運動會立定跳遠和短跑項目中取得了優(yōu)異的成績，如果你也喜歡運動請和我一起跑吧。

　　我最喜歡的地方是加拿大和新加坡，尼亞加拉大瀑布是我最喜歡的自然景觀，因為它很壯觀。還有新加坡的MARINA BAY,它很高，樓頂是一艘船，可游泳，跑步，吃飯等等。

　　現(xiàn)在你了解我了吧，希望大家能和我一樣，熱愛運動熱愛旅游！

可愛的小學(xué)作文篇3

　　在我的右手上，帶著一個手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué)，每次看到兔子時，就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚，那是同學(xué)送我時留下的。

　　那天，陽光像一個大火球，照耀在我的心里，我的心變得更溫暖。天上的小鳥就像友誼的雙手，牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么，但卻讓我難忘。

　　遠遠望去，秦柯站在樹下老早就在等我了，我跑過去，去跟她會合。秦柯說：“我有兩張去動物園的票，我們一起去吧！”

　　我想：拿別人的東西是不好的，所以謝絕了她的邀請。但她硬要拉我去，我只好去了。走進動物園，我看到了兔子，我的`臉緊緊貼著玻璃，仔細地看了起來。我的一舉一動秦柯全都看在眼里。一路走過去，我表面平淡，但給秦柯留下了一個印象：我最喜歡的就是兔子。

　　陽光如同血一樣紅，天上的小鳥只有一只了，友誼的雙手不見了。秦柯跟我說：“把手伸出來，再閉上眼睛�！彼龔氖掷锬贸隽艘粋€兔子手環(huán)戴手上。

　　“可以睜開了！”我看到手上有一個兔子手環(huán)，心想：這不正是我想要的嗎？我問：“你怎么知道我喜歡兔子？”秦柯把事情一五一十告訴了我。并？趟呶宜？要走了，因為她媽媽要去別的地方工作。我感動地流下了淚。我的手離不開秦柯的手，但最終還是分開了。

　　我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯，我永遠忘不了你，如果再可以跟你見面，我一定要把你留在我身邊。

可愛的小學(xué)作文篇4

　　一位來自衛(wèi)校的畢業(yè)生，在一家大醫(yī)院實習(xí)。如果在實習(xí)期間，能讓院方滿意，就有可能被留用。

　　一天，來了一位生命垂危的傷員。院方全力進行搶救，實習(xí)護士被安排做著名外科專家兼院長——王教授的助手。高難度的手術(shù)從清晨一直做到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，這名助手突然盯著院長說：“王教授，我們用的`是12塊紗布，可您只取出了11塊�！薄拔乙呀�(jīng)全部取出來了，一切順利，立即縫合！”院長堅定地回答著�！安�，不行！”實習(xí)護士高聲抗議道，“我記得非常清楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布�！比欢洪L還是沒有理睬她，大聲命令道：“沒有錯，聽我的，準(zhǔn)備縫合！”這名護士急了，大聲叫了起來：“院長，你是醫(yī)生，你不能這么做！”直到這時，院長臉上才浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，他舉起左手里握著的第12塊紗布，向在場的人宣布：“這才是我最滿意的助手！”這名實習(xí)生理所當(dāng)然的成了該醫(yī)院的正式護士。事后院長也對別人說：“這位實習(xí)護士敢于堅持真理，對病人、對工作高度負責(zé)，不為權(quán)威的精神給我印象最深�！�