【必備】春天小學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天小學(xué)作文 篇1
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?br/>
你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái),挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái),映在水里的`青山綠樹(shù),一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),美麗極了。
春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開(kāi)著,更是一片花香四溢的世界。
一年之季在于春,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
贊美春天的作文400字
春是催醒花草樹(shù)木的鬧鐘,春是取代冬時(shí)蓋在花草身上絨被的微風(fēng),春是融化冬時(shí)冰河透明鏡子的暖陽(yáng),春是一幅耐人欣賞的畫(huà)卷。
春天真美。一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮的鉆出地面,東瞧瞧、西看看;柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟;高高的楊樹(shù)上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
春天是什么顏色的?美麗的花兒爭(zhēng)妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹(shù)上含苞待放,哦,春天是粉紅色的,不,春天應(yīng)該是綠色的,枝繁葉茂的大樹(shù)在隨風(fēng)搖擺,哦,錯(cuò)了,都錯(cuò)了,春天即不是粉紅色的,也不是綠色的,春天是五顏六色的。
春天的聲音是什么?綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著,哦,春天的聲音是歡快的,也是讓人神往的。
春天的味道是什么?可口的瓜果?河邊的一簇簇美麗的花兒?哦,春天的味道原來(lái)是香噴噴的。
春天不光是喚醒花草的鬧鐘,她還是融化冰河的暖陽(yáng),我喜歡春天!
春天小學(xué)作文 篇2
春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)。冰雪在春天融化,溪流在春天奔流。天空清澈湛藍(lán),就像被洗過(guò)一樣。云彩不再是一片彌漫,而是一朵朵點(diǎn)綴在藍(lán)天上。
在春風(fēng)中,人們走進(jìn)大自然,放飛身心、精神抖擻著,筋骨舒活。樹(shù)枝經(jīng)過(guò)風(fēng)和雪的磨礪,,一改僵硬呆板的冬姿,柔軟細(xì)膩,充滿(mǎn)了青春活力!小草仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的集合號(hào),爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái),為春天加油,為春天喝彩,為春天添活力!
春天是希望的季節(jié)。大雁滿(mǎn)懷著對(duì)北國(guó)的向往,結(jié)伴而行,一路載歌載舞,踏出春天的節(jié)拍,傳遞著春天的喜訊。
旅行的人們背著行囊,邁開(kāi)希望的征途,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播下自己心中的希望。大地的氣息,隨著犁鏵播撒在田野里,滋潤(rùn)著農(nóng)民的心田。
春天是一個(gè)值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前,面對(duì)它的干練和從容,在春風(fēng)中,在泉水中灑落,它是那么的自信和優(yōu)雅。
它深受春天的深?lèi)?ài),莊嚴(yán)地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)心中的感恩,以來(lái)日的綠葉、花朵和果實(shí)來(lái)回報(bào)春天的愛(ài)撫。
默默地,盯著一棵小草,它是那么的`嬌嫩,成千上萬(wàn)的小草被春天染成了綠色。靜觀(guān)一株麥苗,它是那么的寂寞,可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意一定使人感到震撼心醉!春天的力量是難得的,但誰(shuí)也不能不佩服春天的力量,誰(shuí)又敢低估春天的力量!
春天是務(wù)實(shí)和勤奮的季節(jié)。它喜歡腳踏實(shí)地的農(nóng)民,只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春景的盎然!只有這樣的人才能懂得春天,敬畏春天,珍愛(ài)春天,書(shū)寫(xiě)春天,揮灑春天的汗水!
無(wú)論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)是有價(jià)值的,求實(shí)是光榮的,求實(shí)是面對(duì)自己,求實(shí)是進(jìn)步,求實(shí)是提升,求實(shí)是成功!求實(shí)必須從春天開(kāi)始,從我開(kāi)始,才能收獲秋實(shí),完善自我!
燦爛的春天,優(yōu)美的春天,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們總是一個(gè)接一個(gè)呼應(yīng)而同步歌舞的!
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春天,感受春天,是一種美妙的生活狀態(tài)!
春天小學(xué)作文 篇3
柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚的春天來(lái)了。
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的一切,我愛(ài)那探出頭來(lái)看奇妙世界的小草,我也愛(ài)那發(fā)出芽來(lái)看快樂(lè)世界的柳條。我愛(ài)那清新空氣的'春雨,我更愛(ài)那告訴我們春天來(lái)了的春風(fēng),大地、天空告訴我們春天來(lái)了,我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的一切。
春天小學(xué)作文 篇4
春的腳步越來(lái)越近了,在經(jīng)歷了一個(gè)寒假不能出門(mén)游玩,只能窩在家里的“難言之隱”之后,我們終于迎來(lái)了久違的春天。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),誰(shuí)不想出門(mén)走走?好在我的媽媽也算通情達(dá)理,答應(yīng)帶我們來(lái)虞河踏青。
因?yàn)橐咔榈脑,所以?lái)的人不是很多。在這車(chē)水馬龍的城市里,也有一塊安靜的地方能讓人歇腳,踏青。
到了虞河,我不由得大吃一驚。這兒的變化太大,以前總是死氣沉沉的,岸上全是土,一點(diǎn)兒草都沒(méi)有,到了冬天就是冰河世紀(jì)的.感覺(jué)。
現(xiàn)在不同了,不管是路上還是岸上都長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的野草,還星星點(diǎn)點(diǎn)的有幾朵野花做點(diǎn)綴,像是一塊巨大的抹茶蛋糕,引得人直流口水。
這里的花草沒(méi)有人工修剪,都是自然生長(zhǎng)的,所以長(zhǎng)得很放縱。所有的花草都是競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,怕自己長(zhǎng)晚了,養(yǎng)分都被別的花草搶走了。
媽媽借物喻人,想借此啟發(fā)我,便指著花草問(wèn)我:“看著這些競(jìng)相開(kāi)放的花草,你想到了什么?”
“你不就是想讓我知道現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)很激烈,要好好讀書(shū),不然機(jī)會(huì)都被別人搶走了嗎?現(xiàn)在我們?cè)诖河,不是出?lái)學(xué)習(xí)噠! 我不吃我媽這一套,不客氣地回答。
“好,我不說(shuō)了,你知道就好!
不知道什么時(shí)候,河岸上的柳樹(shù)都綠了,嫩綠的柳條乘著微風(fēng),撫摸我的臉頰。春風(fēng)很柔和地從我耳邊飛過(guò),真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,它似乎在對(duì)我說(shuō):“好好享受這一段閑暇的時(shí)光吧!
我用心去體會(huì),似乎真的有“拂堤楊柳醉春煙”的感覺(jué)。
虞河的水很淺,很清,她沒(méi)有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì),也沒(méi)有“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的皎潔,她有的卻是一種樸實(shí)的美,讓人聯(lián)想到老家的那條河。
河岸上有幾位老人正在釣魚(yú),我們向他打招呼,想問(wèn)一下這條河通向哪兒,他們卻氣定神閑,笑而不語(yǔ)。也不知道是他們耳朵不好,還是想讓我們自己去體會(huì)。
我們沿著小河不知道走了多久,直到夕陽(yáng)西下,我們才返航,迎著紅色的晚霞走在紅色的大道上,我感覺(jué)無(wú)比暢快。天上好像下起了小雨,但我們還是慢悠悠地走過(guò)去,真是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”呀!
春天小學(xué)作文 篇5
“如果有一天,我老無(wú)所依,請(qǐng)把我留在那時(shí)光里;如果有一天,我悄然離去,請(qǐng)把我埋在這春天里,春天里!
有人說(shuō)《春天里》像一把刀子,割開(kāi)的是時(shí)間、回憶與成長(zhǎng)。但其實(shí)《春天里》也有成長(zhǎng)的旋律,未來(lái)的展望。
多年以后,你止不住回想起那個(gè)無(wú)人問(wèn)津快樂(lè)青春的春天,雖然青澀,至少有幻想,那樣的時(shí)光,如曇花一現(xiàn)。汪峰的歌聲中吶喊來(lái)獲得麻木,充滿(mǎn)了噪動(dòng)。如同立春,成長(zhǎng)下的是那顆不安的心。在春雨中嘶吼、奔跑、發(fā)泄。
日日夜夜的成長(zhǎng),褪去了絕望、回憶。像人的一生,從青蔥年華到走向社會(huì),成家立志再回首。五分鐘的歌曲回憶了一個(gè)人走過(guò)的幾十年。即使再不安、迷惘,終將過(guò)去。
在春天里,是什么時(shí)候在默默低唱?是什么在悄悄融化?是什么時(shí)候在豁然釋放?短暫卑微的日子痛楚交加,看不到彼岸,膽怯無(wú)用。無(wú)悔走出人生。堅(jiān)忍、堅(jiān)持、堅(jiān)持!在春天中劃破天空,為自己畫(huà)上最滿(mǎn)意的.符號(hào)。在春天里揮灑豪情。夢(mèng),在春天等待。夢(mèng),在春天期待。迎接疲憊的身心,在春天中前行。
“凝視著此刻爛漫的春天,依然像那時(shí)溫暖的模樣……”
春天小學(xué)作文 篇6
是誰(shuí)讓大地復(fù)蘇?是誰(shuí)讓冰雪融化?是誰(shuí)讓冬眠的動(dòng)物蘇醒?是誰(shuí)讓我們的世界豐富多彩?是春天,是五彩繽紛的春天。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”春風(fēng)呼呼地刮著,它讓人們感覺(jué)到春天來(lái)了。純真的孩子們?cè)诓莸厣蠚g快地放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏五顏六色,越飛越高,像一個(gè)小黑點(diǎn)。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物;▋罕犻_(kāi)惺忪的睡眼,露出燦爛的`笑容。小草探出了頭,盡情地舒展著筋骨。大樹(shù)爺爺變得更年輕了……世界萬(wàn)物都沐浴在這綿柔的春雨下。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”隨著溫暖春天的到來(lái),冰雪慢慢融化,河水清澈見(jiàn)底唱著歡快的歌兒。鴨子優(yōu)雅地浮在水面上,魚(yú)兒、蝦兒……這些小精靈在水底快活地做游戲。
“藹藹花蕊亂,飛飛蜂蝶多”桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),都開(kāi)滿(mǎn)了花兒趕趟兒,白的像雪,粉的像霞,紅的像火。蜜蜂嗡嗡地叫著,蝴蝶成群飛舞?諝庵袧M(mǎn)是花的清香,嗅一嗅真是令人心曠神怡。
我愛(ài)春天,綿柔的春風(fēng)吹走我心靈的塵埃,無(wú)私的春雨滋潤(rùn)我干涸的心田,清澈的春水洗滌我靈魂的疲憊,燦爛的春花點(diǎn)綴我五彩的世界。
春天小學(xué)作文 篇7
春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹拂著柳枝,像是給柳樹(shù)姑娘梳頭。
柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了奇跡,長(zhǎng)出了嫩嫩的鵝黃色的芽?jī)海媚锖孟耖L(zhǎng)出了幾縷綠色的'頭發(fā),在空中飄蕩。
有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,春分輕輕地吹這好像在為這個(gè)男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去,也好像在為風(fēng)箏伴舞呢!
春天真美,我喜歡春天!
春天小學(xué)作文 篇8
春日明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)了房間,懶洋洋的春風(fēng)吹著展開(kāi)的窗簾。花瓣俏皮地甩著頭,嫩綠的小草狂歡似的跳著舞,冰塊清脆的說(shuō)著悄悄話(huà)。而這時(shí),奧運(yùn)的熱潮一浪高過(guò)一浪,翻滾著,夾雜著奧運(yùn)的零碎瞬間出現(xiàn)在人們面前:一座座宏偉體育館拔地而起,倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字日益變小,微笑掛在了人們的臉上……在這萬(wàn)紫千紅的春天,奧運(yùn)早已攜著鮮花走來(lái)。
1908年,報(bào)社向中國(guó)人民提出了3個(gè)問(wèn)題:什么時(shí)候中國(guó)人可以有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)?什麼時(shí)候中國(guó)可以有一個(gè)團(tuán)隊(duì)去參加奧運(yùn)會(huì)?什么時(shí)候中國(guó)人又可以自己舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)?這,似乎是一個(gè)巧合,1908年,20xx年,時(shí)間完美的回答了這3個(gè)問(wèn)題。金黃的迎春,粉紅的桃花,春天的玉蘭,一塊兒來(lái)到了奧運(yùn)的春天。和奧運(yùn)之花比起來(lái),他們都黯然失色了。鳥(niǎo)巢拔地而起,中國(guó)紅的風(fēng)姿在水池里反射出來(lái)。水離子,水分子在陽(yáng)光下往地上反射出奇麗的'色彩,如同置身于大海,美不勝收。
春日的聲音是動(dòng)聽(tīng)的。溪水嘩啦嘩啦地向前流淌,風(fēng)兒呼呼地刮著,小鳥(niǎo)也亮出了動(dòng)聽(tīng)的歌喉。奧運(yùn)場(chǎng)館內(nèi),奧運(yùn)的歡呼聲、吶喊聲,如同一首奧運(yùn)之歌。
春去秋來(lái),沉甸甸的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,不知今年,奧運(yùn)是否會(huì)給我們比秋實(shí)更好的,特別特別的驚喜呢?
【春天小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:春天11-17
小學(xué)春天作文01-08
春天「小學(xué)作文」01-26
春天小學(xué)作文06-04
春天的小學(xué)作文11-22
春天小學(xué)作文02-12
春天的小學(xué)作文10-12
小學(xué)春天的作文01-09
春天寫(xiě)景小學(xué)作文06-17
春天田野小學(xué)作文07-01