【精選】快樂的小學作文合集9篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的快樂的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
叮鈴鈴叮鈴鈴……是什么東西在叫呢?原來,是臥室里的鬧鐘響了!
我趕緊從被窩里鉆出為,因為我們要到“柑桔觀光園”秋游。
我吃完飯來到學校,等公共汽車。公共汽車開來了,我們乘著公共汽車去了“柑桔觀光園”。一路上我們唱啊跳啊個個心里都特別高興。
我們到了“觀光園”。我們走進一看,巷勁有力的書法字映入我們眼前。這些書法字給柑桔增添了不少詩情畫意。我們再去了前面的'一座大橋,大橋的下面是一條小河,河水“嘩啦啦”流淌著,好像在歡迎我們的到來呢!旁邊是桔樹,一棵棵桔樹像站崗的士兵守衛(wèi)著柑桔園。然后我們?nèi)チ恕案探鄄┪镳^”,里面有很多很多用桔子做的圖像。老師帶我們參觀了桔神像。聽老師說這是中國最早種桔樹的人。我不禁感嘆到:“我們的祖先真?zhèn)ゴ!?/p>
最后我們依依不舍在離開了柑桔園。
快樂的小學作文 篇2
大家好!今天我和你們渡過快樂的路程。我先做個介紹我性柴,大家就叫我柴導游。
我們現(xiàn)在在西湖的路上。我先給大家講講西湖,在以前在很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們把這塊白玉磨成了一顆明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,娘娘將寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發(fā)生了爭搶,王母手一松,明珠就降落到凡間變成了西湖,玉龍金鳳也隨之下凡了,化成了玉皇山和鳳凰山,守護著西湖。
現(xiàn)在我們到了西湖了,走進西湖大家一定想起一句話“上有天堂,下有蘇杭!眮淼轿骱拖駚淼教焯靡粯。西湖南北長3.2公里,東西寬約2.8公里,面積約5.68平方公里。西湖是一首詩、一幅畫、一位楚楚動人的'少女,大家一定深深的迷住了。西湖到處是樹一片碧綠,就連詩仙李白了深深陶醉了把西湖那美景比作西子真是濃妝淡抹總相宜呀!
大家看了一定很想自己去看看細細觀賞,現(xiàn)在我們自己可以去看看我蘇堤和白堤。但是請大家不要隨地吐痰、亂扔瓜果等,不然這么美麗的景色將不能再有了。
快樂的小學作文 篇3
人們常說助人為樂,乃快樂之本,可我卻從沒體驗過,直到那一次讓我真正體會到了助人為樂的含義。
記得,那天中午午會課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的.濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點,否則會滑倒的。就在這時,我突然聽到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕!我扶你起來!蔽乙贿呹P(guān)心地詢問著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說:“謝謝你,小朋友!”“奶奶,不用謝!地很滑,走得慢一點哦!我高興地回答并叮囑奶奶。
看著老奶奶漸漸遠去的背影,我心里洋溢著一種說不出的感覺,我想”助人為樂,乃快樂之本“也許就是這個意思吧!
快樂的小學作文 篇4
每個人都有自己的家,家是最溫暖的地方,與家人在一起的那份快樂在其他地方的無法得到的。
我生長在一個大家庭里,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸和姐姐,他們都很喜歡我。我的爺爺很慈祥,很喜歡抱我,但他現(xiàn)在身體不好,我希望爺爺早日康復。
每次我過生日的時候全家都會幫我一起過。那一天,爸爸、媽媽會去街上買好多東西,還會給我準備一個大蛋糕,奶奶就在家做飯,我和姐姐也會幫一點小忙,在那一天里我的心情是開心、快樂的。
到吃飯時媽媽先給我打開蛋糕,我看見了眼前的蛋糕:“哇!太漂亮了,多好看的蛋糕啊!”當時我很感謝我的爸爸、媽媽為我買了個這么漂亮的水果蛋糕,媽媽點亮了蠟燭,我站在蛋糕面前,閉上了雙眼,許下了愿望,一起吹滅了蠟燭。吃了蛋糕我的'嘴上全是奶油,爸爸說我變成了一只大花貓,哈哈!奶奶笑著幫我擦掉。
我生活在這么溫暖的家庭里感到很快樂,我愛我的家。
快樂的小學作文 篇5
我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞,大的小的都有,每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。
外婆家的公雞長得十分魁梧,鮮紅的雞冠像一團火,渾身羽毛雪白,像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起,好像一位高傲的將軍,誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗,它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,小雞冠像火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒過多久母雞就生了十二個蛋,那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞,孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大,毛茸茸的,可愛極了,別看它小,可是身體非常靈活,想抓住它可不容易,它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的,跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。
下午,公雞和母雞們還有小雞,在柴垛旁認真地刨著,尋找著,那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓,它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去,跑到了那里,把蚯蚓放在了小雞的'前面,然后,嘰嘰的叫著,好像在說:“寶寶們快吃吧!媽媽好不容易才找到的,”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來,雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架,一只公雞猛沖上去,伸長了脖子,扇著翅膀,跳的很高的和另一只公雞搏斗,這時它渾身的毛都豎了起來,像是變成了刀和槍,像是要向它表示我很雄壯,而一旁的公雞們嘰嘰的叫著,像是在助威。它們打了一會才停了下來。
晚上,就在別的小雞都進入了夢鄉(xiāng)的時候,從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋,東瞧瞧,西看看,好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過了。
快樂的小學作文 篇6
快樂是多種多樣的,有的人為得到心愛的玩具而快樂,有的人為撿到錢交公而快樂,在我的心目中勞動也是一種快樂。當我看到抹布很臟很亂時,一個想法在我大腦中出現(xiàn)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我撒腿就跑到洗臉盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到樓下,換了一盆清澈的`水又回到班里。把一塊塊抹布展開放到水里洗了起來,可我怎么洗就是洗不干凈,老師看到了走過來告訴我說:“你這樣洗是洗不干凈的,要用力的擺動,搓,揉!蔽野凑绽蠋熣f的先試了一下,果然不出所料一團黑色的水從布中流了出來,就這樣我一一認真洗過后,又把它們放回原處,剛走了幾步,我回頭一看又有一個問題出現(xiàn)了:不美觀。我邊開玩笑邊說:“你們?nèi)绻蛔兠烙^的話,我就把你們浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,對了可以把它們按折被子的方法折好,就這樣我按照學過的疊被子的方法擺弄起來,疊著疊著又因布子的長和寬出了問題:布子太長了,我又一次展開,把它們的長“除以二”折了一下,又按疊被子的方法折起來,這樣我順利的完成了,又把它們放好。望著我精心洗干凈折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一樣美滋滋的。老師看著那一塊塊折好的抹布,直夸我是個有心人,此時我心里別提有多高興了。
同學們,表達快樂的方法有許多,就看你選哪一種,只要能讓你感到有意義的,我認為就是快樂的。
快樂的小學作文 篇7
聽!五(5)班教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。咦?他們在干什么?哦!原來他們在舉行“繞口令”大賽呢!
同學們有的手指著字,一個個讀過去;有的說得又快又好,如“行云流水”般;有的一不留神,說錯了一個字,惹得全班哄堂大笑;還有的慢慢地讀著,生怕自己說錯了……馬老師有時也會參與我們的活動,她說得可好了,一個字都不錯。
只見張云逸清了清嗓子,用手指點著屏幕上的字,用洪亮的聲音念到:“黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。”她一字不錯地念了出來,馬老師和同學們都驚呆了,在片刻的寂靜之后,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,馬老師也向她投去了贊許的目光。
最開心的,就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺,全神貫注地讀了起來,好不容易讀完了一條難度較高的繞口令,并獲得了精美的記事本作為獎勵。瞧!在同學們羨慕的目光下,他正開懷地笑著呢!
小胖子黃佳鵬幸運地被我們請上來,他蹦跳著走上講臺,信心滿滿地讀著,就在他快要讀完的時候,可能是有些心急了吧,一不小心讀錯了一個字。同學們笑得前仰后合,他也摸著頭,嘴角揚起了兩個害羞的酒窩,笑了起來……
快樂的'時光總是那么短暫,下課鈴聲響了。這時,馬老師微笑著問同學們:“請問有哪位同學知道兩個文娛部長為什么要舉行這次‘繞口令大賽’?”有的同學說:“是為了鍛煉我們的語感。”有的同學說:“是為了讓我們變得伶牙俐齒!倍覅s認為,讓同學們在緊張的學習之余能夠放松一下,平時能笑口常開,我們就滿足了。
快樂的小學作文 篇8
今天,是個快樂的早晨,為什么這么說呢,那還不是因為我終于出了口”惡氣“,要想知道這到底是怎么回事,那就跟著我繼續(xù)往下讀吧!要說我平常,那可是出了名的”啞巴“,每次被媽媽捉弄,都只能憋著,有幾次實在是憋不住了,跟她大干一場,可小孩子哪里是大人的對手,只是三五下,我便趴下了。經(jīng)過了無數(shù)次的折磨后,我冷靜下來,想:明的肯定斗不過她,那我就來暗的,于是,一個我自認為天衣無縫的計謀誕生了。 早上,我又受到了來自媽媽的襲擊——撓胳肢窩,弄得我是哭也不得笑也不得。我的報復心越發(fā)膨脹!于是,先給媽媽來了個“暴風雨的前奏”即把繩子綁在媽媽后背的那個結(jié)上,并且用透明膠把繩子黏在結(jié)上,腦子里想著媽媽走出去后人任那各種的眼光哈哈哈哈!我還是忍不住笑出了聲來。媽媽一聽,順著我的目光看到了我的“杰作”!啊,不好!我大叫著跑出了房間...隨后的我還是不解氣,一而再再而三的`奏響“笑的樂章”,媽媽被我整的心神不寧,做菜結(jié)果放錯了鹽,媽媽“懇求”我別再鬧了,而我雖然有點心軟,但于我這些年所受的“屈辱”來說,簡直不值一提!于是,我硬下心來,干了件足以引起暴風雨到來的事......
當媽媽和我吃完飯后,我借口上廁所,其實是用悠悠球的線把門綁起來,把線的另一端系在鐵架上,然后我把繩子換到門把上,在門把上有個開關(guān),有人去拉它時它會自動上鎖,由于繩子較長,放松是媽媽是看不到的,做完后,我躲在樓梯上偷笑,等著媽媽叫我下來,果然,毫不知情的媽媽“掉”進了我事先設(shè)好的“陷阱”,菜不能端進去,只得叫我去拿鑰匙開門,我望著媽媽的樣子,又憋不住的撲哧一下笑出了聲,媽媽頓時明白了,之后,當然是房間里響起了“救命!”見笑呵呵“啊。。。。,你別看,別...哦你還想寫出來啊,呵呵"啊,救救救救救命。。
快樂的小學作文 篇9
你鞋帶掉了,然后你會低下頭看看。
你掉錢了,然后你會向后看看。
你上次開小差被同學告訴老師了,人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了。“
做完這些,對你說的那個人會狂笑不止,最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因為今天是愚人節(jié)。
今天的愚人節(jié)過得很快樂,笑得像花癡一樣,真的'不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……
這里要說說那個0次的人,早上告訴他錢掉了,而且在操場上,他竟然對我說錢沒帶,放學后告訴他鞋帶掉了,他說不會上當?shù),昨天晚上做了充分的準備。夠郁悶?真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的。
在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書“,說說愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會怎么整我老爸。
你鞋帶掉了。
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