跳繩小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-16 08:30:24 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于跳繩小學(xué)作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于跳繩小學(xué)作文七篇

跳繩小學(xué)作文篇1

　　我是一位靦腆的男孩，內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的課外活動(dòng)無緣。開學(xué)初，全校開展了跳繩特色教育活動(dòng)，要求所有學(xué)生積極參與，個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)跳繩�？粗瑢W(xué)們輕盈的在跳繩上飛舞，敏捷的動(dòng)作是那么優(yōu)美，真令人羨慕。心想：要是我也能學(xué)會(huì)跳繩該多好�。�

　　老師知道后鼓勵(lì)我：只要努力一定成功；同學(xué)們更是幫助我，王月同學(xué)便手把手地教，先從簡(jiǎn)單的'單跳練起，她一遍又一遍說著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，姿態(tài)要直，收腹，跳起有力，腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué)，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，總是做不好。腿酸了，頭上冒汗了，我堅(jiān)持著。心想，不能讓老師失望，更不能叫同學(xué)笑話，我能行，我一定能行。我給自己鼓勵(lì)，終于掌握了單跳，能連續(xù)跳幾個(gè)，心中的喜悅甭提了。

　　初次嘗到跳繩的快樂，我又給自己提出新的目標(biāo)：基本動(dòng)作一定要熟練，還要學(xué)會(huì)各種花式跳法。我一方面主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教，一方面細(xì)心觀察，然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練，在家里練，有時(shí)在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個(gè)。不到兩周，我不但學(xué)會(huì)單跳、長(zhǎng)繩跳，還學(xué)會(huì)了十多種花式跳呢。

　　在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我不但勇敢報(bào)名參賽，而且還獲得高年級(jí)組兩個(gè)單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。最近，又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演�；叵胱约簩W(xué)會(huì)跳繩的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：相信自己，加上刻苦努力，就一定能成功。

跳繩小學(xué)作文篇2

　　有一天，學(xué)校組織了跳繩比賽。

　　先開始的是單搖，我一開始跳得很快，到最后的時(shí)候，就精疲力盡了，在這個(gè)時(shí)候時(shí)間到了。第二個(gè)項(xiàng)目是一帶一，我和謝博一起跳，配合的很好。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是10人8 字跳，是最關(guān)鍵的時(shí)候。老師不知道10人8字跳是10個(gè)男生跳和10個(gè)女生跳。所以我們沒有經(jīng)過很好的練習(xí)。但是，我們沒有放棄。該輪到我們男生跳了，老師又選了幾名男生加入在內(nèi)，我們開始跳了。我心里想：“只有短短的`30秒時(shí)間，一定要跳好呀！”跳完了10人8字跳，我們就回班了。

　　過了幾天，到了宣布成績(jī)的時(shí)候。從一年級(jí)開始往上說的，臺(tái)上的老師說到三（1）班的時(shí)候，我很緊張。臺(tái)上的老師說：“三（1）班獲得了男子10人8字跳第一名和團(tuán)體總分第一名�！蔽覀兟犃诉@句話，都?xì)g呼起來。

跳繩小學(xué)作文篇3

　　跳繩，是一種游戲。跳繩，是一種體育項(xiàng)目。可在我的心中，跳繩，卻是我們班最大的名譽(yù)。

　　在一個(gè)星期五的早上，我一進(jìn)入教室就有各種各樣的聲音，傳入我的耳朵，這到底是在討論什么呢？原來同學(xué)們都在為今天的長(zhǎng)繩、雙飛？討論著！時(shí)間飛快過去了，中午到了！那些參加比賽的同學(xué)，都抓緊練習(xí)，我看到他們那么努力，我就想：這次的第一名肯定是我們班了�？墒钦l知，當(dāng)他們比完賽回到教室的時(shí)候我竟然看見同學(xué)們悲傷的臉，姚奕千竟然趴在桌子上大哭，其他同學(xué)也紛紛痛哭，我的`心情也變得格外痛苦，我就向我同桌問問到底發(fā)生什么事大家怎么都是這種表情呀？我同桌說：“我們?cè)谔K的過程中，跳得很快很多，就是不知道裁判為什么要幫我們扣掉一百個(gè)�！弊詈�，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，但我還是忍著，沒有哭出來。

　　通過這件事情我知道了，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就氣餒。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要知道你付出的努力不會(huì)白費(fèi)。跳蠅在我的人生中點(diǎn)燃了一道道希望之光，從此，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。

跳繩小學(xué)作文篇4

　　記得我二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求全體同學(xué)都要會(huì)跳雙搖�？墒牵疫B一個(gè)雙搖都不會(huì)。于是，我在家發(fā)瘋、哭鬧、自卑、覺得自己是世界上最笨最可笑的人。后來，我默默的安慰自己：唉！算了，多大個(gè)芝麻小事，有些人不會(huì)跳雙搖，最后還不是一樣都考上大學(xué)了？每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比，那樣會(huì)驕傲，但我們也不能拿自己的缺點(diǎn)與別人比，那樣會(huì)自卑。也許跳雙搖這個(gè)方面我比不上別人，但是我肯定有擅長(zhǎng)的地方。一定不能再自暴自棄了，我要勇敢面對(duì)。

　　事實(shí)證明，我的想法是對(duì)的。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師要求全體同學(xué)都要進(jìn)行繩操表演，以前是沒有信心的，因?yàn)殡p搖的原因，后來我想，別人行，我也一定能行。于是，一直努力的練習(xí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我居然一次不壞地跳下了一整套繩操，從此以后我的.繩操跳的越來越好。雖然我的雙搖跳的不好，但繩操是我的優(yōu)勢(shì)，我終于發(fā)揮出了我的優(yōu)點(diǎn)，原來每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的��！

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們開始學(xué)解方程，平常一見數(shù)學(xué)就頭疼的我，看到方程那么難，我更沒有信心，后來我想，試一試吧！經(jīng)過我不斷努力，我終于掌握了解方程的竅門。我又發(fā)現(xiàn)了我的一樣優(yōu)點(diǎn)。

　　通過跳繩的啟示，我發(fā)現(xiàn)了生活中我的不足與長(zhǎng)處。每個(gè)人不是生來什么都會(huì)，只要堅(jiān)持不懈，充滿信心，就一定能找到生活的方向和奮斗的目標(biāo)。

跳繩小學(xué)作文篇5

　　在幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)槲以谀莻€(gè)時(shí)候沒有學(xué)過跳繩，所以我只好在別人跳繩的時(shí)候，自己看著別人跳。

　　有一天，我終于忍不住了，于是回家對(duì)媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園，我自信地想；“我雖然沒有跳繩，可我相信，我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢(mèng)成真了，突然，我聽到了一陣叫聲，一下子，就像閃電一樣驚醒了我的大腦，原來老師一聲令下，同學(xué)像飛一樣地跳了起來，我也便手忙腳亂地跳了起來�？墒�，我一跳起來，就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，沒跳好�！�，我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。過了一會(huì)兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家。

　　一回家，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，全幼兒園大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了�！保f完，我又哭了起來。媽媽對(duì)我說：“別哭了，我來教你！”，話音剛落，媽媽就一邊說一邊示范著，教我在繩子甩過來的.時(shí)候，就要往上跳。

　　后來，我照著媽媽的話去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點(diǎn)泄氣了。后來，媽媽又鼓勵(lì)我說：“要學(xué)會(huì)跳繩，還必須要有；恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會(huì)成功的。”。

　　于是我又對(duì)自己充滿了信心，過了一個(gè)星期，媽媽要帶我出浙江到上海旅游，住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖然有時(shí)還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練……，連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”，終于，我通過這幾天苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，從上海回來時(shí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，就直表?yè)P(yáng)我。

　　現(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了平跳，還學(xué)會(huì)了花跳，有時(shí)我已可以每分鐘跳近200次，在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。

　　通過這件事，我知道了，不論做什么困難的事情，只要下了恒心，作出了決定，就能把事情做好。

跳繩小學(xué)作文篇6

　　今天，早上忘記帶拼音作業(yè)，被老師罰站了，下次要改掉丟三落四的毛病。晚上回到家，因?yàn)樘K沒有按媽媽教的.來跳，總是跳不好，又被媽媽罰跳繩了一個(gè)小時(shí)，但是我還是不會(huì)。這只能怪我自己，假期的時(shí)候，媽媽就督促我跳繩減肥，可是跳幾下我覺得很累就很補(bǔ)喜歡跳繩，現(xiàn)在學(xué)校也要求跳繩了，大家都會(huì)可是我不會(huì)，心里好難過！

　　可是我真的覺得跳繩好難哦！什么時(shí)候我才能學(xué)會(huì)呢？

跳繩小學(xué)作文篇7

　　跳繩比賽開始了，隨著裁判的一聲令下人們便快速的開始跳繩，周圍的人都在為參賽選手加油，參賽選手也自信的笑。十多根跳繩上下?lián)]舞著�！芭尽碧K打著了地面，一個(gè)，兩個(gè)，跳繩的個(gè)數(shù)越來越多。參賽選手一號(hào)的跳繩踩在了自己的腳下，只見他的臉上充滿了沮喪，支持他的觀眾的心情也開始晴天轉(zhuǎn)陰。支持其他選手的觀眾也暗暗高興，一個(gè)參賽選手看見了笑意掛在了臉上。

　　一號(hào)參賽選手重鼓自信，圍觀群眾的希望之火也隨之燃燒，見到這一幕二號(hào)參賽對(duì)手也有一副勢(shì)在必得的表情，跳繩的速度慢慢加快，周圍支持他的觀眾高興極了，越跳越快，欲跳越快，電閃雷鳴之間他已經(jīng)跳了50多個(gè)了。參賽選手3號(hào)看到這一幕加快了速度，繩打在了她的`身上，三號(hào)選手險(xiǎn)些成為最后一名，她又開始跳了，這一點(diǎn)阻礙好像擋不住她得第一名的欲望，支持她的觀眾有些失望，“怎么會(huì)這樣？”一聲哀怨傳到了四號(hào)選手的耳中，她欣喜若狂，臉上帶著點(diǎn)笑意。她和二號(hào)選手不相上下，周圍的觀眾也看得越來越激動(dòng)。連裁判也看得津津有味。二號(hào)選手跳了102個(gè)，四號(hào)選手跳了101個(gè)

　　五年級(jí):向子涵

【跳繩小學(xué)作文】相關(guān)文章：

跳繩小學(xué)作文(15篇)08-16

跳繩小學(xué)作文48篇12-20