【熱門】我的理想小學(xué)作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我的理想,我的夢理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,由于,理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來談?wù)劇拔业睦硐,我的夢”吧!我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的.大學(xué)。由于,從小我就從電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱著。由于我不明白清華大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長大了,由于我明白了幾年來一直困擾著我的問題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是由于它那里有著五千多萬冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是由于它那里有最優(yōu)秀的教師誘惑著我去聽他們講課;是由于它那里規(guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是由于...一切的一切都是那一句話;“由于那里的任何事物都比普通大學(xué)好!我興奮著。由于我明白了它的誘惑力為什么那么大!可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道...
其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的!我苦惱著。由于我在面對(duì)前途無量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。由于我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!
這就是“我的理想,我的夢!毕嘈盼,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想小學(xué)作文 篇2
如果把人生比做一條小船,那理想便是風(fēng)帆,帶你走向走功;如果人生是一片漆黑的天空,那理想就是永遠(yuǎn)高高掛在天空中的那顆明亮的北極星,帶你走出黑暗;如果人生是一片迷霧,那理想就是迷霧外,那盞永遠(yuǎn)不會(huì)息滅的燈,帶你突破迷霧。理想是一本書,永遠(yuǎn)值得你認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)。
人,不能盲目地活著,每個(gè)人都有自己的理想。或是演員、或是企業(yè)家、或是一名偉大的.科學(xué)家。而我的理想就是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。
我的理想之所以是警察,是因?yàn)榫焓莻(gè)光榮而偉大的職業(yè),他是一個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)。他關(guān)心人民的酸甜苦辣,為人民利益,而工作。
有一次,我在電視上看了一位人民警察的故事。他在一個(gè)平房樓里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)因買彩C票而潑汽油準(zhǔn)備自焚的男子。男子聽到聲音后情緒激動(dòng),點(diǎn)了火。那名警察毫不猶豫撲進(jìn)火場救人。結(jié)果,男子毫發(fā)未傷,而那名警察卻被得面目全非?伤麉s一點(diǎn)兒也不后悔。
那時(shí),我覺得警察真是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)?赡軓哪莻(gè)時(shí)候起,一個(gè)想當(dāng)警察的愿望種子在我的心里種下,并開始慢慢地發(fā)芽、長大。
我知道,要成為一名警察,非常不容易,要忠于祖國、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、顧全大局、勇于獻(xiàn)身,嚴(yán)守紀(jì)律,文明執(zhí)勤。
所以,從現(xiàn)在起,我要努力地學(xué)習(xí),好好督促自己。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),用友好的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。還要學(xué)會(huì)文明、勤勞。向著這個(gè)理想出發(fā)!
警察,這是個(gè)偉大的職業(yè),我要為我的理想——做一名警察,而努力奮斗!
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,這些理想也許很小,也許很大,但是有一點(diǎn)可以肯定的是這些理想一定是有意義的,是美好的,這樣我們才會(huì)朝著自己的理想奮斗。
我的理想很平常,在旁人眼里算不上偉大,但在生活中這種人少不了,那就是教師。起先想當(dāng)老師并沒有什么崇高的想法,比如培育祖國的下一代等等等等,只是單純的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)候,認(rèn)為老師很厲害,大家都聽老師的話,所以我小小的腦袋里就萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭。隨著年齡的增大,我才知道教師的工作是非常辛苦的。知道了這點(diǎn)我并沒有動(dòng)搖我的理想。因?yàn)槲蚁矚g和小朋友們打交道,小朋友們很純潔、很天真。他們說的話一般都是發(fā)自內(nèi)心的,是真誠的`,從這些單純的眼神里,我感覺到了快樂,所以我更加喜歡教師這個(gè)職業(yè)了!
達(dá)到這個(gè)理想可能會(huì)很難,但只要我努力去做了,不管什么難事,都可以解決,俗話說得好:世上無難事,只怕有心人。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化課的知識(shí),但僅僅把這些學(xué)好了還不夠,還要在課外時(shí)間里,學(xué)習(xí)另外的一些知識(shí),提高自己的知識(shí)面。最重要的就是要尊重人、尊重老師,可能以后我做不成老師,但不管怎樣我還是要尊重他們。不過,我可不能光說不做,要不然就是空想,是永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)理想的!
從現(xiàn)在開始,我會(huì)朝著我理想的方向去努力、去奮斗。爭取實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇4
【教學(xué)目標(biāo)】
1、提高學(xué)生的口語交際能力。在口語交際中要講真話、吐真情、表達(dá)有條理、語氣語調(diào)適當(dāng),態(tài)度自然大方,還要耐心傾聽、進(jìn)行評(píng)價(jià),確定人生理想。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性并樹立良好的理想觀。激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中為理想而努力奮斗的情感。
【教學(xué)重點(diǎn)】
在口語交際中繼續(xù)提高學(xué)生的口語交際水平,并使學(xué)生理解“理想”的含義與樹立良好的理想觀,從而確定人生理想。
【教學(xué)難點(diǎn)】
使學(xué)生明確并樹立崇高的理想,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中為理想而努力奮斗的情感。
【課前準(zhǔn)備】
1、收集一些名人從小就樹立起崇高理想的事例。
2、收集有關(guān)理想方面的名人名言
【教具準(zhǔn)備】多媒體課件
【教學(xué)過程】
課前談話:
1、交流名人名言。(課前我布置大家收集有關(guān)理想的名人名言,我們來分享一下彼此的所獲吧。)
2、什么是理想呢?(你們善于收集、樂于表達(dá)、專于傾聽,真棒!高老師還讓同學(xué)們創(chuàng)編一句自己的名言,回答什么是理想這個(gè)問題。誰來發(fā)布自己的名言!)
師:說得真好!老師堅(jiān)信十幾二十年后,你們所說的一定會(huì)有被收入名人名言錄里的。是啊,理想是人們對(duì)未來的美好向往和追求,是人生奮斗的目標(biāo)、導(dǎo)航的燈塔!每個(gè)人都有自己美好的理想,接下來讓我們走進(jìn)今天的口語交際課一起來暢談自己的理想。
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
1、板書課題。(板書課題)
2、課件出示:《懷揣夢想啟航》片段,你的理想和他們一樣嗎?如果不同,你的理想又是什么呢?
3、閉目靜思,暢想理想。請(qǐng)閉上眼睛,靜思“長大后,我要成為一名……”,請(qǐng)睜開你明亮的雙眸,堅(jiān)定的把你的的理想喊出來吧!
指名說、同桌再說、大聲對(duì)自己說。
二、暢談理想,明確目標(biāo)
1、談名人的理想。
(1) “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”(課件)
這是郝副營長的的理想。正是這樣美好的憧憬,這樣樸實(shí)無華的理想火種,點(diǎn)燃著郝副營長勇往直前的心。我們沒有理由不說,郝副營長的理想是崇高的。
(2)為中華之崛起而讀書。(課件出示)
88年前13歲的周恩來,—語驚人,掌聲四起。我們不會(huì)忘記周恩來為實(shí)現(xiàn)他的理想而刻苦讀書的歷歷往事:
圖書館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭分奪秒,不知疲倦;
“大江歌罷掉頭東”,他東渡日本,為的是尋求救國救民的真理;
他遠(yuǎn)涉重洋,赴法勤工儉學(xué),為的正是中華之崛起……
讀書,他不滿足于學(xué)校,他投身社會(huì),深入群眾,向工人學(xué)習(xí);
讀書,他不滿足于國內(nèi),他放眼世界,投身巴黎公社,洋為中用……
讀書,周恩來不僅掌握了豐富的知識(shí),為以后的革命工作打下了豎實(shí)的'基礎(chǔ),也讓他找到了救國救民的真理,更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!庇辛诉h(yuǎn)大的理想就有了恒久的精神動(dòng)力。名人的理想是那么的崇高,那種奮斗精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
2、小組交流:每個(gè)人都有自己心慕已久的理想,你為什么會(huì)有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了,你準(zhǔn)備怎樣做,讓它發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果呢?趕快把你的想法告訴你的學(xué)習(xí)伙伴吧,溫馨提醒:盡量把意思表達(dá)清楚,做到有中心、有條理!1】自己的理想是什么?【2】為什么會(huì)有這樣的理想?【3】為實(shí)現(xiàn)這一理想,我現(xiàn)在該怎么做同時(shí),傾聽的同學(xué)要專注,及時(shí)提出問題,讓你的伙伴說好他的理想。
3、你們滔滔不絕,暢談理想,感染了老師,我也想談?wù)勎业睦硐,可以?
“師者,傳道授業(yè)解惑也。”作為教師,我最大的理想就是事業(yè)有成,桃李滿天下。我國古代教育家孔子有弟子三千,其中得意門生七十二人,是事業(yè)有成的典范。近代、現(xiàn)代也有不少赫赫有名的教育家,像蔡培元、李大釗、陶行知、葉圣陶、呂叔湘等。當(dāng)代的自然也不少,像我們的武校長就是其中的一位。作為一個(gè)普通教師的我,我熱愛自己從事的教育職業(yè),熱愛我的學(xué)生,并全身心地投入到其中!我付出,我充實(shí),我工作,我快樂。就這樣一干就是22個(gè)春秋,我教出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,得到了學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可,如今,我教過的學(xué)生早已遍布大江南北,長城內(nèi)外,我也因此獨(dú)享桃李滿天的喜悅。這就是我為之奮斗了二十二年的理想,它不偉大也諱言崇高,但這卻是我這個(gè)普通的人民教師樸實(shí)的理想,它陪伴我走過了二十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨,還必將陪伴我繼續(xù)走下去,直到我離開三尺講臺(tái)的那一天!
4、你受到什么啟發(fā)了?有什么建議送給老師嗎?
(1)講真話、表真情。
(2)有中心、有條理。
(3)態(tài)度自然、大方。
(4)語氣、語調(diào)適當(dāng)。
三、分組交流,推選代表。
1、接下來我們搞個(gè)演講賽,評(píng)選“小小演講家”。有信心當(dāng)選嗎?那就先在小組里交流,對(duì)照以上目標(biāo)評(píng)選出組內(nèi)“小小演講家”參加全班競選。溫馨提醒:說者(1)講真話、表真情。(2)有中心、有條理。(3)態(tài)度自然、大方。(4)語氣、語調(diào)適當(dāng)。聽者:(1)認(rèn)真傾聽給予回應(yīng)。(2)積極思考提出建議。
2、小組交流評(píng)議推薦選手。
四、多層互動(dòng),抒發(fā)激情
1、看到了我們每個(gè)小組都在緊張的備戰(zhàn),為自己的選手出謀劃策,比賽馬上開始,注意:本組其他同學(xué)為拉拉隊(duì)員,用自己喜歡的方式為選手加油助威,其他小組分別推選一名評(píng)委參加評(píng)議。哪個(gè)小組的“小小演講家”愿意參賽。
我的理想小學(xué)作文 篇5
在以前,我曾經(jīng)有過許許多多的理想,例如:想當(dāng)醫(yī)生,想當(dāng)工程師,想當(dāng)總統(tǒng),想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛迪生的書籍的時(shí)候,我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛迪生這個(gè)發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈,給世界帶來了光明;他發(fā)明了留聲機(jī),將人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國家作出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正因?yàn)殚喿x了愛迪生的書籍,讓我正確的樹立自己以后的目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它,不會(huì)再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧與了解生活細(xì)節(jié),還要堅(jiān)持不懈的毅力!愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負(fù)有心人,愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因?yàn)橛羞@種毅力,所以在后來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的`靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念,從生活獲得智慧,從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。
在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)邁進(jìn)!
我的理想小學(xué)作文 篇6
在我呱呱落地的那一年,爺爺因?yàn)樾呐K病離開了人世。在我的記憶里,爺爺?shù)臉幼邮悄敲吹哪:磺,像是隔了千千萬萬個(gè)朦朧的玻璃窗一樣。
聽媽媽說,爺爺特別的喜歡我,可遺憾的是我沒能記住爺爺對(duì)我的好,對(duì)我的愛。聽爸爸說,爺爺特別喜歡音樂,尤其喜歡鋼琴發(fā)出的悅耳的旋律。于是爸爸就讓我從小開始學(xué)鋼琴,想讓爺爺聽到我的琴聲。
可是曾有一段時(shí)間,我不想練琴了,覺得彈鋼琴很無聊,很枯燥,每天都得面對(duì)著那黑白鍵盤彈來彈去。盡管我已經(jīng)開始彈十級(jí)了,可是我還是想著放棄。
這時(shí),爸爸對(duì)我說,爺爺有一個(gè)心愿,就是要我學(xué)習(xí)彈鋼琴,而且要彈好。聽著爸爸的訴說,想著爺爺期待的眼神,我又起航了。每天下午放學(xué),我步行十幾分鐘自己去練琴房練琴;無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,我都會(huì)照去不誤。有時(shí)練時(shí)間長了,我的腰也酸背也痛,手指胳膊也會(huì)練得發(fā)麻發(fā)酸,但我再也沒有了放棄的念頭。
我不知道我的琴聲能不能傳到天國,也不知道我的琴聲爺爺能否聽到。但每當(dāng)我坐在鋼琴前,我就想起了愛我的爺爺;我就會(huì)閉上眼睛,用心去彈;我就會(huì)讓那悠揚(yáng)的琴聲穿透時(shí)空,讓我親愛的爺爺在寂寞時(shí)聽到;在孤單時(shí)聽到,在想我的時(shí)候聽到……我仿佛看見了爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈祥地臉。
如果時(shí)光能夠倒流,我會(huì)讓我的爺爺坐在透過陽光的.窗前,我會(huì)給他彈一首他最喜歡的曲子,我會(huì)看著他慈祥而又滿足的臉龐,那該多好呀!
所以,當(dāng)別人問我:“你的理想的是什么?”時(shí),我會(huì)說:“我的理想就是讓愛我的人和我愛的人都健康快樂!”
我的理想小學(xué)作文 篇7
古人車爾尼雪夫·斯基曾說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!
一個(gè)人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名杰出的書法家,用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體,來體現(xiàn)中華文化博大精深,讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而,我從小就立志將來要當(dāng)一名杰出的書法家,可是,大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子,還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦,發(fā)明家啦……盡管他們不支持我,但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書法家的`理想!每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品,那叫一個(gè)詞:贊不絕口!這些書法作品的字停頓有力,不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果,我登上了書法家的“寶座”,我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品,讓別人刮目相看。在過年的時(shí)候,我便會(huì)寫出一幅幅工工整整的對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。
記得有一次,老師布置完回家作業(yè)時(shí),我便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業(yè),整好了自己的位置,回了家……
許久,我才回到了家,坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢,深呼吸一口氣;千萬千萬不要是動(dòng)腦子的!拉開了書包鏈條,翻開作業(yè)一瞧:竟全是抄寫!太棒了!我眼前一亮,雙眼放光,嘴角露出一絲微笑,“抄寫?”我諷刺道,一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候了!”
在抄課文的過程中,我的手不由自主地亂揮起來,硬是要跟我作對(duì),于是,我便將手中的筆一放,深吸了口氣,又重新寫了起來。沒想到這下,我便流暢了許多,于是,我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來,沒過一會(huì)兒,我的“大作”出場了。
夢想不是空想,實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢”,不是說“想”就能成,所以,從現(xiàn)在努力向“夢”邁近,讓它不是夢!
我的理想小學(xué)作文 篇8
長大了,我想當(dāng)個(gè)警察。抓匪徒,破案子。讓這個(gè)世界更安定。
這是我參加了夏令營后更堅(jiān)定的想法。在這里,我看到了警察叔叔強(qiáng)壯的`身體,看到了警察叔叔威武的樣子,聽了很多警察叔叔的故事。他們真厲害啊。
記得我看到柯南破案,他很仔細(xì)的分析讓我非常敬佩。福爾摩斯也很會(huì)破案,他們都是我的偶像。
媽媽說,警察要有強(qiáng)健的體能,要有銳利的眼睛,我要好好鍛煉自己。
我的理想小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)一名白衣天使救死扶傷;有的想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師;有的想當(dāng)一名科學(xué)工作者搞發(fā)明創(chuàng)造……我呢?我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民警察,為社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)。
從小到大,每當(dāng)我看見一名名漂亮的女民警從我身邊走過,我心里就會(huì)感到無比地激動(dòng),羨慕不已。
在我的生活中,我所受的教育告訴我,警察是維護(hù)正義的,她們是為人民服務(wù)的楷模,警察的'專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民稱為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察來了都?huì)落荒而逃。
民警為人民利益自己吃苦耐勞,在佳節(jié)里不能與家人團(tuán)聚,不能與他們一起分享快樂,他們要為祖國人民的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份與責(zé)任,從骨頭里嫉惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留民警本色。
就拿我鄰居的小蘭姐來說吧!她現(xiàn)在是一位女民警,別看她年輕,其實(shí)她可厲害了。
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