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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-19 09:39:05 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】我們小學(xué)作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我們小學(xué)作文合集六篇

我們小學(xué)作文 篇1

  凡是來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人,都說(shuō)這是一座風(fēng)景秀麗,古色古鄉(xiāng)的花園式學(xué)校。其中風(fēng)景最美麗的要數(shù)操場(chǎng)旁邊的“名人園”了。

  進(jìn)入園中,一顆顆奇形怪狀的'石頭首先印入你的眼簾,有的像一顆巨大的雞蛋,有的像一個(gè)大面包,有的像矗立在園中的巨人,有的像一顆超級(jí)貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門(mén)的石刻釋文:有著名畫(huà)家王冕寫(xiě)的“會(huì)稽山水”,有劉宗周寫(xiě)的“忽逢桃花源落英繽紛,夾岸數(shù)百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣,真是令人目不暇接。在綠油油的小草的襯托下,這些石頭顯得那么剛勁有力。

  名人苑的中心還種著一棵高大的松樹(shù),它郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)活力,都說(shuō)松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的象征,這也寓示著我們蕺小人要向松樹(shù)學(xué)習(xí),做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。

  名人苑中的每塊石頭,都蘊(yùn)藏著一段歷史;名人苑中的每個(gè)漢字,都包含著一段文化;名人苑,匯集了我們蕺小的百年歷史,身為蕺小學(xué)子,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

我們小學(xué)作文 篇2

  歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,祖國(guó)改造凋謝30年從前了。祖國(guó)蓬勃倒退,我們的生活越來(lái)越好,齊國(guó)高低一片繁華。

  常聽(tīng)媽媽說(shuō):“你們這代小孩的生活真幸福!”聽(tīng)著媽媽的感慨,我老是不認(rèn)為然,F(xiàn)現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,看著《東方紅》、《結(jié)置》等電視劇,我末于領(lǐng)會(huì)媽媽這句象征深長(zhǎng)的話(huà)了。

  每地早上,我穿美整齊美麗的衣服,腹上書(shū)包,跨上媽媽的“小毛驢”電瓶車(chē),穿功熙熙攘攘的大巷來(lái)到學(xué)校大口門(mén)。綠草如陰的校園,窗亮多少潔的學(xué)室,和顏悅色的老師,我像只快活的小鳥(niǎo)飛入大樹(shù)的`懷抱。

  放學(xué)了,媽媽早早地等在校門(mén)口,替我籌備好下學(xué)的點(diǎn)心。昨天漢堡,昨天蛋糕,明天的會(huì)更好。

  薄暮,媽媽拉著我的手往小鎮(zhèn)街上漫步。街心花園里,老奶奶們正起勁跳著扇子舞,她們的臉上個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。媽媽說(shuō),現(xiàn)在的白叟真幸福。

  逛逛瞅望,咱們來(lái)到陸渡鎮(zhèn)中市路上。華燈明伏來(lái)了,小攤晃沒(méi)來(lái)了我群涌訖來(lái)了,小鎮(zhèn)上一片熱烈。媽媽說(shuō),爾們小鎮(zhèn)的外來(lái)?yè)艮r(nóng)己心越去越多,天天晚上的鬧市皆要到十一二點(diǎn)才停止。

  單戚日,爸爸開(kāi)著我野的“大毛驢”歉田牌轎車(chē)迎我到太倉(cāng)市青多年運(yùn)動(dòng)核心學(xué)畫(huà)繪。汽車(chē)奔跑在瀝青柏油馬路上,二邊的花草、大樹(shù)“嘩嘩”返后跑。爸爸說(shuō):“當(dāng)初的私路就是建得惡?jiǎn)⒅稽c(diǎn)也不平穩(wěn)!蔽疑祛^一看馬力表,哇一百碼!才非常鐘不到,青少年活動(dòng)中央到了。

  學(xué)完畫(huà)出來(lái),老爸早未靠在“大毛驢”身上等著我:“乖父兒,學(xué)習(xí)乏了,老爸帶你去抬松一下!贝┻^(guò)城市林破的高樓,我們來(lái)到太倉(cāng)最繁榮最時(shí)尚的“南洋廣場(chǎng)”。我切實(shí)不曉得用什么詞語(yǔ)來(lái)形容“南洋廣場(chǎng)”。我說(shuō)不完里面的吃穿種類(lèi),也講不完里面的娛樂(lè)名目,更數(shù)不清里點(diǎn)的店面間數(shù)。我好象走進(jìn)了迷宮,里三層外三層,怎么也繞不出廣場(chǎng)。爸爸帶著我看了一場(chǎng)片子,吃了一頓牛排,牽著我的小手說(shuō):“法寶,我們回家吧。下次帶你來(lái)看晚上的燈火跟噴泉。”

  歸家的路上我在口面喜滋滋地想,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)真賴(lài),我們的祖邦實(shí)佳,我們生涯在這個(gè)時(shí)期真幸福!

我們小學(xué)作文 篇3

  放暑假了,保姆又要回家了,留下的家務(wù)全都媽媽一個(gè)人承擔(dān)?粗鴭寢審脑绲酵砻β档纳碛,我和妹妹決定幫媽媽做家務(wù)。

  我們先列出一張時(shí)間表,然后把它貼在冰箱上,每天按時(shí)完成任務(wù)。不過(guò),開(kāi)始的第一天,我和妹妹干的亂七八糟的,什么也做不好,粥煮糊了,碗打碎了好幾個(gè),衣服也洗的不干凈 ……媽媽雖然有點(diǎn)不高興,但還是鼓勵(lì)我們:“開(kāi)始做家務(wù)是這樣的,慢慢學(xué),不著急!甭(tīng)了媽媽這番話(huà),我們更堅(jiān)定了給媽媽減負(fù)的信心。

  一個(gè)星期過(guò)去了,這一回我們做得非常好,粥煮的剛剛好,碗也沒(méi)有再打碎過(guò),衣服洗得干干凈凈的。媽媽在一邊看了贊不絕口,我們聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的'。

  快開(kāi)學(xué)了。有一天,我們正在房里寫(xiě)作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái)了,手里拿著100元錢(qián)。我一看,就問(wèn):“媽媽?zhuān)I(mǎi)什么東西?”媽媽笑著說(shuō):“不是叫你們買(mǎi)東西,而是給你們發(fā)工資!蔽覀円宦(tīng),樂(lè)了。拿著錢(qián),我們正想這怎樣花呢,突然,我們異口同聲的說(shuō):“給媽媽過(guò)生日!”說(shuō)干就干,我們開(kāi)始秘密行動(dòng),做好充分的準(zhǔn)備。

  第三天,我們趕緊布置好房間。媽媽下班一會(huì)來(lái),我們捧上蛋糕,唱起生日歌 ……媽媽看了一愣:“哪來(lái)的錢(qián)呢?”“工資唄!”我們彼此都笑了 ……

我們小學(xué)作文 篇4

  瞧瞧我們班......

  俗話(huà)說(shuō):“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈!蔽覀儼酂o(wú)仙無(wú)龍,卻又很多人都知道我們班。

  我們班的“鎮(zhèn)班三寶”可是很有名喲,讓我來(lái)介紹一下吧!

  首先是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)——白雨,她是我們班的.驕傲,她不但是我們老師的好幫手,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,是我們的好榜樣!

  還有“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的——惠棋,全校師生是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!他借東西從來(lái)不還,而且上課做小動(dòng)作,家庭作業(yè)根本沒(méi)見(jiàn)他做過(guò), 他的優(yōu)點(diǎn)就是懂點(diǎn)英語(yǔ)罷了!

  還有就是我們班的“開(kāi)心果”——殷振,上課總愛(ài)出點(diǎn)洋相,做一點(diǎn)搞笑動(dòng)作,還記得又一次,他在掃地組里唱的“扒垃圾的大媽你在那里!”笑死人啦!

  嘿嘿,這就是我們班的“鎮(zhèn)班三寶”怎么樣?

我們小學(xué)作文 篇5

  寒假期間,我看了許多書(shū)。我最喜歡的還是楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》了

  這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳的學(xué)校要舉行戲劇節(jié),在精挑細(xì)選后準(zhǔn)備演白雪公主。后來(lái),淘氣的馬小跳和班主任非?粗氐亩∥臐隣(zhēng)王子的角色,他們互不相讓。最后在牛皮導(dǎo)演的'幫助下,還是由馬小跳扮演救公主的王子?陕(tīng)說(shuō)別的班要請(qǐng)真正的導(dǎo)演來(lái)排劇時(shí),大家都慌了,要求也要請(qǐng)真正的導(dǎo)演來(lái)幫他們排劇。可是牛皮導(dǎo)演不同意,因?yàn)檫@是他們自己的戲劇節(jié),不該有大人來(lái)幫忙。最后,沒(méi)有請(qǐng)導(dǎo)演的白雪公主小劇團(tuán)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)最多。

  在故事的最后楊紅櫻也提到了:“現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不再是天真爛漫的孩子了。他們不在活潑,不再調(diào)皮,不再有孩子氣了。使這些孩子“變異”的原因是各種補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)。他們沒(méi)有時(shí)間玩耍,沒(méi)有時(shí)間調(diào)皮了。所以個(gè)個(gè)都不天真可愛(ài)了。”這句話(huà)正說(shuō)出了我內(nèi)心真實(shí)的想法。當(dāng)我給我的父母看了這本書(shū)后,他們理解我了,所以我每天都玩得非常開(kāi)心。這是我喜歡這本書(shū)的一百種原因之一,其他的我就不一一說(shuō)了。

  如果你們也想知道這本書(shū)的誘人之處,那就買(mǎi)來(lái)看看吧!這的確是一本好書(shū)!

  教師點(diǎn)評(píng): 一直很好奇為什么那么多孩子喜歡楊紅櫻老師的馬小跳作品,今天在小作者的這篇讀后感,我又找到了一個(gè)很重要的原因---那就是馬小跳的身上其實(shí)更多的是承載了孩子們對(duì)童真的追求和希望。開(kāi)心是孩子們的童年唯一應(yīng)該做的一件事。

我們小學(xué)作文 篇6

  每天早晨來(lái)到學(xué)校,我們班的教室總會(huì)干干凈凈。這“清潔官”就是張運(yùn)軒。無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天他總是第一個(gè)到校,并把教室打掃干凈,說(shuō)來(lái)也真不是一件容易的事。每天排隊(duì)做早操是體育委員帶我們下去,我們排隊(duì)時(shí)安安靜靜、鴉雀無(wú)聲。

  你一走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的小生物角,一缸活潑的小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去,那是科技中鄒亞能同學(xué)端來(lái)的;剡^(guò)頭來(lái),你還回看見(jiàn),墻上“學(xué)習(xí)園地”里同學(xué)寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣。我們班的黑板報(bào)更是映入眼簾,里面的《妙筆生花》和《帶?號(hào)的故事》分別向我們介紹了同學(xué)的.好文章和使同學(xué)知道了新道理。單看我們的教室的環(huán)境,你一定會(huì)感受到團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的氣氛。

  我們班在捐款活動(dòng)中都是第一。同學(xué)們沸騰起來(lái),爭(zhēng)先恐后地捐錢(qián)。毫不猶豫地掏出零用!拔揖枋,“我捐二十元”……就這樣,我們總共捐了六百多元。

  我們雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情,但正是這一節(jié)節(jié)小小的樂(lè)章組成了我們四(3)班的交響曲。

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