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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2023-04-20 08:51:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】文明小學(xué)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】文明小學(xué)作文合集九篇

文明小學(xué)作文 篇1

  “講文明,懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德,如同一棵小樹,只要我們用心地去栽培它,從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它,它就會在我們心中扎根、成長、綻放出美麗的文明之花。

  一個暑假的星期天,陽光明媚,我和爸爸媽媽去逛街購物。當(dāng)我們挑選完商品,正在排隊(duì)付錢的時候,我看見前面的一位哥哥買了一個甜筒,就迫不及待地走出商場,撕開甜筒的紙,隨手就將紙扔在地上。我看見了,立刻走向前,對他說:“哥哥,你把雪糕紙丟在地上了!彼蚝笸送b作聽不見的樣子,繼續(xù)向前走。于是,我加快了腳步,走上前,拽住他,重復(fù)說了一遍:“哥哥,你剛才把雪糕紙丟在地上了。”“吵什么吵?你憑什么管我?真是多管閑事!”他不高興地說。我看見他一副兇惡的.樣子,有點(diǎn)害怕,再也不敢跟他說了。算吧,還是讓我自己把它撿起來算了,我心里想。正當(dāng)我彎下腰來撿雪糕紙的時候,一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前,稱贊我說:“小孩子,你真是一個講文明的好學(xué)生。”我聽了,就像有一股暖流淌入我的心田,心里暖烘烘的,連忙對阿姨說:“謝謝阿姨的稱贊,發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任,我以后還要做更多文明的事情,讓我們?nèi)兂梢粋文明美德的城市!”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽見了,立刻停了腳步,跑回來,不好意思地對我說:“謝謝小同學(xué)的教誨,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),做一個講文明的好學(xué)生!” 聽了,我們都高興地點(diǎn)頭微笑。

  同學(xué)們,讓我們一起牽手美德,從身邊的小事做起,一起走向文明!共同創(chuàng)造出一個文明美德的社會吧!

文明小學(xué)作文 篇2

  在我們的校園里,有許多五彩斑斕的鮮花,有嬌艷動人的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有千姿百態(tài)的菊花……但我覺得,最美的還是校園里的文明花。今天,我就采擷幾朵和大家一起共賞。

  一天晚上,陸丹的爸爸騎車下班回家。他來到一個大花壇的拐彎處,忽然,一輛摩托車從他的左側(cè)“飛”過來。他來不及避讓,“砰”的一聲,連人帶車倒在地上。那肇事車主見撞倒人了,趕緊溜之大吉。當(dāng)路人發(fā)現(xiàn)時,陸丹爸爸已不省人事。好心人把他住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生診斷她爸爸傷了大腦,要立即動手術(shù)。陸丹家本來就不富裕,現(xiàn)在怎么拿得出幾千元錢的'手術(shù)費(fèi)?她媽媽只發(fā)東借西湊,為她爸爸治病。同學(xué)們知道了這個消息,都非常同情她。我們班在班長鄒鑫鑫的組織下,開展了一次獻(xiàn)愛心活動。同學(xué)們有的拿出平時積攢的零用錢,有的拿出壓歲錢,一元、五元、六十元、一百元……大家紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心。陸丹捧著同學(xué)們捐的錢,心中有說不出的感激。這不就是一朵艷麗的文明花嗎?

  這學(xué)期,為了減少二次污染,我們各班實(shí)行袋裝垃圾。學(xué)期一開始,學(xué)校發(fā)了一筒垃圾袋,我們每天把垃圾裝在塑料袋內(nèi),再扔到垃圾箱內(nèi),十分方便。可沒多久,垃圾袋用完了。同學(xué)們倒垃圾又麻煩起來,垃圾桶的垃圾會不知不覺地掉下來,有風(fēng)時,紙屑到外面“游蕩”。后來,垃圾桶里又有了垃圾袋。誰也沒注意這一變化。直到有一天,有人發(fā)現(xiàn)鄒云杰的抽屜里多了一筒垃圾袋,一問,才明白,原來是鄒云杰見教室里沒了垃圾袋,就把自己家里的垃圾袋拿來,還每天幫我們換好。鄒云杰做了好事不留名,默默地為班級作貢獻(xiàn)。這不是又一朵美麗動人的文明花嗎?

  同學(xué)們用一顆顆純潔的心化作一朵朵芬芳的花。這一朵朵文明之花,是我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。

文明小學(xué)作文 篇3

  在我們班里也有好公民哦!如小雪、小靈,我覺得她們在我們班是一個很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都給摔裂開了,小靈借紙巾給小慧,幫她找熱水敷著來幫她止血、止痛,還帶她一起去找老師,最后老師幫她抹上藥,小靈把她扶著回來。所以我覺得小靈是一個有愛心的人。而且小靈還是個懂禮貌的人。有一次,我上學(xué),走到校門口,就碰見了小靈,她和我說一聲:“早上好,小瑩,昨晚睡得好嗎?”走進(jìn)教室就跟同學(xué)們說聲:“同學(xué)們早!彼晕矣X得小靈是一個很好很好的小公民。

  小雪也是一個好公民,有一次,是星期四,要上體育課,而我卻忘記帶體育課所要用的繩子,又沒有人肯借給我而不高興,小雪走過來,安慰了我一下說:“不用擔(dān)心,何老師不會說你的,你是第一次沒帶繩子。何老師不會說你的,再不行的話,我跳完之后借你,反正我跳完一百個之后,就輪到你們這組跳,我借你!彼晕矣X得小雪是一個助人為樂的人。還有,我覺得小雪是一個愛老師的人。有一次,小雪在上課的時侯,她很尊重老師,因?yàn)樗J(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真的.寫字,認(rèn)真做筆記,所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強(qiáng)的助人為樂的精神。

  你看,在我們班里已經(jīng)找出了這么多的的好公民,你也快點(diǎn)努力當(dāng)一個小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話,就繼續(xù)努力吧!

文明小學(xué)作文 篇4

  XX月XX日,我和全班同學(xué)來到了佘山月圓園,進(jìn)行了一次秋游活動。

  在那里,各種惟妙惟肖的精美雕塑讓我驚嘆不已。翠綠的樹木,碧海金沙,多么迷人的風(fēng)景啊!此刻的我和同學(xué)們早已忘卻了城市的喧囂,陶醉其中。我們先后來到了“跳跳云”、“闖迷宮”等處玩耍。其中,最讓我記憶猶新的要數(shù)“闖迷宮”了。

  當(dāng)時,我就想:這個迷宮會是什么樣的呢?有什么新奇的'東西在等待著我們呢?

  進(jìn)去一看,我發(fā)現(xiàn)原來這是一個藝術(shù)迷宮,在迷宮的兩邊墻壁上有一些藝術(shù)作品,這些都是小朋友的杰作?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)有一個和我同齡的學(xué)生,正在不停地踢墻,畫上留下了他的腳印?吹竭@一幕,我心中一震:他這樣做,不是破壞了大迷宮的美觀嗎?沒等我想完,那位男生又“呸”的一口,把嘴里的口香糖吐在了地上。這時,我腦海里不禁浮現(xiàn)出了這樣的畫面——城市清潔員彎著腰、伸出粗糙的雙手用小鏟子去鏟那牢牢粘在地上的口香糖。

  想到這里,我從包里拿出一張紙,走上前將口香糖包起來,扔進(jìn)了垃圾桶。并嚴(yán)肅地對他說:“你怎么能在墻上亂踢,還隨地吐口香糖?你在墻上亂踢和吐口香糖時,有沒有想到城市的清潔工在清理這些腳印和口香糖時,是多么的勞累和辛苦。∧憧纯催@些迷宮,包含了建筑者多少心血!在我一旁的同學(xué)也應(yīng)和著,紛紛指責(zé)這種惡劣行為,在我們的“攻勢”下,他低著頭,紅著臉,立刻走開了。

  我相信:他會記住這一天的,以后一定會注意自己的行為,做個文明人的!

  我在這次“闖迷宮”活動中,不僅教育了別人,讓他有所認(rèn)識,還在周圍同學(xué)中樹立了文明形象,我體驗(yàn)到了弘揚(yáng)正氣的自豪感。

文明小學(xué)作文 篇5

  文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種美德。文明待人,使用文明語言,人與人之間才能和諧相處。

  記得那次我坐公交車,看見有一位老伯伯上車了,就主動讓座。老伯伯見我讓座,連忙推辭:“不用了,我骨頭硬朗著呢!”為了讓老伯伯安心坐下,我就撒了一個小謊:“我下站就下車了,要去準(zhǔn)備了,還是您坐吧!”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。

  我家和鄰居家靠的很近,兩扇門不能同時開。要是如果有一天我們兩家同時坐電梯上來,都會說:“您先!”要是其中一人先開門的.話,速度都是很快的,不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。

  有一次去吃酒席,我們這一桌有許多人。每次上菜時,大人們總先讓老人搛菜,其次是我們小朋友,最后才是他們自己。可有位喝醉的叔叔就不文明了。一位老爺爺想搛一只蝦子,可由于年紀(jì)大,搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒看見他一樣,猛地把盤子一轉(zhuǎn),使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個叔叔,無奈地嘆了口氣。我想:這位叔叔太不文明了!但這邊還有一個文明的阿姨,她不僅幫助別人倒飲料,倒酒,還為小朋友們搛菜,而自己總在別人搛完后再搛,往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。

  生活中有文明的人,但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來呢?很簡單,只要人人都互相謙讓一下,多為別人想些,在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座,讓開門,吃飯一樣,把他人視作親人,謙讓一下別人,這樣,我們的社會才會和諧。那么,“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>

文明小學(xué)作文 篇6

親愛的媽媽:

  您好!最近怎么樣?身體好嗎?快樂嗎?

  媽媽,我們學(xué)校開展“講文明”活動了,不講文明的可要嚴(yán)厲的批評呢!

  媽媽,有許多人都不知道什么是文明,我會告訴他們:在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。相信您也會這樣說的。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)說臟話;有些同學(xué)下課愛打鬧,還有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,惹老師生氣。老師說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  媽媽,您知道嗎?我們班任玳蕾可講文明了!她不亂扔垃圾、不說臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的'事,還勸身邊的人不做那些事。漸漸地,不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開眼笑了。

  媽媽,關(guān)于文明,我做了許多好事,我尊敬老師,和同學(xué)和睦相處;我不破壞公物,不打架;我也要幫你和奶奶做家務(wù)。可我沒有好朋友——任玳蕾做的那么好,但我會盡力的,希望您會滿意。

  最后,我祝您天天開心,快快樂樂,工作順利!

敬禮!

   愛您的女兒:耿睿悅

文明小學(xué)作文 篇7

  我國自古被稱為文明古國,講理重義是自古美德。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,在三月時光流逝的同時,我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多做好事的活雷鋒。

  前不久,我從電視上看見了這樣一件事,一個小姑娘得了白血病,就像一朵含苞待放的花朵面臨著枯萎。一個大學(xué)生知道了這個消息,發(fā)現(xiàn)自己的骨髓和小女孩的完全相同,可以對小女孩進(jìn)行骨髓移植,挽救小女孩的生命。他毅然決定為小女孩捐獻(xiàn)骨髓,可他母親不讓。這位大學(xué)生為此左右為難,最后他背著家里為小女孩捐獻(xiàn)了骨髓。手術(shù)做完他就匆匆走了。聽了這個故事我的心里溫暖了許多。

  有一件事,一直刻在我的腦海里。

  那一日,我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆。很快,便挑好了。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的'比,輕描淡寫地說了一聲:“一塊!”

  “不會吧,這支筆的標(biāo)價上明明是兩元啊,怎么會是一塊呢?”我輕聲地嘀咕了一聲。“要不要和老板說一下?”我猶豫了一下,心想:算了,反正老板也不會在乎這一元錢。

  我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時,一個小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店,他上氣不接下氣地說:“伯伯,您,您多找我了5角錢!”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭,說:“小朋友,你真誠實(shí)。

  看到這一幕,不知怎么的,我的臉“刷”地紅了,覺得自己做了什么偷雞摸狗,見不得人的事。是啊,連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理,我比他大好幾歲,怎么連這個起碼的道理都不知道,老師不是教育過我們做人要誠實(shí),難道都拋到九霄云外去了嗎……

  我越想越不是滋味。于是,我面紅耳赤地走進(jìn)了小店,把一元錢交還給了老板。

  走出小店,我渾身輕松。

  文明城市,人人有責(zé)。

文明小學(xué)作文 篇8

  我喜歡在周末或是假日的時候,乘公共汽車環(huán)城旅游,一路能夠欣賞到很多好的景色。

  可是,坐公共汽車的時候,我發(fā)現(xiàn)有很多人大聲喧嘩的現(xiàn)象,還有的人在車上吃有異味的食物,影響到了周圍的乘客,這些都是很不文明、很不衛(wèi)生的.習(xí)慣。

  我乘公共汽車時,不把頭或是胳膊探出車窗外,隨時注意自身安全。問爸爸媽媽問題時,盡量放低音量,不影響到身邊的人。踩到別人或是擠到別人時,要說“對不起”。

  在這個海濱城市,不但景色美,吸引到了很多國內(nèi)外的人們來旅游,同時也要給他們留下一個好印象:威海的山美海美人更美,那才是真正的美麗。

文明小學(xué)作文 篇9

  小長假時,媽媽單位組織了旅游,去西遞古村玩兒。去的路上,導(dǎo)游就對我們介紹說,這里風(fēng)景如畫,西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國歷史文明古村,并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村,讓我們充滿了期待。

  到村口了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,古村真熱鬧啊,白天游人如織,各種店鋪叫賣聲此起彼伏。我們排在門口的廣場等待買票,這時候我們幾個一起去的小孩子在大廣場嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個大石頭,足有大象那么大,雕刻著“西遞古村”幾個鮮紅大字,很多人圍在前面拍照,但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢,真沒勁。這時我們當(dāng)中有一個調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個大石頭是拼起來的',像假山,他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去,看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢,其他幾個孩子也跟著往上爬,不一會石頭上就大大小小有四五個小孩了。剛才還覺的像大象一樣龐大的假山,頓時就顯得擁擠了,那拼起來的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時都要滾落下來一樣,可是還沒爬上去的孩還想往上擠,喊著大人趕緊拍照。這個石雕不難爬,可是這太危險(xiǎn)了,而且每個人都爬很容易擠下來摔到,或者滾下石頭砸到別人,而且這個行為還可能會破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐,我趕緊喊他們下來,讓他們乖一點(diǎn),要文明旅游。

  到了村子里,我們都被雕刻精美的古建筑上精美和各種文房墨寶驚呆了,有各種對聯(lián)、古詩、家書,可是在這些有故事的文字當(dāng)中,居然有的墻上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字?套值娜苏嬗憛挵,這么精美的建筑居然都不知道珍惜!于是我像個小導(dǎo)游一樣,跟同行的弟弟妹妹們說:我們可千萬不能亂涂亂畫哦!我們可不能亂丟垃圾哦!我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦。

  這一次出游,我懂得了文明旅游的意義,游覽的時候我們不能只顧自己舒服,想干嘛就干嘛,也要想想別人的感受;我們要保護(hù)文物,古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了,不能因?yàn)槲覀兊挠斡[斷送了他們的生命和活力!

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