- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)的作文600字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
我曾經(jīng)在一本書上看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事主要講：一個(gè)將軍率領(lǐng)的小分隊(duì)俘虜了許多敵人。他命令手下把敵人捆了后扔進(jìn)海里�？傻诙�，士兵跑來(lái)報(bào)告，說(shuō)俘虜們?nèi)苌习秮?lái)了。將軍感到很奇怪，但也沒(méi)追究，只是又命令手下把俘虜們捆了后扔進(jìn)海里。不用說(shuō)，結(jié)果和上一次一樣。直到第三次的時(shí)候，將軍終于害怕了，以為有神靈在庇佑他們，自己又怕神靈降罪，只好把俘虜們放了，還用車子把他們送回去。當(dāng)時(shí)我看完這個(gè)故事，萌生了兩個(gè)想法：要么就這個(gè)故事是假的，要么就真有神靈在庇佑那些俘虜。
這兩個(gè)幼稚的想法一直陪伴我到了六年級(jí)。直到前些天，我又在一本書上看到一件有趣的事，說(shuō)人躺在死海上看書，不但不沉下去，還很舒服。當(dāng)時(shí)我就猛地想起一年前讀過(guò)的〈〈浮上來(lái)的俘虜〉〉，腦海里隨即起了個(gè)大問(wèn)號(hào)：會(huì)不會(huì)是一樣的道理呢？為了證實(shí)我的想法，我準(zhǔn)備做一次試驗(yàn)。
我用鹽水代替死海，用雞蛋代替人。一切工作準(zhǔn)備就緒，試驗(yàn)便開始了。我先把雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋就像個(gè)貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢(mèng)。我把第一勺食鹽放進(jìn)清水里，用筷子攪勻。一會(huì)兒，清水里出現(xiàn)了許多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的。雞蛋也變得不那么老實(shí)了。我又把第二勺食鹽放進(jìn)清水里。過(guò)了大約一二分鐘，雞蛋像被驚醒了似的，在杯中一起一伏。當(dāng)我把第三勺食鹽放進(jìn)清水里時(shí)，雞蛋就像充足了氣的皮球，一下子浮了上來(lái)。我把雞蛋按在杯底，把手放開，雞蛋又浮上來(lái)了。
“啊，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我不由地喊出聲，因?yàn)槲姨吲d了，真想讓所有人一起分享我的快樂(lè)。
同學(xué)，你知道我發(fā)現(xiàn)什么了嗎？告訴你吧，我發(fā)現(xiàn)了為什么俘虜能夠自己浮上來(lái)。那是因?yàn)榉攤兪潜煌对谒篮Ｖ校忠驗(yàn)樗篮：}量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他們托上來(lái)的。不過(guò)我最大的發(fā)現(xiàn)還是，這個(gè)世界上根本沒(méi)有神靈，科學(xué)才是最可信的'。也只有科學(xué)，才能解開大自然的奧秘，解開所有的難題，給我們一個(gè)正確圓滿的答案。
小學(xué)的作文600字 篇2
閃著一雙明亮的眼睛，梳著齊耳短發(fā)，這就是我的同學(xué)，四（3）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)——繆俊虹。
繆俊虹非常負(fù)責(zé)任。我每天來(lái)到教室，都能看到繆俊虹在講臺(tái)上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀，有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀，從未遲到，難道，這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？而且繆俊虹每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律，在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人��！
繆俊虹更大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。她在下課的時(shí)候，總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)，所以同學(xué)們都非常喜歡和她做朋友。有一次，蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目，對(duì)解題方法一竅不通，繆俊虹便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來(lái)做題，還教他類似題目的解答方法，蘇興貴非�？炀屠斫饬�。還有一次，天空突然狂風(fēng)驟起，烏云遮蔽了整個(gè)天空，大雨瞬間傾盆而下，而本以為今天是個(gè)大好晴天的.我沒(méi)有帶傘，只能站在樓下干等。突然，繆俊虹走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“林君眉，怎么啦？”“唉，我忘記帶傘了，也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來(lái)接我，怎么辦呀？”我焦急地說(shuō)道�！澳牵覀円黄鸹丶野�，反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛�！薄斑@……”“別想啦，我們出去找車搭吧！”“嗯，好吧，謝謝你！”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn)：繆俊虹的身后已經(jīng)濕透了，而我卻沒(méi)有濕到任何的地方。看到這里，我十分感動(dòng)，繆俊虹居然把傘傾向了我這邊，自己卻渾身濕透，難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么？
這就是我們的好班長(zhǎng)——繆俊虹。相信你們碰到了她，看到了她所做的事情，一定也會(huì)想和她交朋友的。
小學(xué)的作文600字 篇3
幾億年的風(fēng)雷激蕩，幾億年的高歌猛進(jìn)，幾億年的滄桑風(fēng)云，幾億年的璀璨輝煌，地球從一個(gè)弱小的星球變?yōu)橐粋�(gè)文明的世界。但是，每當(dāng)看到地球現(xiàn)在的樣子，我就會(huì)為“無(wú)知”的人類感到惋惜。
現(xiàn)在，人類已經(jīng)從無(wú)知走向已知，從落后走向文明。現(xiàn)在，電話、手機(jī)的發(fā)明;電腦、伊妹兒的出現(xiàn);火車、飛機(jī)的制造，使科技、文明走向輝煌，人類走入了信息的時(shí)代。
但僅有這一點(diǎn)，我們就可以說(shuō)地球在一天天輝煌么?
不，不能。
地球的空氣在一天天變壞，地球的`樹木在一天天減少，地球的水源在一天天枯竭，地球的沙漠在一天天增加……愚昧無(wú)知的人們只知道自己的腰包在漸漸地鼓起，卻不知地球在一天天衰老。他們雖然擺脫了貧窮的生活，但帶來(lái)了更大的災(zāi)難。
最近，聯(lián)合國(guó)環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)向全人類發(fā)出警告：全世界的沙漠在不斷擴(kuò)大，撒哈拉沙漠中某些部分每年蔓延竟達(dá)50公里。
一些化肥廠排出的廢氣污染了天空，海洋已經(jīng)快要成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了。這些情況說(shuō)明了什么?說(shuō)明了如果人類繼續(xù)做下去，不久的將來(lái)，綠色將被黃色代替，藍(lán)色會(huì)被垃圾占滿，地球上將常年下著酸雨，更可怕的是人類將從宇宙中消失。
人類啊，難道我們還要以道德的沉淪來(lái)拯救這個(gè)越發(fā)脆弱的星球嗎?廢氣污染了天空，垃圾占領(lǐng)了海洋，沙漠代替了樹木，溫室效應(yīng)的增加和兩極冰川的融化，無(wú)不構(gòu)成人類生活與發(fā)展的危機(jī)。
伸出你的手，伸出我的手，地球的未來(lái)掌握在我們手中，讓我們的笑容擁抱著明天的驕傲，讓我們期待：地球的明天會(huì)更好!
小學(xué)的作文600字 篇4
風(fēng)為裳是個(gè)孤兒，父母被錦衣衛(wèi)慕容沖的兒子慕容雨給殺害了，風(fēng)為裳一直懷恨在心，慕容雨不但殺了父母，甚至連自己的孿生妹妹風(fēng)晴裳也不知被他們弄到哪兒去了。
風(fēng)為裳的父親風(fēng)純是個(gè)用毒高手，祖?zhèn)飨聛?lái)的《毒譜》并沒(méi)有被慕容雨給搶走，雖說(shuō)為裳的日子苦了一點(diǎn)兒，可卻練就一手好毒功。
南門愿是富家公子，父親南門楚和當(dāng)今楚王有些瓜葛，所以南門愿一家過(guò)得很好。
風(fēng)為裳長(zhǎng)大以后，如花似玉�？尚睦飬s有一股憤怒的火苗，她想殺了慕容雨，救出她的孿生妹妹——風(fēng)晴裳。
正好，今天，錦衣衛(wèi)的人護(hù)送皇上批出的'銀兩。風(fēng)為裳想趁機(jī)調(diào)弄一下錦衣衛(wèi)的人，因?yàn)殄\衣衛(wèi)把他們搞的家破人亡。
風(fēng)為裳戴好面具，跳到他們的列隊(duì)前。的人一聲恐嚇：“姑娘，不要命啦！別擋道！”風(fēng)為裳冷笑了一會(huì)兒，說(shuō)道：“本小姐我就是不要命！”打頭陣的人說(shuō)：“看來(lái)你是來(lái)沒(méi)事找事的，兄弟們，上！把這小娘們給我捉住！”
可他們還沒(méi)出手，就隨之風(fēng)為裳的一揮袖而倒下了。
原來(lái)，風(fēng)為裳的袖口里藏的是孔雀毒，此毒威力無(wú)比，中了孔雀毒的人必死無(wú)疑！
南門愿正好路過(guò)，父親南門楚與錦衣衛(wèi)有些交情，與慕容雨是兄弟，自己交叫慕容雨“叔叔”。
南門愿有些看不下去，就出手把風(fēng)為裳打成重傷。風(fēng)為裳面具掉落，南門愿不經(jīng)叫了起來(lái)：“晴裳姑娘！”
風(fēng)為裳一驚：他說(shuō)的，是不是自己的妹妹——風(fēng)晴裳呢？
風(fēng)為裳問(wèn)：“風(fēng)晴裳？”
南門愿問(wèn)：“晴裳姑娘，你怎么了？哦，對(duì)不起，我……”
風(fēng)為裳大聲說(shuō)：“帶我去見風(fēng)晴裳！”
南門愿不解。風(fēng)為裳把自己的經(jīng)歷告訴了南門愿，南門愿憤憤不平：“叔叔怎么那么可惡呢？為裳，我?guī)闳ヒ娗缟�！�?/p>
南門愿先幫風(fēng)為裳療傷，之后，帶她去了“同�？蜅！�，南門愿告訴風(fēng)為裳，自己的妹妹就在里面。
風(fēng)為裳打開了一個(gè)房間的門，十分驚訝……
小學(xué)的作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級(jí)的教室。
六年級(jí)都是單人單座，說(shuō)到這里，我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多，比起說(shuō)同桌，那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌，是從小學(xué)到現(xiàn)在，一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué)，我習(xí)慣叫她小代。
她的個(gè)子并不高，特別苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著迷人的.眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣，深色牛仔褲，腳踏一雙休閑鞋�？瓷先ヌ貏e有個(gè)性。我在七年級(jí)的時(shí)候和她一張桌，大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的原因吧，我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有說(shuō)不完的評(píng)價(jià)，不過(guò)每次說(shuō)完之后總會(huì)加上一句話：“咱們倆太有緣了，又在一個(gè)班�！闭f(shuō)到那句話，整個(gè)人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會(huì)的題，她都會(huì)主動(dòng)幫助我，給我講解。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)題，左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的，一下子就猜透了我的心，說(shuō)了一句；“不會(huì)做了吧，我?guī)湍��！痹捯魟偮洌湍托牡亟o我講了起來(lái)，可是我太笨了，兩遍講完之后還是不懂。
我以為她會(huì)說(shuō)我笨，可是我沒(méi)有想到的是，她不但沒(méi)有說(shuō)我，而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧，我終于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫樣，我的同桌不錯(cuò)吧！每天放學(xué)，我們都一起回家，互相說(shuō)一說(shuō)心里的喜怒哀樂(lè)。我清晰的感覺到那是一種幸福。
這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班六年的同桌，她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。
這就是我的同桌，關(guān)心我，幫助我的好同桌。
小學(xué)的作文600字 篇6
我是一個(gè)十分愛幻想的少年，我曾“出版”過(guò)一本幻想著作。許多年來(lái)，我一直在改進(jìn)中。
最初的幻想起源于我小時(shí)候玩的電腦游戲——“洛克王國(guó)”。
小時(shí)候我很喜歡這個(gè)游戲，常�；孟胫�?guī)е业膶櫸锼奶帤v險(xiǎn)，趕走危害社會(huì)的“惡魔�！保瑤椭茈y的人……直到我的名字響徹整個(gè)世界。慢慢的，我上了學(xué)，很少玩電腦了。但我童年的幻想一直沒(méi)有改變，心想，把它寫下來(lái)吧，就這樣，我“寫”了一本《星球的故事》，盡管這只是一個(gè)幻想。
除了“洛克王國(guó)”，我還玩過(guò)一些戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，我比較喜歡游戲里的武器，我便把這些武器帶到星球的“星防裝備”中，好讓星球的人民有個(gè)安定的生活。
電腦雖然很少玩了，手機(jī)的誘惑又讓我垂涎三尺，“我的世界”這個(gè)游戲深受我的喜愛。首先，是因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字很適合我，而且，這個(gè)游戲的內(nèi)容很豐富。后來(lái)，我便沉迷于“我的世界”中。為了表達(dá)我對(duì)這個(gè)游戲的`喜愛，我便把這個(gè)游戲作為星球一年一度的活動(dòng)，為了讓這個(gè)星球更完美，在這一年一度的活動(dòng)中，每個(gè)星球子民都可以提出自己心中的美好世界，我便加以完善并且采用。
后來(lái)我又想，這個(gè)星球雖說(shuō)繁榮了，卻沒(méi)有一點(diǎn)輝煌歷史。我便大量購(gòu)買古今中外的歷史書籍，再大量編排歷史，占為“己有”……
今天我把自己的小秘密告訴大家，還真有點(diǎn)不舍。哎，算了，告訴大家，也只是想給大家展現(xiàn)我美好童年的天真。雖然我十三歲了，告別了童年�？扇缃癞�(dāng)我寫下這篇文章，才明白，美好童年其實(shí)尚未走遠(yuǎn)。
小學(xué)的作文600字 篇7
童年是一塊凈土，我美好的回憶都源自于那里。童年是一湖清水，我歡樂(lè)的笑聲都蕩漾在那里。我尋找到了一片美好的回憶，我悄悄地打開這回憶，看著……
那時(shí)個(gè)炎熱的夏天，無(wú)情的太陽(yáng)公公曬得大地鍍上了一層金黃，熱辣辣的，熱得人們快變成“烤雞”了。在家里，誰(shuí)不知道爸爸是個(gè)名副其實(shí)的`“鐵面包公”，又有一副“鐵心腸”。我嬌聲嬌氣地哀求：“爸爸！帶我去游泳吧！”誰(shuí)知這“包公”今天不知吃了什么藥，竟興奮地一口答應(yīng)了。來(lái)到康樂(lè)中心的中池，只見這里人山人海，水花飛濺，真熱鬧。我戴著救生圈下了水，�。《嗝辞鍥鲅�，清澈冰涼的池水迅速滲入我的心田，舒服極了。我在水中暢游，盡情嬉戲，在水池旁的爸爸，微笑著欣賞著這只在水里游泳的“小青蛙”，樂(lè)得哈哈大笑，爸爸建議我脫離救生圈去游。我想：“我雖然戴著救生圈游得不錯(cuò)，可是我從來(lái)沒(méi)有脫離救生圈游的，萬(wàn)一……？”唉！我現(xiàn)在就像有十五只吊桶打水，七上八下，猶豫不定，不知怎么好。爸爸笑了，說(shuō)：“怎么，喲，咱們家的潼潼沒(méi)膽子喲！”我不服氣地憋了爸爸一眼，說(shuō)：“脫就脫，我才不怕呢！”說(shuō)完，我慢吞吞地脫下救生圈，一手卻緊緊地捉住扶桿，不知怎的，我剛才的驕傲自大現(xiàn)在竟變得膽怯，手心都出汗了。后來(lái)，我隨著爸爸的鼓勵(lì)，終于放開了手大膽地游了起來(lái)，濺起一朵朵晶瑩的水花，我越游越起勁，像一條行動(dòng)靈活的小魚，在水花中暢游。爸爸在一旁笑得更開心了。
時(shí)間不早了，我換好衣服。爸爸露出一副“財(cái)神爺”的樣子，舉起大拇指說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，剛才的表演真精彩！哈哈！”聽了爸爸的一番贊賞，我心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的，一直流入我的心田。
今天，使我悟出了一個(gè)道理：只要你大膽勇敢地去嘗試，才會(huì)知道你的成功與失敗。這個(gè)道理一直刻在我的心里，使我刻骨銘心。
我和爸爸走在回家的道路上。醉人的黃昏又來(lái)臨了，金色的余輝一直撒入我幼小的心靈，并撒進(jìn)我夢(mèng)幻般的童年里，把我美好的童年點(diǎn)綴得更加精彩。
小學(xué)的作文600字 篇8
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望當(dāng)醫(yī)生，有的人希望當(dāng)警察，還有的人希望當(dāng)工程師，科學(xué)家等等，而我的愿望是當(dāng)一位普普通通的老師。
這個(gè)愿望在我心中隱藏了很久，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲液芟矚g老師這個(gè)職業(yè)，同時(shí)老師這個(gè)職業(yè)在我心中是神圣的，偉大的。
老師是人們腳踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好榜樣。老師可以把自己知道的.知識(shí)傳授給學(xué)生們，也可以把做人的道理交給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么，�?lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次，當(dāng)老師的愈多課余時(shí)間，可以做自己想做的事情。比如：每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天的休息，同時(shí)還有法定假期，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧和總結(jié)。此外，爸媽都希望我將來(lái)以一份穩(wěn)定的工作，生活不用那么奔波。所以，我想當(dāng)一名老師。
如果我以后當(dāng)上了老師，我會(huì)和學(xué)生們?cè)谝黄鸶愫脦熒P(guān)系，多了解他們，可以和他們溝通，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和他們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多的作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)；在上課的時(shí)候，多多提問(wèn)他們。在他們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)的時(shí)候，我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育他們，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要快點(diǎn)改正。但我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打他們，因?yàn)樗麄冞�小。我不會(huì)讓他們討厭老師，也不要他們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。
為了這個(gè)愿望，我要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在若干年后，成為學(xué)生們的好榜樣，是學(xué)生們最喜歡的老師。
小學(xué)的作文600字 篇9
愛是我們生活中不可缺少的一份情感，它滋潤(rùn)著我們，使我們的日子過(guò)得更甜蜜。我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到別人給我的愛，讓我在愛的懷抱里漸漸成長(zhǎng)。
那是幾年前的一個(gè)冬天，北風(fēng)呼嘯，天空時(shí)不時(shí)地飄起了雪花。我的手套很薄，寒風(fēng)透過(guò)薄薄的手套，吹到了我的手上。每次上街，我的手都會(huì)被凍得通紅。
一天，我上完培訓(xùn)班回到家，在房間里復(fù)習(xí)功課。我脫下手套，雙手又通紅通紅的。我一邊使勁兒搓著雙手
一邊嘟囔道：“要是我能有一副厚一點(diǎn)的手套，那該多好啊！”這時(shí)，媽媽正推開門走了進(jìn)來(lái)，她聽見了我說(shuō)的話，什么話也沒(méi)說(shuō)，就退了出去。
一天夜里，我被噩夢(mèng)驚醒了。我發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還有光。已經(jīng)半夜了，媽媽難道還沒(méi)有睡覺？我心存疑惑。
于是，我從床上爬了起來(lái)，躡手躡叫地走向媽媽的臥室。透過(guò)門縫，我看見媽媽正在為我縫制手套！我驚呆了。
媽媽戴著眼鏡。眼睛里布滿了血絲，一道皺紋悄悄地爬上了她的額頭，那雙不再嫩滑的手顯得更粗糙了。這時(shí)，媽媽的`手被針戳了一下，殷紅的鮮血流了出來(lái)。
媽媽沒(méi)有停下針線或，只是擦了一下手上的鮮血，又繼續(xù)縫了起來(lái)�？吹竭@畫面，不禁令我想起《游子吟》里“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸�！钡拿�。我的眼睛模糊了，晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來(lái)。
第二天，當(dāng)媽媽把一副厚厚的手套遞給我時(shí)，我的心里充滿了感激。
此后，每當(dāng)我戴上這副手套，一股暖流便涌進(jìn)心中。我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我的愛！
小學(xué)的作文600字 篇10
我們貴州有一片花海，它是百里杜鵑。那一年春天，我坐著車很榮幸地來(lái)到了這美麗的“天堂”。
百里杜鵑的花美得讓人驚嘆。在蒙蒙的薄霧里，在車上的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)“世外桃源”，一個(gè)“人間仙境”！美麗的杜鵑花好像給百里杜鵑的山編了一個(gè)樸素而美麗的“花環(huán)”！這樣的“花環(huán)”；這樣的“人間仙境”；這樣的“世外桃源”，給人留下了一個(gè)深刻的印象，還讓人留下了一句話：“百里杜鵑真是花的世界，花的海洋！”一下車，我迫不及待地想接近百里杜鵑的花，我爬上了山。哇噻！太美麗了！每一棵樹都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。真是一棵樹上掛“彩燈”，一排樹便開party了！說(shuō)起來(lái)還真不賴，杜鵑花有大有小，大的漂亮，小的可愛！有的花還是花骨朵；有的正是茂盛時(shí)期；還有的像花盤子……真是讓人魂?duì)繅?mèng)繞啊！
百里杜鵑的花不僅美，花還很多哩！懷有好奇心的我想知道這花有多少朵，便邊爬邊開始數(shù)起來(lái)一直在跟隨著我的'花：“1……100、101、102、103、102、101、100、99、98、97……”stop！咦？怎么數(shù)反了！看來(lái)想知道花的數(shù)量那可不簡(jiǎn)單，把我都搞得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)了�！翱炜�！那朵好大好美，還有那邊，哇！這邊也有。”這是弟弟的聲音。我一會(huì)兒看這邊，一會(huì)兒看那邊，眼睛忙極了！
數(shù)不勝數(shù)的杜鵑花，不僅美也很香。一路上，美麗的杜鵑花一直伴隨著我。一陣風(fēng)兒的路過(guò)，我的鼻子便被花香引誘。突然，一兩聲清脆的鳥鳴開始為花香伴起來(lái)奏，花香也盡情地舞蹈。轉(zhuǎn)眼之間，我被這大自然的花香、鳥鳴屈服了！腦子里的一大堆作業(yè)消失了；媽媽的嘮叨聲也不見了；就連考試時(shí)的壓力也被我拋到了九霄云外去了！
這就是我們貴州的花海----百里杜鵑，我為祖國(guó)能有這樣的“天堂”而驕傲！
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)03-09
我的小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文03-08
追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文03-28
作文小學(xué)作文01-23
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)的作文11-13
等小學(xué)作文10-05
讓小學(xué)作文10-22
小學(xué)作文12-23
等小學(xué)作文07-27