實用的跳蚤市場小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奶槭袌鲂W(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇1
哇！哇！哇！今天就能去檸檬夜市里面的跳蚤市場去當回小商人來做買賣。
我們準備好要帶的物品排著整齊的隊來到了檸檬夜市里跳蚤市場。老師給我們鋪好了地毯，老師讓我們把帶來的.東西擺好在上面，我迫不及待得把帶來的東西整整齊齊的擺放了起來。擺好后，我大聲的吆喝起來：“走過路過不要錯過，不買就是你的損失�！边@時有個人小心翼翼的走了過來，問：“這個要幾塊錢？”我回答說道：“這個嗎？要5元錢。”那個人似乎感覺有些貴，按著我用我的三寸不爛之舌說服他，他才滿意的說：“我買�！�
我又看了看旁邊的劉飛揚同學(xué)，他好像只帶了3種東西，沒有賣出一樣?xùn)|西，忽然幾個人來買他的書，劉飛揚就給了他。
賣東西真是不容易��！
跳蚤市場小學(xué)作文 篇2
“這個陀螺你要不要？質(zhì)量很好，平衡性也不錯�！薄斑@個恐龍玩偶很好玩，還可以擺陣形呢！”“我這個洋娃娃摸上去真舒服�！薄拔疫@本書可好看了。”“見過眼睛可以飛出去的熊貓嗎？”咦，教室里怎么回事？這么熱鬧？像炸開了鍋似的。原來，是班上舉辦了跳蚤市場。走，咱們?nèi)タ纯础?/p>
你瞧，一向神氣十足的繆弘毅手上拿著一個透明的綠色陀螺亮開了嗓門：“不怕貨比貨，就怕不識貨�！闭谫I東西的張涵棋感興趣了，趕了過來，說：“這個是什么東西呀？”繆弘毅說：“陀螺呀，現(xiàn)在買大的要2元，小的.只需要1元�！睆埡迓犃霜q豫了一會兒說：“好吧，我?guī)У腻X不夠，先買小的�！笨姾胍闼斓卣f：“成交！”張涵棋立刻付了錢，小心翼翼地接過了陀螺玩了起來。看他那愛不釋手的樣子，就知道這次他是心滿意足的。
這時，我又聽到了一陣吆喝聲，原來是郭驍樂手上拿著一對摩托車，說：“這對摩托車可以發(fā)光，晚上還可以照明，而且是配對的�！卞X生聽了，好奇地問：“郭驍樂，這個幾元呀？”“不貴，18元。”錢生聽了，一臉驚訝地說：“什么？一個18元，太貴了吧！”郭驍樂聽了，連忙解釋道：“不對，不對，一個9元�！卞X生低頭看了看手里的20元，說：“能不能便宜點？不然我就不買了。”郭驍樂見到手的錢就要飛走了，哪里肯，連忙說：“看在你我之間同學(xué)的份兒上就降到16元吧！”錢生聽了這才慢吞吞地說：“好吧！”
正當吆喝聲、討價還價聲不絕于耳的時候，老師宣布今天的展銷會結(jié)束，可同學(xué)們還是意猶未盡。
這真是一次特殊的“跳蚤市場”。它不僅讓我從中獲得了快樂，還讓我感受到父母的辛苦。
跳蚤市場小學(xué)作文 篇3
今天，我和全班同學(xué)喜氣洋洋來到神仙樹公園舉辦“跳蚤市場”活動，就是把我們不用的書，玩具，手工......拿來拍賣。
同學(xué)們一個個笑容滿面的擺著各自的東西，因為今天我們可以體會一下賺錢的`滋味，我和5組同學(xué)一起組成一個無名店鋪，大家都在呦喝著：“快來看啊，快來買啊，”不一會兒，同學(xué)甘龍就來到我們的店鋪上，看中了我的手環(huán)，他說：“多少錢，”我說：“10元，”他說：“少不少，”我說：“最低價，”“好，成交。”10元錢到了我的手里，我心里美滋滋的。過了一會兒，聶老師來了，同學(xué)們一個個都圍著她，叫老師照顧一下他們的生意，結(jié)果聶老師看中了我的小吊環(huán)，最后以友情價4元錢成交。
今天我賺了幾十元，給媽媽買了禮物，剩下的錢全捐給小天賜了，雖然我一分錢也沒留給自己，但心里還是很高興的，因為我做了一件好事。
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