難忘的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-04-22 16:49:46 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文400字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文400字4篇

難忘的小學(xué)作文400字篇1

　　一年一度的中秋佳節(jié)又到了，這時(shí)家家戶戶都要吃月餅，賞月亮，這可是我最喜歡的節(jié)日!

　　今年的中秋節(jié)與往年有所不同，哥哥上大學(xué)不能回家了，但爹爹來(lái)我家過節(jié)，還有姑姑、姑爺，還有我的陶紅姐姐，所以非常的熱鬧，非常的愉快。

　　清早，媽媽就買回了許許多多的時(shí)鮮蔬菜和各種各樣的水果。爸爸媽媽忙活了一上午，做了一桌子美味佳肴，讓我們一飽口福，都贊賞爸爸媽媽好廚藝。

　　晚上，我真有點(diǎn)迫不及待了，急急忙忙拆開了小姑從千里之外的上海寄來(lái)的大月餅，沏好爸爸特地帶回的西湖龍井茶，待在陽(yáng)臺(tái)，等著賞月呢�？墒�，月亮像是故意躲著我似的，吊著我的胃口，牽著我的.心緒，讓我又急切又興奮。

　　不是說(shuō)今年中秋8點(diǎn)至9點(diǎn)是最佳賞月時(shí)間嗎，怎么還不出來(lái)呢?我回家一看掛鐘，啊，正好8點(diǎn)。真是神了，月亮像是踩著點(diǎn)似的，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。這中秋的月亮，像是一塊白玉盤，高高地掛在空中。真像是李白在《古朗月行》里描述的那樣，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！卑。职�，快看啦，月亮里的嫦娥、玉兔、吳剛，還有桂花樹呢。唉，嫦娥啊嫦娥，你為什么要一人偷吃仙丹，從此住在這寂寞的廣寒宮；吳剛啊吳剛，一失足被罰砍那永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹。

　　望著中秋的明月，嚼著香軟的月餅，聽著月亮的訴說(shuō)，我也是醉了。

難忘的小學(xué)作文400字篇2

　　今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧。郭老師像往常一樣輕輕地走進(jìn)了教室，面容親切而又嚴(yán)厲。

　　首先老師對(duì)上單元的內(nèi)容進(jìn)行檢查聽寫，然后又讓同學(xué)領(lǐng)讀了一下22課的生字，正在老師提問我們“懸”怎么組詞的時(shí)候，突然聽見“卟”的一聲，不知誰(shuí)放了個(gè)響屁，我一邊捂著鼻子一邊小聲地問王梅嶺：“這屁誰(shuí)放的？”王梅嶺輕聲地對(duì)我說(shuō)：“是鄭寓文放的。”這時(shí)老師瞟了我們?nèi)齻€(gè)一眼，我看到老師的眼睛像把鋒利的刀子，我猛然間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不知將要面臨的.是狂風(fēng)還是暴雨？我的心怦怦直跳�！巴炅送炅�，老師生氣了！”這時(shí)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“給徐佳伶、王梅嶺、鄭寓文各扣30分，今天晚上回家寫一篇日記，明天早上交給我�！鳖D時(shí)我的臉火辣辣的，好像幾十雙眼睛在盯著我，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。心想：我不應(yīng)該讓一點(diǎn)小動(dòng)靜吸引了我的注意力，上課時(shí)間應(yīng)該專心致志，不應(yīng)該交頭接耳，這樣不僅對(duì)自己沒好處，還影響全班同學(xué)聽課，是對(duì)老師的不尊重。

　　時(shí)間在一分一秒的過去，這堂課終于在我的愧疚和自責(zé)中結(jié)束了，它令我難忘，讓我感觸很深。

難忘的小學(xué)作文400字篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，印臺(tái)廣場(chǎng)上，人山人海，街道上車水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音，是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。

　　這個(gè)盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來(lái)。突然，他的'棍子落空了，原來(lái)在他的前面有一口井，井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒事干的人挪開了。

　　盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí)，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰(shuí)挪開的？要是有人過來(lái)沒看到，掉進(jìn)去了呢？不行，我得把它蓋上�！�

　　看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒有一個(gè)人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉進(jìn)去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷，重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來(lái)來(lái)往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見，也要為他人著想。

　　我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。

難忘的小學(xué)作文400字篇4

　　端午節(jié)放假三天，我和同學(xué)們一起參加了邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社小記者中心組織的“畢業(yè)季系列活動(dòng)——端午北京研學(xué)之旅”。

　　5月28日早晨5:30，我們踏上了北京研學(xué)之路。經(jīng)過了五個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于在中午十一點(diǎn)左右來(lái)到了全聚德烤鴨店吃午飯。美味的午飯過后，我們來(lái)到了中國(guó)科技館。

　　其中，最令我難忘的是“空中騎車”。五米高空上有一根鋼索，在鋼索的一端有一輛特制自行車。游客坐在自行車上，保持平衡向前騎行到另一端，然后再倒騎回來(lái)。五米高空令我望而生畏，因?yàn)槲矣锌指甙Y�。∽詈�，在好友萌萌的鼓勵(lì)下，我也顫抖著體驗(yàn)了一次騎行，可把我嚇出一身冷汗！我們又相繼體驗(yàn)了幾個(gè)項(xiàng)目之后，集合前往下一站——南鑼鼓巷。

　　在南鑼鼓巷，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人阿龍為我們介紹了民國(guó)時(shí)期各種行當(dāng)所使用的工具，還為我們發(fā)了紀(jì)念品:女生一人一條水晶項(xiàng)鏈；男生一人一個(gè)高級(jí)皮包。

　　北京之旅第二天的上午，我們來(lái)到了歷史悠久的.故宮。在故宮，我們進(jìn)行了尋寶之旅，分成了數(shù)個(gè)小組之后，我們開始了行動(dòng)。過五關(guān)斬六將之后，我們組終于趕到了終點(diǎn)。各組集合后，我們又玩了“大內(nèi)高手”的游戲。雖然最后沒能取得勝利，但我們依舊很開心。游戲中，我們了解了明清歷史，了解了故宮。

　　下午，我們來(lái)到了鳥巢水立方，觀看了全息演唱會(huì)，參觀了3D美術(shù)館，并在鳥巢水立方前合影留念。另外，我們還在北京中醫(yī)藥大學(xué)制作了VR眼鏡。

　　明天我們將去著名的清華大學(xué)，真期待呀！

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