有關跳繩小學作文錦集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的跳繩小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學作文 篇1
跳繩可以給我們帶來快樂,它還可以起到保暖、增強體質的作用。
要說我喜歡跳繩這項運動,還要從一個故事講起:在我上一年級的時候,我還是一個活潑無知的小朋友。剛開始上學的一天,我看見幾個小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問:“哥哥,這里什么呀?”他們說:“這是跳繩,它的'玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等!蔽衣犃,心里對跳繩的事頓時扎了根,想我也跳跳看吧。
雙休日又到了,我也叫媽媽給我買跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導下,學會了一個一個地跳,跳的時候,我屁股一撅才跳了幾個就已經滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡單,其實還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學校練,漸漸地我會了連起來跳了,過了幾天我可以跳得非常快了,又過了一段時間我可以花樣跳了,最后我跳繩的時候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩,上面有灰塵的時候,我就會用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時候,身上一會兒就會熱乎乎的,肉也動起來了,都感覺到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。
跳繩小學作文 篇2
今天,早上忘記帶拼音作業(yè),被老師罰站了,下次要改掉丟三落四的毛病。晚上回到家,因為跳繩沒有按媽媽教的`來跳,總是跳不好,又被媽媽罰跳繩了一個小時,但是我還是不會。這只能怪我自己,假期的時候,媽媽就督促我跳繩減肥,可是跳幾下我覺得很累就很補喜歡跳繩,現(xiàn)在學校也要求跳繩了,大家都會可是我不會,心里好難過!
可是我真的覺得跳繩好難哦!什么時候我才能學會呢?
跳繩小學作文 篇3
我是從一年級開始跳繩的。剛開始的時候我只跳了幾個就上氣不接下氣,跳100個感覺就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個。
不過自從吳哥來了之后,我的跳繩就開始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅持跳繩。經過一段時間的努力,我的進步飛快,1分鐘都能跳190多個了,連續(xù)不斷的記錄為863個。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!
發(fā)生變化的還不止這個,我的身體也在發(fā)生變化。原來三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點白開水就神奇般地好了,也幾乎沒請過病假了。
我的`跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊伍,從一個都不會跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個呢!我真為他開心!
現(xiàn)在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進步空間!我對此也感到很開心!
我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂,還影響他人。
跳繩小學作文 篇4
十一月十日上午,風和日麗,我們學校舉行了三跳運動會。
我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次,中途跳錯了可以繼續(xù)跳,誰1分鐘內跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目,我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象,跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學上場了,我們都大喊起來了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內跳了180多個,我們班同學都歡呼了起來。
接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學,要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖,用3人各1分鐘內跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦,尤其是有些小孩子跳的很輕巧,而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦,貴在參與!
最熱鬧的要屬跳大繩了,一次上去好多同學。這個項目要求參賽同學要配合好,要有團體精神,否則一個人出錯,就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少,有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的`常怡樂同學“八字連跳”跳的最好,大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒能上場比賽,但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌,上面寫著“三(5)班加油!”,在場外熱烈地給我們班運動員鼓勁加油。
舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體,只有身體鍛煉好了,我們才有精力學習,才能把以后的工作做的更好。
跳繩小學作文 篇5
星期二下午,學校組織了跳繩比賽。
到了時間,老師就讓我們排好隊伍到操場去,在操場上,我看見地上整齊地放著許多跳繩。我想跳繩比賽肯定就要開始了,我們都高興得蹦起來。
我當著許多同學的面去參加比賽感到很自豪,我拿起繩子站在一個圓圈里,心里好像有只兔子在撞。這時老師的`哨子響了,我們就開始奮力跳了,我只聽到自己的腳觸地的聲音和繩子在耳邊帶起的風聲,這時口哨又一次響起,我們都停了下來。30秒鐘,我跳了77下,我還是很滿意的。
通過這次比賽,我認識到平時要積極參加體育鍛煉,才能在比賽中獲得榮譽。
跳繩小學作文 篇6
有一天,學校組織了跳繩比賽。
先開始的是單搖,我一開始跳得很快,到最后的時候,就精疲力盡了,在這個時候時間到了。第二個項目是一帶一,我和謝博一起跳,配合的很好。
最后一個項目是10人8 字跳,是最關鍵的時候。老師不知道10人8字跳是10個男生跳和10個女生跳。所以我們沒有經過很好的練習。但是,我們沒有放棄。該輪到我們男生跳了,老師又選了幾名男生加入在內,我們開始跳了。我心里想:“只有短短的'30秒時間,一定要跳好呀!”跳完了10人8字跳,我們就回班了。
過了幾天,到了宣布成績的時候。從一年級開始往上說的,臺上的老師說到三(1)班的時候,我很緊張。臺上的老師說:“三(1)班獲得了男子10人8字跳第一名和團體總分第一名!蔽覀兟犃诉@句話,都歡呼起來。
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