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小學(xué)生作文

小學(xué)游記作文

時(shí)間:2023-04-25 09:48:01 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)游記作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)游記作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)游記作文三篇

小學(xué)游記作文 篇1

  在老鼠王國里有一群快樂的居民,居民們每天都快樂的生活著。

  有一天,老鼠王國的小老鼠奇奇在老鼠王國待久了,想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它走出老鼠王國,走向外面的世界。

  小老鼠奇奇看見有兩個(gè)小孩在坐船,因?yàn)樾±鲜笃嫫鏇]見過船,更沒有坐過船,所以小老鼠奇奇覺得那玩意兒很新奇,就想嘗試一下。小老鼠奇奇找著找著,看到遠(yuǎn)處有一塊大大的圓圓的西瓜皮,正好可以當(dāng)做船。小老鼠奇奇如閃電般向西瓜皮跑去,把西瓜皮放下河,然后他跳進(jìn)西瓜皮,用兩根樹枝當(dāng)作漿開心地劃起船來。太陽公公快落山了,小老鼠奇奇又渴又餓,但現(xiàn)在他沒有任何食物,只有西瓜皮小船是它唯一的食物。小老鼠奇奇實(shí)在是太餓了,所以就咬了一口又一口。一只小魚游過來,對小老鼠奇奇說:“如果你在繼續(xù)吃下去,你會(huì)和船一起沉下去的,船都快被你吃沒了!毙±鲜笃嫫鏇]有聽小魚的.話,繼續(xù)吃西瓜皮。這時(shí)一只烏龜也游過來,說:“小老鼠,你在繼續(xù)吃西瓜皮,你會(huì)掉到河里去的!毙±鲜笃嫫嬉矝]有聽小烏龜?shù)脑挘^續(xù)吃西瓜皮,F(xiàn)在的西瓜皮已經(jīng)被小老鼠奇奇吃得只剩下一小塊兒了。

  突然,一陣風(fēng)吹了過來,浪花越來越大打翻了小老鼠吃的沒剩多少的小船,小老鼠奇奇掉到了河里。小魚和小烏龜看見了小老鼠掉進(jìn)了河里,趕快游過去把小老鼠奇奇救上岸。小老鼠奇奇看見是小烏龜和小魚救了自己,馬上向它們表示感謝,并感到后悔極了當(dāng)初沒有聽它們的話。小老鼠紅著臉,低著頭說:“對不起,我剛才應(yīng)該聽你們的話不繼續(xù)吃西瓜船的,這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!毙◆~說:“做了錯(cuò)事沒關(guān)系,只要知錯(cuò)就改就行。”

  從此以后,小老鼠奇奇、小魚和小烏龜做了好朋友,一起愉快地去探索世界了。

小學(xué)游記作文 篇2

  今天是我最喜歡的一天。為什么呢,因?yàn),今天,我就可以去看我的夢想:哈佛大學(xué)嘍!

  早上,我們早早地起了床,快快地吃完了早飯,從紐約出發(fā),經(jīng)費(fèi)城,大約6個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到達(dá)了哈佛大學(xué)所在的波士頓城市。

  導(dǎo)游跟我們說,美國建國在1776年,但哈佛建校比它還要早近140年。我望向窗外,心里重復(fù)著剛才導(dǎo)游說的話:這么算下來……哈佛已經(jīng)建校370多年了。在我胡思亂想的時(shí)候,車已經(jīng)停了下來,我們到了哈佛了。

  下了車,進(jìn)入我眼簾的就是一扇古樸而又典雅的拱形石門。踏步而行,一棟棟古老的建筑物從我眼前閃過,清新的空氣使我眼前一亮,原來是一片綠油油的.草地,草地上有著五顏六色的、零零星星的椅子。據(jù)導(dǎo)游講,這里就是哈佛大學(xué)社團(tuán)經(jīng)常聚會(huì)的地方。

  走了一會(huì)兒,我們便到了哈佛著名景點(diǎn)之一:三大謊言。導(dǎo)游告訴我們,眼前這座左腳被摸得發(fā)亮的塑像就是三大謊言。所謂三大謊言,就是說這座雕像一不是約翰 哈佛先生,二是雕塑上的日期比真正建校要晚兩年,三是John Harvard不是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人。聽說,哈佛的學(xué)生在考試前都會(huì)來摸他的左腳,這樣就能考出好成績,難怪他的鞋尖閃著金子般的光芒。于是,我們都陸陸續(xù)續(xù)地上去摸了他的左腳,還照了像。我也摸了,希望......

  我們繼續(xù)向前走,繞過教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書館,過了一會(huì)兒,便走到了一座看上去像教堂的地方,翠綠的草地圍繞著這座帶有哈佛代表色:藏紅色的教堂,許多灑水器給草地帶來了生命的希望,使得本就蒼翠欲滴的嫩草變得更加絢麗奪目。教堂的玻璃上都是彩繪,屋檐下全是一個(gè)個(gè)人物頭像,透著悠久的歷史?刹恢趺吹,我竟然看到了一個(gè)伏地魔的頭像,嚇得我趕緊捂上了眼睛。

  出了教堂,我們便來到了校外。旅程是結(jié)束了,可我總覺得有什么少了,當(dāng)看見導(dǎo)游帶我們?nèi)サ募o(jì)念品店后,我終于想了起來,原來,我還需要帶些留念回去。于是我選了幾張哈佛校園的明信片、一頂能隨時(shí)激勵(lì)我的帽子及一支筆。我希望他們能夠伴隨我實(shí)現(xiàn)我的夢想。

小學(xué)游記作文 篇3

  孫悟空護(hù)送唐僧西天取經(jīng),為人民造了福。孫悟空想:我應(yīng)該用自己的本領(lǐng)為更多的人造福才對。于是,他準(zhǔn)備周游全世界,幫助那些最貧困最需要幫助的國家。

  這時(shí),有人向?qū)O悟空推薦,讓他去治理垃圾國。還說:若不快點(diǎn)去治理,那個(gè)國家就快滅亡了。孫悟空聽了,連忙去找那個(gè)所謂的垃圾國。

  這天,孫悟空照樣在天空中搜索,突然聞到了一股臭味,他看了看風(fēng)向,確認(rèn)是從西方飄過來,他連忙向西方飛去,他足足飛了兩天才到達(dá)。他來到了垃圾國上空,只見街道上的垃圾像小山似的,什么易拉罐、破瓶子、破布遍地都是,遠(yuǎn)處的小河里也都是垃圾,河水黑乎乎的`,像墨汁一樣,小魚小蝦都死了,臭氣熏天。說有多臟就有多臟。

  孫悟空決定去找垃圾國國王,以除禍根。他來到了王宮里,只見王宮都是用垃圾建成的。國王穿著那散發(fā)著臭味、破破爛爛的布做成的衣裳,正在欣賞蚊子跳舞,蒼蠅唱歌的景象。還不時(shí)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,旁邊的衛(wèi)士個(gè)個(gè)蓬頭垢面,骨瘦如柴,皮包骨頭,孫悟空見了,連忙走過去,對國王談起垃圾對環(huán)境的危害,國王聽了,讓孫悟空與他的子民一同清理垃圾,可見 他們戴著防毒面具,一副弱不禁風(fēng)、百病叢生的樣子。孫悟空只好自己治理,并拔出猴毛,變成許多猴子猴孫,可還是不行,他疲勞加上垃圾的臭味熏的,不一會(huì)兒就病倒了。他只好請觀音菩薩來幫忙,觀音菩薩給他一粒仙丹,他吃了,病馬上就好了。觀音菩薩來到了垃圾國,只見她拿出聚寶瓶,把垃圾都收進(jìn)聚寶瓶,變廢為寶。接著,她又使法術(shù)讓垃圾國國王現(xiàn)出原形,原來是一只黑豬精。后來,他們推選一個(gè)愛干凈的、品質(zhì)好的人當(dāng)國王,垃圾國還成了世界衛(wèi)生城市呢,于是這個(gè)國家很快就強(qiáng)大。

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