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【精品】小學(xué)的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
南風(fēng)輕輕地吹送，光陰匆匆地走過(guò)，猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過(guò)去，六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩，而如今，青春攪動(dòng)著我們的心田，在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，云卷云舒，我們始終魂系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我知道了：只有努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，才能追趕新的時(shí)代！
是老師，教會(huì)我用心體驗(yàn)生活，感受太陽(yáng)的光茫；用愛(ài)心幫助他人，擁抱真善美的生活；用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師，告訴我善良與邪惡，親情與感恩，在對(duì)與錯(cuò)的衡量之間教育我……講臺(tái)上，書桌邊，寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)花蕾，養(yǎng)育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩，而老師卻一天天把兩鬢染白，這是老師辛勤耕耘的見(jiàn)證。啊，老師，我喜歡您！
此刻，靜靜地凝望，湛藍(lán)明朗的天空，看著一朵素云怎樣消失，仿佛合奏著友誼的交響曲，我打開(kāi)了記憶的閘門……記得四年級(jí)，一次不理想的考試，是我萎靡不振，一個(gè)人趴在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué)，安慰我，傳遞著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)：“不要難過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀，讓我們來(lái)分析錯(cuò)誤的'原因，爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)。”短短的幾句話，讓我心中涌起一股暖流，我又重新振作起來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們，曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的四季，就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書頁(yè)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍，如今，所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開(kāi)滿野花的小路上，我們將繼續(xù)各自的足跡，走我們沒(méi)有走完的路，寫我們沒(méi)有寫完的故事，讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底！
在小學(xué)生活里，每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng)，那些美麗的記憶，從飛馳的歲月中，跌入我們心靈最深的角落，讓我永生難忘！
小學(xué)的作文600字 篇2
在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙時(shí)，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我能積極自救嗎？
我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，接受家里人的`關(guān)愛(ài)，是最幸福的事。我已是六年級(jí)的學(xué)生，仍然過(guò)著“衣來(lái)順手，飯來(lái)張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？
《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動(dòng)力，促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒(méi)有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。
這本書使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對(duì)待。不能被困難嚇倒，只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。
小學(xué)的作文600字 篇3
在未來(lái)，我成為了一名科學(xué)家，我研究了一種神奇的汽車，它有許許多多的你想象不到的功能。
只要你按下正方形的紫色的按鈕，汽車就會(huì)瞬間變成一輛龐大的飛機(jī)，每秒時(shí)速可達(dá)一萬(wàn)千米，可以載人二十萬(wàn)，如果駕駛員，已經(jīng)開(kāi)了一天了，很疲勞，那就按紅色的長(zhǎng)方形的按鈕，啟動(dòng)自動(dòng)駕駛，只要你想著目的地，飛機(jī)就會(huì)自動(dòng)帶你去。
如果你想到海底世界旅游，那你就按下平行四邊形的白色的按鈕，汽車會(huì)變成一艘潛艇，這艘潛艇，是由特殊材質(zhì)做成的，你和潛艇會(huì)隱形，你可以看到海底的景色，海底動(dòng)物卻看不到你和潛艇，假如在旅游途中遇到風(fēng)暴，水龍卷，你就按三角形的綠色按鈕排除危險(xiǎn)。
來(lái)到城市里，你只會(huì)看到馬路和各種交通工具，很少有房子，因?yàn)楹芏嗳硕加羞@種汽車，只要你按下圓形的`橙色的按鈕，汽車就會(huì)變成一座房子。
如果汽車壞了，那你就按下正方形的青色的按鈕，啟動(dòng)自動(dòng)修復(fù)。
你要帶孩子上學(xué)的話，那你就按梯形的黃色的按鈕，車子就會(huì)變成一艘火箭，咻！的一聲帶你飛到月球上的新型學(xué)校。
這種汽車，在學(xué)校里也有用，你只需要按下圓形的藍(lán)色的按鈕，汽車就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以代替老師為學(xué)生們授課。
如果你遇到了強(qiáng)盜，那你就按下正方形的黑色的按鈕，汽車會(huì)先自動(dòng)報(bào)警，然后變成一個(gè)格斗機(jī)器人，把強(qiáng)盜抓起來(lái)，等到警察來(lái)時(shí)，把強(qiáng)盜交給警察處理。
當(dāng)你想要變成原來(lái)的汽車是你只要按下長(zhǎng)方形的紅色的按鈕，而且，這種汽車不需要輪子，它裝有懸浮裝置，可以飄在馬路上。
如果你是分不清顏色，那你就可以按下方向盤正中間的梯形按鈕，啟動(dòng)語(yǔ)音模式，而且汽車會(huì)自動(dòng)幫你治好這種癥狀。
這些只是其中的一些功能，如果你問(wèn)，汽車需不需要充電呢？那我回答你:不，不用，汽車是靠吸收垃圾和太陽(yáng)能充電的，還不會(huì)排出尾氣，你問(wèn)我這樣棒的汽車，要很多錢吧，我會(huì)回答:很便宜，只要1500元。
小學(xué)的作文600字 篇4
春節(jié)里，爸爸媽媽帶我去了新昌大佛寺游玩。新昌大佛寺是我們紹興有名的一個(gè)寺院，“住”著幾個(gè)有名的大佛。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這幾處有名的佛像吧。
首先，我們到了臥佛殿。臥佛殿在半山腰，我們從石壁上開(kāi)鑿的西路上盤旋而上，進(jìn)入了臥佛殿。臥佛殿里面有一座巨大的側(cè)臥的石雕佛像，殿內(nèi)沒(méi)有電燈也沒(méi)有窗戶，只有來(lái)拜佛的人點(diǎn)燃的一個(gè)個(gè)蓮花蠟燭放在臥佛前。只見(jiàn)臥佛有幾十米長(zhǎng)，十分安詳?shù)靥稍谀抢�，像是睡著了一樣，給人十分寧?kù)o的感覺(jué)。星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光照在大佛身上，顯得大佛更加巨大了。
順著大路走，我們又來(lái)到了千佛巖，千佛巖也是一個(gè)在巖壁上開(kāi)鑿的石窟，在石窟的壁和頂上有很多個(gè)小洞，每個(gè)小洞中都有一尊小佛像，大的有1米多高，小的只有幾寸，佛像總共有1075座，所以叫做千佛巖。雖然因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，不少佛像已經(jīng)損壞了，但是從剩下的依然可以看出佛像神采飛揚(yáng)、栩栩如生，充分反映了古代能工巧匠的無(wú)窮智慧和高超的藝術(shù)水平。
我們一路向前走，來(lái)到了大佛寺最有名的一處景點(diǎn)—大佛殿，大佛殿依山而建，是一座五層的大殿，整個(gè)大殿靠在巖壁上，一部分在巖壁內(nèi)，一部分在巖壁外。殿內(nèi)有一尊巨大的彌勒佛石像，這座巨大的石像，是大佛寺最有名的佛像，被譽(yù)為“江南第一大佛”。佛像高大巍峨、氣勢(shì)磅礴，介紹上說(shuō)，佛像有13.2米高，相當(dāng)于四五層樓高，佛像兩手心向上，掌心可就可以容納10幾個(gè)人。據(jù)說(shuō)最神奇的是不管你站在那里，只要身處大殿之中，都能感到佛像微笑著凝視著你，這是古代工匠們充分考慮了人們觀賞的視角的原因。我試著站在了佛像的左邊，中間、右邊都試了一下，還真是啊，在哪里望過(guò)去，彌勒佛都笑瞇瞇的`看著我，真神奇��！
新昌大佛寺的佛像有的高大雄偉，有的形態(tài)逼真，還有一座彌勒佛像竟是利用一整座小山包作為佛身，頂上開(kāi)鑿了佛頭，真是獨(dú)具匠心。我想，一定是由于這些各有特色的佛像使大佛寺成為了遠(yuǎn)近聞名的著名寺院吧。
小學(xué)的作文600字 篇5
我喜歡生物，各式各樣昆蟲、動(dòng)物我都可以接受，除了害蟲之外。有些生物讓我又愛(ài)又怕，有些生物讓我又愛(ài)又怕r有些生物令我愛(ài)不釋手有些生物使我想睜大眼睛好好的的把他從頭到尾的仔細(xì)看的一遍又一遍。
在我會(huì)講話時(shí)，〔蝴蝶〕是我第一個(gè)賞心悅目的昆蟲，每當(dāng)媽媽要念故事給我聽(tīng)，〔我想一般人都會(huì)拿童話故事書〕但是我的卻是動(dòng)物圖鑒昆蟲版的給媽媽，現(xiàn)在我問(wèn)媽媽我以前總么從一大堆動(dòng)物圖鑒直接拿出有蝴蝶的那一本，而且還連續(xù)，媽媽說(shuō)我以前就很會(huì)認(rèn)圖片，所以每次都拿對(duì)啊。日子久了，別人應(yīng)該會(huì)喜新厭舊，但我依然喜歡蝴蝶，只是喜歡的方式不同，自從小綠進(jìn)入我的生活，事情是這樣的，我有只白文鳥剛帶回鄉(xiāng)下，媽媽為了安慰我難過(guò)的心，所以帶我去散步，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有之被遺棄忘的綠繡眼孤兒被眼尖的媽媽瞧見(jiàn)了，從那天起，看著他一天一天的`長(zhǎng)大，所以我?guī)缀跆焯於家ズ麃?lái)喂它，但是看著他高興的吃著蝴蝶，就算覺(jué)得冷血，我覺(jué)得還是值得。
蜥蜴也伴著我度過(guò)童年，記得我第一次接觸到它時(shí)，心里覺(jué)得他好可愛(ài)，而且干干的皮膚也適合我，因?yàn)槲也淮笙矚g濕濕黏黏的生物，那幾年夏天是我最快樂(lè)的時(shí)光，但也是家人感到最惡心的時(shí)候，可是我卻欲罷不能，成天活的像蜥蜴，巴著它們，學(xué)它們曬太陽(yáng)就是不敢學(xué)它們吃蟲子。
生物被我是如為好朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)愛(ài)上生物了，愛(ài)上它們的外貌，所以我仔細(xì)觀察它們，各式各樣的生物我都喜歡，除了害蟲加上他破壞完的成品，我恨不得把它趕走，但對(duì)不是害蟲的話，我的能度就差不多了。
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