【推薦】夏天的小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶柛吒叩膾煸诳罩�。把溫暖的陽光灑在大地上。每一天都很炎熱。
夏天是美麗的。人們身上穿的衣服都很少。我、媽媽和阿姨們都穿著漂漂亮亮的花裙子，在空中飄呀飄。那些英勇的叔叔們，他們都穿著T恤和短褲，所以這是美麗的夏天。
那些翠綠的樹葉，飄落下來像綠蝴蝶一樣在空中自由地飛舞，就像地上鋪了一個(gè)綠毛毯。那些五顏六色的花朵可以當(dāng)衣裙上的裝飾，真美麗呀！
每天早上，都感覺涼嗖嗖的，到了中午，火辣辣的太陽高高的掛在空中，像一個(gè)火球似的，和白云姐姐做游戲，晚上還跟白天一樣有一個(gè)圓圓的月亮，高高的掛在空中，夏天的夜晚也是美麗的'，晚上，開心的小朋友在朦朧的月光下玩耍、游戲，叔叔、阿姨、爺爺和奶奶在廣場上散步、跳舞。
夏天真是美麗��！我喜歡這美麗的夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天的太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光，使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。
我一邊吃著冰棍，一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子。我想﹕這是什么東西，這么香？于是，我沿著清香來到了公園的池塘，一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的，在花瓣的頂尖是白色的，中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個(gè)花苞，好像馬上就要開放；有些荷花的花瓣半張半合，像是一個(gè)害羞的小姑娘；還有些荷花已經(jīng)全部綻開了，就像朝天綻開的煙花，美麗無比，一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。
荷花的'下面還有綠色的荷葉，荷葉圓圓的，上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上，這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。
遠(yuǎn)看池塘里的荷花和荷葉，讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天的小學(xué)作文 篇3
陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶上我去西湖賞荷花！觀賞的人到處都很多，荷花也是開得非常艷，空氣中都帶有荷花和荷葉的味道！我們在小橋邊停下腳步，媽媽為我拍照，我要媽媽給我我錄像，于是就有了這段《百變小公主》的'視頻哦！
不過媽媽處理不來，沒調(diào)整好觀看的角度，所以叔叔阿姨們?nèi)绻^看我，請(qǐng)不要嫌累哦，堅(jiān)持下哦，謝謝！
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的雨吳雨晨春夏秋冬，一年四季的雨各不相同。
春雨淅瀝，淅瀝……似牛毛，像花針，如細(xì)雨，而夏天的雨如雹子。連續(xù)好幾天太陽，曬得人們都不敢出門，曬得泥土裂開了口子，曬得樹木干枯了葉子，人們都盼望著下雨。早上，我拉開窗簾，窗外的景色朦朦朧朧，路上。突然，一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半，緊接著，“轟”，這雷聲好似雷公電母的怒吼聲，震得我愣了神�！稗Z”又一個(gè)雷聲在我頭頂上炸開了，它就像一頭發(fā)怒的獅子，發(fā)出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐著傘和同學(xué)一起走進(jìn)校園。風(fēng)越來越大了，風(fēng)牽著云，云卷著風(fēng)，仿佛天地間的野獸們都在咆哮著。樹在風(fēng)中猛烈的搖曳著，風(fēng)像狂舞的鞭子，抽打著，呼嘯著……瞬間，一道閃電劃破了長空，那造型就宛如宙斯手里所拿的樹杈一般，那道閃電劃破了陰暗的長空，給人們帶來了光明。雨傘不聽我的使喚，豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，手上，腳上……
終于沖進(jìn)了教室，腳上的鞋子早就濕透了，褲子和衣服也有點(diǎn)濕。我放下雨傘，走進(jìn)了教室。一下課，同學(xué)們就沖出了教室，在陽臺(tái)上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無形的窗簾，把建筑物都遮得模糊不清了，大雨就像憤怒的獅子在大地上橫掃，雨真狂啊，驚天動(dòng)地，雷聲貫耳；雨真大呀，鋪天蓋地，呼嘯而來；雨真猛呀，如奔騰的瀑布，飛流直下。
雨，是神奇的文物，它既能讓人有憂讒畏譏的傷感，又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣；既能給人溫情，又能給人熱烈；既有小橋流水的.風(fēng)韻，又有雷霆萬鈞的氣勢。一會(huì)兒，帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了，地面又恢復(fù)了生機(jī)，烏云滿以為能征服人間，卻想不到帶來一片清爽。嚇人的暴風(fēng)雨來得迅猛，去的快捷，絲毫不拖泥帶水，短時(shí)間的力量的展示是長期蓄積的結(jié)果。我愛夏天的雨！
夏天的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)記憶力不好的人，只能記住一些印象深刻的事情，回想起那個(gè)夏天的記憶，我覺得……
——題記
在那個(gè)夏天里我經(jīng)歷了分離，經(jīng)歷了相遇，經(jīng)歷了考驗(yàn)。那個(gè)夏天令我刻骨銘心。
在那個(gè)夏天時(shí)，我就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上要步入初中的校園了，我也即將要和我的好朋友，我的好老師分別了，我有些傷心，有些舍不得和他（她）們分開，但俗話說：“天下沒有不散的宴席�！比丝偸且謩e的，但是我相信我們總有一天會(huì)重逢的。
暑假放假過后，我即將開始過初中生活，即將是初中生了。我對(duì)初中生活有一些小期待，因?yàn)槲覍?huì)進(jìn)入一個(gè)新校園，會(huì)有一些新同學(xué)、新老師、新朋友和一些新課程。
在剛進(jìn)入初中時(shí)，會(huì)有一次分班考試，我對(duì)這次分班考試還是挺緊張的。我們分完班以后就要開始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)也算是對(duì)我們進(jìn)入初中生活的'一種考驗(yàn)吧！在軍訓(xùn)中和同學(xué)一起站軍姿，一起做俯臥撐，一起休息，也算是一件美好，有意義的事情了吧！
在剛剛開始初中生活時(shí)，有點(diǎn)不適應(yīng)，但慢慢地也就適應(yīng)了。我交到了一些新朋友，感覺挺開心的。感覺一些新課程也比較有趣。還有一些老師的教學(xué)方法也挺不錯(cuò)的。
小學(xué)畢業(yè)以后我才感覺到初中生活的充實(shí)。上了初中后我才感覺到小學(xué)生活的美好。
在那個(gè)夏天的記憶里，我是不會(huì)忘記那一張張笑臉的，希望我們有緣再見。
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