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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2023-04-27 09:21:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】難忘的小學(xué)作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】難忘的小學(xué)作文合集六篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  翻開相冊,映入我眼簾的是一張張照片,其中最引人注目的是一張全家福。

  這張全家福記下了我降臨人世第一百天的瞬間。照片上年輕的爸爸、媽媽抱著一個胖娃娃,他們臉上洋溢著幸福的.笑容。那時候的我又白又胖,身上穿著一件粉紅色的連體衫,頭上帶了一頂公主帽,好似一個大洋娃娃。在爸爸的懷里,我顯得那么嬌小,媽媽依偎在我倆身邊。在我們笑得最燦爛的時候,“咔嚓”一聲,照片記錄下了難忘的瞬間。

  這就是我家的一張全家福。今天十歲的我再看這張照片,我真是認(rèn)不出自己來了!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  滴滴、滴滴,這場足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來準(zhǔn)備射門。這時空氣頓時凝結(jié)了起來,臺上的觀眾睜大眼睛,緊張的看著小豪的腳。對方的球員不敢去搶球,生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。

  小豪的隊友們緊張的看著小豪,心里暗暗的說:加油、加油!。對方的守門員害怕極了,因?yàn)樗佬『赖那蛱叩煤芎茫运麖堥_雙手,身上的.冷汗都流了出來。這時離比賽結(jié)束還有一分鐘的時間了,對方的教練也緊張的看著守門員,還不斷的給他們使眼神,讓他守住球門。小豪的教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說:小豪,加油啊!。

  這時,小豪邁開大步,找準(zhǔn)位置用力的踢了一個遠(yuǎn)射。啊!只見小豪踢的球像旋風(fēng)一樣飛了出去,直射對方的球門。終于日本隊以9比8的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了法國隊,獲得了第二組比賽的勝利。

  只見,觀眾臺上的觀眾歡呼起來,小豪的教練高興的和他擁抱了起來,并自豪的對他說:小豪,你真棒,真為我們隊伍掙了光!日本隊的隊員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說:真是太棒了,在最后的時刻多虧了小豪的進(jìn)球贏得了這場的比賽!

  啊!這場球賽真是太精彩,太有意思了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  有一幕,讓我一輩子都無法難忘。

  記得上三年級的時候,有一次語文、數(shù)學(xué)、英語科目考試。星期五的時候,成績出來了,語文老師叫課代表把成績公布給大家。隨后,老師遞過去一張成績單,讓課代表讀一下……

  課代表終于讀到我的名字了:姜蘇芬語文98分、英語95分、數(shù)學(xué)78分……當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)只考了78分時,頓時慌了,一時間不知該如何是好。我想:這次的數(shù)學(xué)成績也不敢告訴家長呀。但是,如果不告訴家長的話,我的良心又過不去啊!就這樣,我思前想后很長時間,最后決定大膽去試一試,反正該來的總會來,如果早晚都得來,還不如早點(diǎn)來呢!

  中午放學(xué)回到家,我主動跟爸爸媽媽匯報了考試的成績:“爸爸,媽媽,這次考試我語文考了98分,英語考了95分……”“那數(shù)學(xué)呢?是不是也考90多分?”媽媽高興地問!皵(shù)——數(shù)學(xué)——沒——考到——90分,只——考——考了——78分!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說出了分?jǐn)?shù)。沒想到,爸爸聽了,竟然隨手給了我一耳光,然后怒氣沖沖地對我吼道:“數(shù)學(xué)考這么差,你還有臉回來!”那一刻,我的眼淚像雨水一樣不斷地往下流,而媽媽卻坐在那里視而不見,連一句安慰的話都沒有。

  這突如其來的一幕,似乎讓我懂得:家長只關(guān)心孩子的.學(xué)習(xí)成績,卻根本無視孩子快樂與否。我多么希望能夠得到父母的理解和鼓勵呀。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  大家都說老師是靈魂的工程師,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。對,沒錯,就是您x老師!

  記得7歲那年,是我上一年級的第一天,我哭著鬧著不去學(xué)校,突然一位烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,挺直的鼻梁的老師走了進(jìn)來,她和藹的微笑著把我引進(jìn)了教室,中途中您不斷的與我聊天,我慢慢的不哭了,還很開心,心想:原來學(xué)校不是我想的那么糟糕。后來,我特別喜歡語文課,您總有辦法讓我們學(xué)會拼音,您把生字組詞,然后把這些詞連起來造個句子,我一下子就學(xué)會了。

  現(xiàn)在我12歲,六年級要畢業(yè)了,知識已經(jīng)比以前學(xué)的多的多,每當(dāng)我想到要離開母校,第一個就想到的就是您,雖然您早就沒有教我了,但是我還想回來上一年級,從頭再來,可是,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”已經(jīng)不可以了,每次看到您和您教的學(xué)生那么開心,我就知足了,現(xiàn)在我只能讓我外婆打毛衣來感謝您,但是,我知道,這是不夠的。我一輩子都是還不清的。

  也許您已經(jīng)忘了我和您在一起的時光,可是我會記住您的面孔,已經(jīng)深深的刻在我的心中,您臉上的.皺紋是您為我操心操勞的見證,而您的白發(fā)是對我希望的見證。

  x老師您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣感謝您?那就讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,考個好成績來回報您吧!

  祝您身體健康!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在生活中,我們遇到過許許多多的人,有的只是一面之緣,擦肩而過,不留一點(diǎn)痕跡。有的卻是深入我心,難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師,雖只是一個教畫畫的教師,但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。

  那是一個烈日炎炎的下午,我坐在特長班里。這樣的夏天,就是吹著空調(diào)也讓人心生急躁,“討厭!這么難畫!”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機(jī),再一次煩躁的丟下鉛筆,不滿的嘟起嘴,皺著眉頭。不知不覺,我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的'噠噠聲,回頭一望,果然是張老師向我走來:五官精致的臉,清一白色的長裙和高跟鞋,眼神永遠(yuǎn)是那么溫柔,溫柔的像是要把人融化;皮膚永遠(yuǎn)是那么白皙?吹剿邅恚一艁y地拿起鉛筆,又在紙上不知所措的畫起來,老師走過來,拍拍我的肩,關(guān)切的問我:“出了什么事嗎?”我一五一十的向老師說出我的困難,本以為老師會罵我笨,但她沒有,她只是拿起我的鉛筆,用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來,手腕上的鐲子敲打著課桌,悅耳動聽。時間就在我修修改改,張老師不斷的走過來給予指導(dǎo)中過去。太陽漸漸西斜,同學(xué)們已經(jīng)走光了,只有我和老師還在教室里,她看著我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老師大叫起來:“糟了!我女兒還在幼兒園里!”我愣住了,腦袋里空空的,只有對老師無盡的感激之情……

  還有一次,我和同學(xué)們教室外玩耍,我們你追我趕,玩的不亦樂乎,突然,我沒留神看前面的凳子,“撲通”一聲栽倒在地,其他地方到?jīng)]事,只是膝蓋疼的鉆心,我撩起褲腿來一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起來,老師一見我的傷口,就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭,一邊抹一邊還安慰我:“不要怕,不疼,一會兒就好了,沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神,漸漸的安靜下來,也不再哭了,見我不哭了,老師竟然笑起來,那樣甜,那樣甜……

難忘的小學(xué)作文 篇6

  每當(dāng)看到相冊中的這張照片,總想起兩年前登黃山的情景。那天,我們?nèi)胰S山旅游,在黃山腳下仰望黃山,小道蜿蜒曲折直通山頂。我忍不住大叫:“我們快點(diǎn)登山吧!”爸爸語重心長地說:“桑榆,你可一定要堅持!”我自信地回答:“放心,我一定能行!”

  我們開始登山,路越來越陡峭,也越來越難走。登上“一線天”,我似乎懸在空中,不敢往下看,似乎再也邁不開步子。這時,我才明白爸爸說的`話,心里默默念叨:“一定要堅持。”雖然速度越來越慢,實(shí)在累得不行,但爸爸仍在鼓勵我:“累了就休息一會,決不能退縮。只要堅持下來,你才是真正的‘英雄’!”

  我終于登上了光明頂,迎著撲面而來的山風(fēng),大聲說:“黃山雖高,但沒有我高!”媽媽拍下了這張照片,它不僅記錄了這難忘的瞬間,而且讓我永遠(yuǎn)銘記:只有堅持到底的人才能登臨山頂!爬山如此,生活的道路又何嘗不是如此呢?

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