【必備】校運會小學作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校運會小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校運會小學作文 篇1
第一天：今天天氣不是很熱，早上走到巷子風口呼呼的吹，使我感到一絲涼意，但總是吹滅不了我的熱情，因為今天開運動會。我急急忙忙的跑到了車站，上了車。上車后，坐在窗子旁邊，看著江邊的美麗風景告訴自己要放松。沒過一會兒，就來到了學校，很多家長都在學校里面，看來他們都很期待自己孩子的表現。
我邁著輕松的步伐上了樓梯，和其他班的幾位同學打了聲招呼，然后來到了班上，同學大部分都來了，聽說今天比賽短繩、十人十一足、長繩。我參加了長繩，不過長繩跳起來很累，所以我現在要保存體力，先坐下來休息一下吧�？吹酵瑢W大部分都在班上練短繩，我又忍不住過去為他們加油打氣。“吳老師來了”一個同學叫道。于是我們紛紛回到座位，吳老師讓我們把自己凳子搬到操場上去。
來到操場，很多同學也都陸續(xù)下來了。
第一個項目十人十一足。我們看先到了其他班的比賽，有的帶子掉了，有的半路摔倒，有的非常完美的跑過了終點，我們班的運動員心理多少有點壓力，于是我們后勤人員告訴他們要冷靜、那些失誤我們不會有的、我們班是最棒的。在我們的鼓勵下，運動員上場了。同學們舉起手中牌子，為我們班加油。我們的目光緊緊的盯著他們。當裁判員喊預備時，我心情比他們還緊張，一聲口哨，他們跑起來了，突然中間斷了一下，一個同學跑慢了，于是慢慢他們慢慢轉過來，繼續(xù)跑，終于到達了重點，好棒呀！三班十人十一足也很棒，所以我們班得了第二，不過不要氣餒，還有別的項目呢。
第二個項目跳短繩。每上來一個我們班的人比賽，我就重回沖到上面為他大聲地加油，還不停的鼓掌。我不知道自己為什么那么激動，短繩要比速度，越快越好，最好不要斷。當我聽到裁判員在報我們班誰誰誰了第幾名時，我高興得恨不得飛到天上去。
第三個項目長繩，我終于上場了。我們現在下面練了一會兒，換了繩子才開始比賽。比賽之前我不斷的'告訴自己，要冷靜，堅持下去，不要因為自己而害了班上。于是我們就這樣一個一個的跳了進去。一開始我們跳得非常好，我也不感覺累。后來中間一個人斷了之后，我才感到累，但我一直警惕自己，要堅持下去。最后我們班以50多的成績得了第三名。我跳完之后面紅心跳，上樓時腿都是軟的，氣喘吁吁，難受極了。
第二天：今天風和日麗，不冷不熱，希望今天取得好成績。
第一個項目踢毽子，我第二個，風兒吹，毽子忽上忽下，加上我踢得比較高，特難接。我最后踢了71個，哎，不咋的。
第二個項目拔河，這個項目我們班勝利在握。第一局我們和三班，第一場我們班興奮極了，贏了。第二場太放松，敗了。第三場也輸了。我們很生氣，說一定要在贏回來。第二局我們和三班比，我們大家齊心協力，想著剛才輸給一班的情景，把心中的不滿和憤怒，都釋放出來了，讓三班三把都輸給我們了，我們高興的歡呼著。
第三局三班和一班，三班故意輸給一班，不想讓我們班贏，因為只要三班贏，三班就得跟我們班比，就會輸。這就代表三班膽小不敢跟我們班比，沒辦法我們班最后的了第二。但我們心里都很開心的。
小學最后的一次運動會我想為班級爭取榮譽，在比賽過程中，我們大家都有一些憤怒和不滿，但為了班級，我們依然堅持下去，因為真理永遠存在。淚水多次在我眼晴里打轉，但我告訴自己這樣沒用，要去比賽，這樣的結果才有用。
加油，我們六二班是最棒的！
校運會小學作文 篇2
“預備——砰”裁判員的***響了，我以最快的速度沖出起跑線，向終點沖去，雖然跑得不怎么好，但是，同學們還是給我加油助威，重在參與嘛!說道這里，你絕對會問，這是在開運動會嗎?沒錯，這是我們北海小學運動會現場。
操場上，同學們喊“加油”的聲音可比讀課文響多了!許多同學在沒有自己班的運動員跑過去時，看起了課外書;還有一些小朋友舉起國旗，加油鼓勁。
我們三年級參加的項目有：60米、100米、200米、400米、立定跳遠和壘球。在運動會開始之前，運動員們努力的準備著，但別的'班實在太強大了。在跑400米時，王韻茗一不小心摔了一跤，我們班許多人在喊“投訴—投訴”，我想，公平競爭最重要，當然推王韻茗的同學也可能不是故意的，但不管怎么說，我覺得王韻茗明年肯定能拿第一名。
這就是有人歡喜有人愁的學校運動會，我明白了大家要有團結凈勝，這才是參與運動會的真正意義。
校運會小學作文 篇3
今天，學校舉辦了一年一度的“秋季運動會”，我心花怒放，積極踴躍地報名參加。
我參加的是我的.拿手好戲，跳高、跳遠。
比賽終于要開始了，我邁著輕盈的步伐，向比賽場地奔去。檢錄完畢，比賽正式開始！
第一個向標桿沖過去的是郭子城，只見他一個箭步沖過去，“唰”地一躍，就輕松越過標桿。我也不甘示弱，左腳起，右腳落，輕松完成任務。
第二次，標桿升高了，張信哲雙腳輕輕一跳，就成功了。我快馬加鞭，飛快地沖過去，再次圓滿完成任務。
看著越升越高的標桿，我不由腿一軟，沒精神地跑過去，只聽“咣當”一聲，標桿落地了，少了一次機會！天��！為了不讓他們小瞧我，我如虎添翼，奮力一躍，躍過了標桿！同學們的掌聲在耳邊此起彼伏……
慢慢的，只剩下三個人了標桿越來越高，我充滿了力量，全神貫注，勢如破竹，“啊”的一聲，越過了標桿。同學們再次發(fā)出了雷鳴般的掌聲！
我一路過關斬將，最終取得了第二名的好成績！
我如饑似渴，又想在跳遠比賽上大顯身手，萬萬沒想到，我一上去別人就給我來了個下馬威——比我多60厘米！終于，在我的努力下我還是進入了第二天的決賽……
早上，我顯得精神不振，但我還是奮力拼搏，一個箭步沖上去，縱身一跳——居然比預賽少20厘米！我有些垂頭喪氣，但為了班級，我不能認輸！我如離弦之箭，飛身一跳——不，這不可能，和上次一樣！我失落極了……
通過這次比賽，我鍛煉了我的意志，又獲得跳高第一，真是功夫不負有心人，可喜可賀��！作文
校運會小學作文 篇4
今天早上第二節(jié)課，有一個男生跑過來遞給薛老師一封信，我不知道上面寫了什么，只知道薛老師默默念了一句：“下午1：50就開始三跳比賽。”聽到這個消息我很驚訝，中午吃完飯該睡覺了，因為知道了1：50就開始三跳比賽，我怎么也睡不著覺，薛老師給我們放了音樂，我慢慢進入了夢鄉(xiāng)，不知不覺起床的鈴已經打響，我趕緊疊本子上廁所，等我們班所有人都疊完被子上完廁所，老師就讓我們出去排隊，我們馬上排好了整齊的隊伍，薛老師帶著我們往出走。
做到大哥哥幫我們擺好的座位上，我們坐好，劉校長就開始講話，等劉校長講完話，王老師就宣布比賽開始，我們先是看到了六年級大哥哥的比賽，后來才是我們二年級的比賽，到了我們二年級的比賽我們班有的學生站在凳子上給跳繩的人加油，有的坐在凳子上看書，還有的`在數跳繩的人跳了幾個，比賽結束了，我們回到班里老師宣布：“顏思雨得了第一、汪鴻如得了第二、孫藝菲得了第三、盧潤柯得了第四�！毕Ｍ魈斓谋荣愐蚕虢裉彀l(fā)揮這么好。
校運會小學作文 篇5
今天，我們學校開展了一次別開生面的運動會。說它別開生面，是因為這一次運動會的集體項目多，光我們班參加接力比賽的就有二十人呢！肯定有一場好戲。
我一早來到了學校，天格外的藍，草格外的綠，小湖里的水格外的`清澈，它們都在歡迎我，所以，我的心情也格外的好。
啦啦隊的同學們準備得很充分，瞧！你帶來了條幅，我?guī)砹瞬势臁？礃幼�，我們的啦啦隊得大干一場呢�?/p>
在一陣陣的搖旗吶喊中，終于到了最激動人心時刻，接力賽馬上就要開始了。
只聽見發(fā)令槍“砰”的一響，運動員以迅雷不及掩耳之勢沖出起點線，一眨眼就傳給了第二棒的同學，只見他一接棒，便奮力甩著胳膊，大步流星的向前跑著，腳下像踏上了風火輪。我心想，如果這樣下去，只要不掉棒，一定會贏的。可是意想不到的事情發(fā)生了！輪到薛陽的時候，她腳下一滑，摔倒了！我的心弦頓時繃緊了！但在我絕望的時候，其他兩個對手竟然同時掉棒，我們贏了！我們歡呼著，擁抱著。我心中懸著的石頭終于落了地，噴射出勝利的火花。
我抬頭望望天，白云在向我微笑；我低頭看看草，草兒向我招手；我看看同學們的臉，笑得像花一樣燦爛！
我望著運動員臉上掛著的汗珠和濕漉漉的頭發(fā)，在敬佩的同時，不由得想到，其實生活中處處都是賽場，在每一場比賽中，成功永遠屬于勇于拼搏的人，愛拼才會贏！
校運會小學作文 篇6
我們學校的校運會開幕了，全班同學十分高興。
上午第一節(jié)課剛上課，我的班主任就強調大家要加強集體觀念，樹立團隊意識。并大聲說道：“參加活動項目的同學，要注意時間，全力準備；未參加活動項目的同學，要及時到場，為本班同學吶喊助威。”
這次校運會有許多活動項目，僅跑步項目就分得有50米、200米、400米和800米比賽子項目。我們班參加跑步比賽的同學有蘭家樂、張祥旺、廖博天……
其實，我最喜歡也最佩服的是800米長跑比賽。因為800米跑步一定是要有恒心與毅力才能跑完的。
看！裁判的口哨聲吹響了。當選手們聽到裁判的口哨聲，看到裁判手里的小紅旗舞動的.那一瞬間，他們就像離弦的箭似的飛奔了出去。
看！50米、100米、200米、300米、500米、700米、750米……，��！近了，近了，快到終點了。他們一個個全力以赴、窮盡所有力氣在作最后的拼搏和沖刺。( )
當他們沖到終點的時候，個個累得滿頭大汗，但是他們在同學們的歡呼聲中仍然保持著微笑。那種微笑，是自信的微笑，是自豪的微笑，是幸福的微笑。
即使他們沒有獲獎，但能堅持將全程跑完，他們的內心感到的仍是一種幸福。
現在回想起來，我們就應該多向他們學習，學習他們的那種難能可貴的堅持。我們可以設想一下，盡管他們長跑比賽不及曾經的紅軍同志們“二萬五千里”長征那么艱苦，可“800米”也不是一個小數字。這同樣需要與艱難困苦作斗爭、堅持到底的作風！
這真是一次難忘的校運會，給了我啟示，給了我堅持學習的動力。對我來說，我會永生難忘，銘記在心。
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