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小學(xué)生作文

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-13 07:29:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文匯總6篇

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1

  今天天氣真好,小鳥出來(lái)了唧唧的叫著,我和小朋友約好要一起在院子里玩。我們拿著各自的玩具來(lái)到了小區(qū)的活動(dòng)中心,高興的玩了起來(lái)。大家你追我趕,一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)玩三個(gè)字,別提有多高興了。玩了一會(huì)我們就累了準(zhǔn)備回家,在回家的路上,我們看見一樓的張奶奶掃小區(qū)的樹葉,我對(duì)小朋友說(shuō):“我們一起打掃吧,”其他的小朋友都愿意,我們就從家里拿了掃帚,簸箕,灑水桶等工具,和奶奶一起打掃。有的人灑水,有的人撿樹葉,有的人掃,我們都干得很認(rèn)真。不一會(huì)我們得小區(qū)就干干凈凈的了。奶奶看見我們的這種行為,臉上露出了開心的笑容,豎起大拇指給路上的人夸獎(jiǎng)我們是一群懂事的孩子。小鳥嘰嘰喳喳的好像也在夸我們呢!

  小區(qū)是我們生活的地方,我們都希望是一個(gè)干干凈凈的地方,就需要我們每個(gè)人都去愛護(hù)它。保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們都來(lái)關(guān)注環(huán)境、熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境吧。環(huán)境就是我們的'生命,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),我們每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,讓美好環(huán)境的燈照亮我們的心靈,讓我們共同建設(shè)更加美好的家。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你行走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺(jué)得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺(jué)得心情煩躁嗎?

  我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽爸爸說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投,工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光,但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的人們。∧銈兟犚娏藛?

  值得高興的是,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了,而且開始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫。我們延著蜿蜒的小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的風(fēng)景畫。但再看看山上樹枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物,經(jīng)過(guò)我們的'努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少,不分國(guó)界的。

  有許多人去野炊,吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái),放到車上帶到山下,不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。

  我覺(jué)得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料制品,造成白色污染;工廠亂排污水、廢氣,污染了河流,污染了空氣。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球吧!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3

  吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽出門散步。

  沐浴在夕陽(yáng)下的大街,就好像披上了一件金色的披風(fēng),金燦燦的,顯得格外美麗。漫步在大街上,我們有說(shuō)有笑,甭提有多高興了。突然,一只袋子“從天而降”,“啪啦”一聲重重地摔在地上,袋子里的垃圾四處飛濺,臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街,顯得那么扎眼。我抬頭望去,只見大街兩旁,一扇扇裝修精美的窗戶,擺滿一盆盆鮮花,窗口透出柔和的燈光,是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的`,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!叭永娜苏娌恢v文明!蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。媽媽也說(shuō):“是啊,就是有個(gè)別一些人,他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,卻一點(diǎn)也不愛惜公共環(huán)境!

  我們邊走邊談,這時(shí),我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴,便買了一根冰棒,我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說(shuō):“徐璐,你忘了剛才路上遇到的事了嗎?”媽媽的話提醒了我,我的臉一下子紅了,忙彎下腰把包裝紙撿起,扔進(jìn)垃圾箱。

  我覺(jué)得講究文明,愛護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4

  在我們的校園內(nèi),有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶,風(fēng)一吹,滿天飄揚(yáng),塑料瓶更是發(fā)出磨擦的聲音,這些都會(huì)影響我們的校園環(huán)境,影響我們上課。有些家長(zhǎng)因?yàn)槊Γ瑳](méi)時(shí)間給孩子做早飯,所以就天天給孩子幾塊錢,在校門口買吃的,買喝的,帶進(jìn)學(xué)校里,利用下課的.時(shí)間去吃,吃完后隨手一扔,這些包裝袋就開始在校園里作亂。

  人們處處都離不開樹,同學(xué)們一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)本正是由樹木造成的,可同學(xué)們卻把它們一頁(yè)一頁(yè)地撕掉,細(xì)細(xì)算算,全校的同學(xué)一天能撕下多少?gòu)埣?撕完后又扔在哪里了?下面是我設(shè)計(jì)的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的活動(dòng)方案。

  1、盡量在家吃早飯

  家長(zhǎng)門忙,沒(méi)空做早飯,可每天早上給孩子錢去買垃圾食品,這回影響到孩子們的健康。同時(shí),孩子們不去買零食,就不會(huì)隨手亂扔垃圾袋,校園里的環(huán)境就會(huì)好起來(lái),沒(méi)有那么多的垃圾。哪怕家長(zhǎng)們?cè)诘谝惶焱砩习扬堊龊,第二天早上起?lái)熱熱,孩子就不會(huì)餓著肚子去上學(xué),不用在校門口買那些垃圾食品了。

  2、紙是由樹木造成的,如果人們過(guò)度砍伐樹木,那將造成缺少氧氣供給,世界會(huì)被沙漠化,樹木會(huì)絕種,F(xiàn)在樹木不多了,同學(xué)們卻一點(diǎn)也不愛惜紙張,亂撕亂扔,這種行為相當(dāng)于亂砍伐樹木,這樣不僅浪費(fèi)紙張,而且會(huì)破壞校園環(huán)境。老師們應(yīng)告訴同學(xué)們不要隨意浪費(fèi)紙張。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5

  這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有;ú荻紵o(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上,戴著太陽(yáng)帽,但仍然滿臉淌汗。此刻,我多么盼望能吃個(gè)雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!

  真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔,但雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,但轉(zhuǎn)念又一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到一個(gè)岔路口,看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō):“土地公公和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的'。那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去!闭f(shuō)著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,聽著那位媽媽的話,我的臉熱辣辣的,相信一定紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有了。不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候買一個(gè)雪糕抵御酷暑,只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱,然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6

  我們的校園里處處風(fēng)景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的'笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗!

  每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫3繏撸诖蠹业墓餐ο,校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過(guò)鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過(guò),但是,誰(shuí)也沒(méi)有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團(tuán)紙撿起來(lái),扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰(shuí)嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。!思成,你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!

  地球只有一個(gè),愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬(wàn)別亂扔垃圾哦!

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