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小學(xué)生作文

小學(xué)想象作文

時間:2024-07-20 11:20:25 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)想象作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)想象作文匯編5篇

小學(xué)想象作文 篇1

  遨游在世界這個遼闊的大地上,難道沒有人想過這樣一些事:世間萬物終有盡時,而我們自己將會怎樣……

  每一次看見雨,就如同看見親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無論是狂風作伴的暴雨還是四處尋歡作樂的微微細雨,不難想象如果自己是雨該多好。

  如果我是雨,我將飛遍世界。當人們?yōu)榱烁珊,愁眉不展時,我立刻挺身而出,灑下人間甘露,給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。

  如果我是雨,我會飛進即將枯死的老樹的身體,給它以春天的夢,生長的活力,沖破極限的可能,重生的希望。

  如果我是雨,看見一群孩子在太陽下嬉戲,我會請求太陽的'合作,構(gòu)出一座七色彩橋,讓孩子們的笑容更加甜蜜。

  如果我是雨,看見在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚兒,我便傷痛欲絕的哭了起來,瞬間烏云密布狂風呼嘯,大雨傾盆的倒了出來。雖然魚兒活了回來,但是我意識到災(zāi)難發(fā)生了;泥石流淹沒了森林,海嘯吞蝕了大地……這等等的一切都是我造成的,為了兩條魚犧牲了更多的生物。

  如果我是雨,種子長出了芽我將為它們送上催生劑,使它們更快發(fā)芽更快長大。雷神的鼓聲悄然送上,甜美的夢兒打破了,美味的催生劑變成了邪惡的殺手,每砍伐一棵,種子就報怨一次,哭泣的等待第二個春天的來臨。

  無言的水兒輕輕的走,清澈的溪流歡快的歌唱,澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰能明白這一些都來自于雨。

  在雨中尋找真理,在雨中找到答案,在雨中獲得知識。沒有雨,水會一點一點耗盡。沒有雨,人會一個一個死去。沒有雨,植物一棵一棵干枯。雨無窮的力量,無人可擋。

  讓雨變成我們的親人,讓我們漸漸愛上雨吧!

小學(xué)想象作文 篇2

  在我的童年里,有著難以忘記的故事,最讓我印象深刻的,就是六歲那年。下午,我從幼兒園里回到家,看見在家里的一個魚缸里,發(fā)現(xiàn)了在兩條魚的身有幾個“大蒜頭”。我左看看,右瞧瞧,摸不著頭腦,咦!這個魚缸里怎么會有“大蒜頭”呢?難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長大嗎?不對,老師說過,大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦,我忙把爸爸給叫出來:“爸爸,我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢?它不是應(yīng)該長到土里才對嗎?”爸爸聽了我的話,哈哈大笑:“傻瓜,那才不是什么‘大蒜頭’呢,那是水仙花!薄霸瓉硎撬苫ㄑ!爸爸,什么是水仙花。俊蔽移炔患按貑。爸爸耐心地回答:“水仙花是一種有利于人們的一種植物,它們能散發(fā)出一種獨特的芬芳,是很有實用價值的!甭犃税职值脑挘医K于知道了,原來在我們家的魚缸里是水仙花,不是“大蒜頭”。

  現(xiàn)在回想起來,還覺得當時的`我真是充滿樂趣呢!

  以前,壓根不知道霧霾為何物?現(xiàn)在倒好,各大城市霧霾天氣出現(xiàn)的頻率越來越高了。前段時間,哈爾濱出現(xiàn)重度霧霾天氣,一些市區(qū)能見度已不足50米,全市中小學(xué)停課,部分公交線路暫時停止運營,多條高速公路全線封閉。

  今年11月16日,首爾一架私人直升機撞上公寓墜毀,2名駕駛員死亡。事故原因初步判定為大霧造成能見度過低。韓媒稱中國霧霾給直升機飛行帶來危險因素,“由于中國霧霾,造成微塵濃度增加,很容易發(fā)生霧氣??”

  嗚呼,霧霾的危害無孔不入,它已經(jīng)嚴重地影響了人們的工作,學(xué)習(xí),生活,嚴重地影響了人們的身心健康了??

小學(xué)想象作文 篇3

  劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺!蔽胰嗔巳喑錆M睡意的雙眼,不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。我拿起自動牙刷,用自動洗臉盆洗臉,最后開著一輛天藍色的迷你小車去上學(xué)。

  這個汽車不用油,使用太陽能作為能源,不會排出任何有毒的尾氣。啟動全自動模式,一個枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面,接著一條香腸狀的'被子罩在我的腳上,這條被子自動往上展開,直到我的下巴。對了,我還沒吃早飯呢,于是我又按下了一個紅色的按鈕,一個小托盤轉(zhuǎn)了出來,上面擺放著一個漢堡和油炸面包,還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。

  我來到學(xué)校,只見一個半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進電梯,按下四(6)班的按鈕,幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時,班里傳來朗朗的讀書聲,我拿到電子書開始讀起來。

  “哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進去,大聲說了聲“寶地園9幢603室!蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里,帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來的美好的生活。

小學(xué)想象作文 篇4

  時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,二十多年就這樣悄無聲息地過去了。我已是名功成名就的科學(xué)家了,不知怎么,我的心中空落落的。

  走在外國的唐人街上,我的思緒飛回了遠方……我的家鄉(xiāng)沒有奇特險峻的大山,沒有雄偉壯觀的瀑布,更沒有遠近聞名的景點,但卻有一種美,一種雅而不俗、貴而不鄙的美;一種刻骨銘心,永不逝去的美。

  “哎喲,你這是怎么了?失魂落魄的!庇袀人從我背后跳出來,這不是現(xiàn)在大名鼎鼎的作家孫玉潔嗎?!我們聊了起來,時光,似乎又飛回了童年。

  “你怎么也來了?”“不是想家嗎?你不也是?”她的頭忽然垂了下來,我的情緒也跟著低落了……對了,我不是新發(fā)明了一臺“時空流轉(zhuǎn)儀”嗎?我又恢復(fù)了原來的神態(tài)眉飛色舞地說:“你這幾天沒看新聞嗎?我可新發(fā)明了一臺……”我話還沒說完,就有人打斷了我的話:“回家嘍!”

  我打開了機器。!我們回來了!大路平整了,小溪清澈了,一切都變好了!我拉起她就往母校跑。外墻是潔白的,朗朗讀書聲從里邊傳來。

  門口那個,似乎是王鵬宇啊?他來當門衛(wèi)了嗎?我們往前走著,“站!”一聲“霹靂”響了起來。哼,我和孫玉潔走上前去,壞笑著說:“喲喲,這是誰呀,不認識我們了?”“小的不敢了!”他還不改當年的調(diào)皮勁。我們說了88888……小時的話(有點夸張呀)。

  “我?guī)銈內(nèi)ヒ妿讉人,你一定非常樂意!

  我們怎么到了校長室?“呆子,連枕頭都不認識了。”傳來了一陣咬牙切齒的聲音。嘿嘿,她一定躲在我的`高科技墻下了,別忘了,那是我的發(fā)明。我根據(jù)它的特點,把楊儲寧整的,哈哈哈哈!我們又去了老師辦公室,李霞,楊耀華怎么也在?看來我們班真是人才輩出呀!

  我又走出了學(xué)校,而孫玉潔還在學(xué)校聊天呢!

  路上都是高樓,并且空氣清新,令人心曠神怡……我又遇上了“國庫天卷圖書公司、青龍覺醒醫(yī)藥公司”“董事長,光明永在模特頭牌,花心爛漫服裝設(shè)計頭牌宋欣歌。趁她身邊的二十多個保衛(wèi)用冷凍槍全部凍上。帥吧!她呆呆地盯著我說”帥呆了!。

  哈哈,我又用解凍槍給他們解了凍,果然,他們都不敢靠近了,我可以和欣歌聊天了!

  這時,時光流轉(zhuǎn)機的時間到了,我和孫玉潔只好戀戀不舍地走了……

小學(xué)想象作文 篇5

  現(xiàn)在是二十一世紀,科技可發(fā)達了,汽車已在空中飛來飛去,人們也更加懂得享受,每人有一個機器人,它們都十分可愛,除了給主人干家務(wù)活外,還會討主人歡心。然而在億萬機器人中,卻有一臺名叫開開的機器人,它十分丑陋,差不多整個世界上只有它的主人才寵愛它。

  這天,它的主人買回一架時光穿梭機,只見機器里面有很多電腦設(shè)備,還有各種顏色的按鈕,閃著五顏六色的'光芒,不僅讓人看得眼花繚亂,而且非常誘人,由于開開見識太少,不知是什么高科技產(chǎn)品,出于好奇心,慢慢吞吞地走進這個對它來說的龐然大物,隨手按了一個黃色按鈕,突然轟的一聲,龐然大物離開了地面,來到了一個黑咕隆咚的大洞里,不停地向前開著,開開一下子嚇暈過去了。

  開開醒來時,發(fā)現(xiàn)周圍是一大片原始森林,里面還有許多恐龍骨頭,很是恐怖,它一動腦筋,原來時光穿梭機把它帶到了原始社會,不由自主地警惕起來,自己該小心點才是。果然,剛過了幾分鐘就一片塵土飛揚,一大群原始人穿著樹葉做的衣服,喊著口號,手里還拿著武器不知從哪里冒了出來,原來,原始人剛才看見一個龐然大物突然從天上掉下來,也很害怕,躲在樹叢中看個究竟,直到看到只有開開一個人時,才敢出來,它們也從來沒見過機器人,覺得很新鮮,以為肯定是少有的美味,打算捉了開開,把它煮了吃了。開開看那架勢,很是驚慌,它想逃走,但已來不及了,原始人已經(jīng)在縮小包圍圈,把開開抓起,綁了個五花大綁,抬回了營寨。

  回到營寨,原始人把開開放在上等的稻草上,開開還以為這些原始人要他當首領(lǐng)呢,臉色逐漸由鐵青轉(zhuǎn)為紅潤,可當人們把它架空,下面用很多木材堆放并用鉆石取火時,它終于明白原始人是要吃了它,它害怕極了,開始亂動,但老天似乎總偏向另一方,開開怎么也動不了,一直到火把點燃,燒斷了繩子,由于開開本來也是機器做的,并不怕火,終于有機會從火架上跳了下來,并把燒著的火把到處亂扔,一時間,火花四濺、夾雜著哭喊聲、追鬧聲,現(xiàn)場一片混亂,原始人連忙找工具來救火,開開終于趁亂沒命似地向時空穿梭機跑去。

  幸好時光穿梭機沒被原始人破壞,開開立即研究了一下使用說明,按了幾個藍色的按鈕,終于回到了家鄉(xiāng)。

  回到主人身邊后,它已遍體鱗傷,主人看后十分心疼,覺得時光穿梭機再貴再好也不要了,只要他的“寶貝開開”平安無事就行了,而開開也吸取了教訓(xùn),再也不敢亂玩了。

  從此,這個家又恢復(fù)了往日的安寧,開開也沒再出過任何意外。

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