紅領巾小學作文

時間：2024-10-21 05:30:56 小學生作文我要投稿

有關紅領巾小學作文十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的紅領巾小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關紅領巾小學作文十篇

紅領巾小學作文篇1

　　20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫最一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾，是讓我做弟弟的'榜樣。

　　中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血��！

　　我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直�！芭宕鲀x式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事？我戴了五年的紅領巾，今天咋幫別人戴，總是結不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟，平復自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸著那紅領巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。

　　接著，進入授旗儀式，學�？傒o導員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學會了很多本領。曾記得，開學來每當?shù)艿芸家话俜謺r，那小手總會試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進，共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧！

　　少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”

　　今天，我懂了很多。我要好好學習，爭取做弟弟的榜樣。

紅領巾小學作文篇2

我的好朋友──紅領巾　
　　我的好朋友──紅領巾，與我朝夕相處，無時無刻地督促著我，做一個文明的學生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──紅領巾�！�
　　入隊　
　　在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領巾的一年級小學生。在主持人宣布第一批紅領巾時，我格外激動，因為在這幾天里，我時刻按照少先隊員的標準來要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認真；多幫助別人；不驕傲，不調(diào)皮……真不知道，我會不會入隊。當主持人報出一位位入隊的同學時，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳，小學生作文《我的`好朋友──紅領巾》。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺。接著，一群五、六年級的大哥哥大姐姐上來了，他們手里拿著一條紅領巾，為我們戴上了紅領巾。這時，我只聽到紅領巾在說：“小主人，你好！”�！�
　　交友　
　　紅領巾，自從它戴在我的胸前，我就時常問它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領巾也仿佛在對我說：“好��！”我每過一個星期，就會給它洗一個澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學，一起成長�！�
　　期望　
　　在年級一級級升高，學習壓力也越來越重，紅領巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛的娃娃，開始玩了。胸前的紅領巾就對我說：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了�！蔽要q豫了一會兒，心里有兩個小人在對話，一個小人說：“你是少先隊員，怎么可以這樣呢？”另一個人說：“又沒關系，你第一次沒寫，沒關系的！”……后來，品質的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了�！�
　　我的朋友——紅領巾，你永遠是我的朋友。

紅領巾小學作文篇3

　　我是一個非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受�？墒�，去年的冬天，我卻覺得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進那一天……

　　早上醒來，拉開窗簾。“哇！好美��！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的.行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎？你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學，但作為一名少先隊員，應該學會樂于助人�！蔽尹c了點頭。

　　于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊！當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我說：“小主人，堅持啊！英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊！而你，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關鍵是你有沒有承認錯誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣犃�，心里舒服多了。

　　看著胸前的紅領巾，我思緒萬千。紅領巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊員；是您，教會了我人生的道理。紅領巾，請您放心，在以后的人生旅途中，我一定會銘記著您，您是我心靈的“導師”。

紅領巾小學作文篇4

　　紅領巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮艷的紅領巾。

　　記得在大考之前，有一次數(shù)學考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過任何一個蛛絲馬跡，結果取得了不錯的成績。老師表揚了我，媽媽獎勵了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個滿意的分數(shù)，那該多好呀！忽然在這個時候，我感覺到了紅領巾飄揚在胸前。好像在對我說：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽乙恢卑堰@句話銘記在心，這點我得謝謝你！

　　還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會做，想了很長時間也沒想明白，這個時候，紅領巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說道：“先別想這道題，把下面的先做好�；仡^再來想會好一些�！蔽衣犃吮悴豢催@幾道題目，認真地做了下去。不一會兒就做好了。然后，立刻就反回來認真地、仔細地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做�！边@點我也得謝謝你！

　　每當同學碰到困難時，我會伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說：沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的.東西都會借給他的。這時，紅領巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的心中。

紅領巾小學作文篇5

　　時間：20xx年10月13日

　　地點：校園內(nèi)

　　天氣：晴

　　今天，是個特殊的日子。

　　今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師說：“我們要選30個人為一年級小朋友戴紅領巾�！蔽覀兌技娂娕e手。“好，就這些人！”老師點完人數(shù)，對我們說，“我們五年級了，給一年級小朋友做個榜樣，別讓他們學壞�！蔽覀兌贾刂氐狞c頭。

　　到時間了！我們的心“撲通，撲通”的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的呵呵笑起來，我們到操場上，找到了對應自己的一年級小朋友，接下來，有兩個人站在草坪上，說了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：“讓我們這些五年級老隊員給草澆水！”“哈哈哈哈哈，真好笑”每次說完這些幽默話，緊接著的就是一串串大笑。我們跟著宣完誓，就到了激動人心的一刻——給小朋友們戴紅領巾。我們先看看自己對應的小朋友，接著看看別人的。“瞧，余浩然對誰呢！”不知誰說了聲，我們大家的目光都投降余浩然，余浩然是我班最矮的.一個人，別看他五年級，卻和他對應的那個小男孩差不多一樣高了，看過的人都哈哈大笑，誰叫他長得怎么矮呢？我們按照系紅領巾的樣子為小朋友們帶上紅領巾，他們不住地說：“謝謝姐姐！”

　　當姐姐真好！

紅領巾小學作文篇6

　　向往

　　讀幼兒園的時候，我經(jīng)�？吹揭焉闲W的哥哥姐姐胸戴著一條鮮艷的紅領巾。那時我心中無比的羨慕。因為，戴上了紅領巾就意味著成了一名光榮的少先隊員，也成為了一名共產(chǎn)主義接班人。于是，此后我就天天盼著快點長大步入小學。這樣我就可以戴上紅領巾成為少先隊員。

　　入隊

　　時光流逝，幼兒園的'生活已經(jīng)結束。我終于步入了小學，這是我人生的第二階段，也是我人生最神圣的一刻，因為在一年級我終于戴上了紅領巾。在我步入小學的第一個“六一”節(jié)。校廣播通知下行要給一年級的小朋友們舉行入隊儀式。我欣喜若狂，既高興又激動。第一個沖出教室去排隊。人在門外，心到就飛到報告廳了。當高年級的哥哥給我系上紅領巾時。我覺得自己真得長大了，成為了一名光榮的少先隊員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國少年先鋒隊員，在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動。準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻出一切力量�！�

　　陪伴

　　從此，紅領巾便成了我最忠實的朋友。它伴著我走過了五個春秋。時隔幾日，我還會用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領巾我便會時刻提醒自己我是少先隊員，要改掉一切壞毛病。要好好學習。所以我深愛著紅領巾。

紅領巾小學作文篇7

　　紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位

　　很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

　　記得有一次，我坐公交車去讀書的路上，看見車到雪家時上了一位老奶奶。她還沒站穩(wěn)，車就開了，只聽"瞪"地一聲，老奶奶摔倒了，我們車上的人看見就紛紛去扶她，我還把自己的座位讓給老奶奶坐，老奶奶對我說:"紅領巾，謝謝你，真是個好孩子!"我低頭看著胸前的紅領巾，它正沖著我點頭，像是在說“你做的對，你給紅領巾爭了光。"我開心地笑了。

　　又是個寒冷的冬天，我在上學的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。

　　可這時馬路上的人特別多，汽車也多。這對要過馬路的.盲人叔叔來說是多么的困難啊！于是，我趕緊跑過去說：“叔叔，我來幫你�！蔽依迨宓墓照�，在斑馬線上等紅燈。當綠燈亮了，我拉著盲人叔叔順利地過了馬路。叔叔緊緊地拉著我的手說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝。這是我應該做的�！钡任曳祷貙W校的時候，上課鈴正好響了，��！差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領巾增添光彩了，我自豪地笑了。

　　伴著絲絲的秋意，和著聲聲音樂，我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年周年慶。作為一個新世紀的小主人我感到無比的幸運與驕傲。在這個歡樂的時刻，回想20世紀，黨和祖國母親走過這六十年的風風雨雨，其中有輝煌，也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心里。

　　我羨慕那些有過光輝歷程的人，但我更羨慕現(xiàn)在的我，一個新世紀的小主人。我對祖國母親的未來充滿了無限的期待，對于自己的未來充滿了無限的向往。紅領巾，我為你驕傲！

紅領巾小學作文篇8

　　每當我看到胸前的紅領巾時，我就會想起一件事，一件讓我久久難忘的事情。

　　那是一個風和日麗的早晨，我被著書包，戴著紅領巾，邁著輕松的步伐向學校走去。在路上，我看見了一個和我年紀差不多的男孩，他撿到了100元錢，嘴里喃喃自語地說：“哈哈，這回撿到了100元錢，比上回的還多呢！我又可以買零食、買玩具嘍！”我聽了之后也沒什么在意，還是徑直地向學校走去。我才剛走幾步，就看見了一位叔叔。我見他焦急地走來走去，便上前問：“叔叔，您怎么啦？”“沒什么，只是我丟了100元錢，著100元錢能救一條人命呢！”“有那么嚴重嗎？”“是的，我是農(nóng)民，這100元錢對我來說已經(jīng)算是大錢了�！薄澳菫槭裁茨芫热嗣�？”“我的奶奶現(xiàn)在還在醫(yī)院里，她摔斷了骨頭，醫(yī)生說醫(yī)藥費還差100元，要是不給100元錢就不能救我奶奶。

　　我剛剛就是回家拿錢，沒想到丟了，這可怎么辦呀？”“不要緊，我剛剛看到一個男孩，他撿到了100元錢，我叫他還給您！”說完，我就向那男孩跑去。追到他面前，我上氣不接下氣地說：“請你把撿來的`100元錢還給那位叔叔�！薄澳憧匆娢覔斓藉X了嗎？”“這100元錢對那位叔叔來說很重要，還要救人命呢，所以你還是趕緊還給他吧！”那男孩仿佛被我說動了，可他還是猶豫不決。沉思片刻后，他說：“好吧！”說完他就向那位叔叔跑去，把錢還給了叔叔。

　　我走在往學校的路上，此時此刻，我覺得胸前的紅領巾更鮮艷、更明亮了。