實(shí)用的寒假的小學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寒假的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假的小學(xué)作文 篇1
愉快的寒假生活開始了,心里真是開心,因?yàn),我可以睡懶覺,可以走出戶外游玩了!
寒假生活剛開始,媽媽對(duì)我說,你先把作業(yè)多做點(diǎn),到過新年的時(shí)候,再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”,努力地做作業(yè),心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開心的樣子。可沒有想到的事情出現(xiàn)了,影響了我在這次長假里一塊地方都沒有去玩,但是,卻讓我看到了我們上海難得一見的大雪。
我記得,早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的,不一會(huì)兒,開始下起了小魚,還加著雪花,雪花和雨滴落在地面上,落在草地上,立刻融化了,地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過路的行人身上和臉上,不禁
讓人打個(gè)寒顫,也讓他們加快了腳步。沒多久,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉石一樣潔白,像柳樹一樣輕柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來,把所有的.樹木,每家每戶的屋頂,把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,到處都是白茫茫的一片,好一派萬里雪飄的景象。
直到第二天,雪才漸漸地停了,太陽公公露出了笑臉,和煦的陽光照耀著潔白的雪地,讓我好像感覺到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前,一群孩子在雪地上快樂地玩耍,他們堆雪人,打雪仗,玩得快樂極了!
寒假的小學(xué)作文 篇2
在今年寒假里,我和我的小伙伴們一起去哈爾濱玩了。我們?cè)诠枮I去了冰雪大世界,那里面有很多冰燈和冰雕刻的城堡,五彩斑斕,簡直像一個(gè)童話世界。我們玩得不亦樂乎,玩了騎冰車,打雪仗參觀了冰雕和用雪做的動(dòng)物形狀。
第二天,我們坐車來到了雪鄉(xiāng),我們剛到雪鄉(xiāng)只見白雪一片,發(fā)出耀眼的光芒。我們坐著馬車來到我們住的`賓館,休息了一會(huì),我們就去大街上逛了逛,有時(shí)候我們還坐著滑板車去滑雪。
又過了一天,我們?cè)绯縼淼揭粋(gè)正規(guī)滑雪場(chǎng),當(dāng)初我以為滑雪是一個(gè)很簡單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,當(dāng)我穿上滑雪鞋和滑雪板,才知道滑雪不是那么簡單的事,我想往前走,可偏偏往后滑,我一控制不好就會(huì)摔跤,讓我寸步難行,母親只能給我請(qǐng)一位滑雪教練了。教練告訴我上坡要外八字,下山要內(nèi)八字,膝蓋要內(nèi)扣,我按照教練的說法去做了,但是老走不起來,在原地踏步踏,教練說要把滑雪板斜著翹起來,我試了試,終于可以慢慢的前進(jìn)了,教練帶我滑了二圈,我終于可以自己滑了。教練夸我很聰明,學(xué)的很快,我非常高興。母親看見我學(xué)的很快,以為很簡單,也試試了,結(jié)果我就看見她不停的摔跤,教練跟我說,你母親不如你聰明,結(jié)果在我的指導(dǎo)下,母親也很快有了一些進(jìn)步。我們玩的非常高興。
到了下午,我和我的小伙伴們一起去看日落。我們上山要做雪地摩托,剛看見時(shí)感覺很好玩,擔(dān)心時(shí)間太短會(huì)做的不過癮呢,可以坐一去后,有一種恐怖感,上山的路很陡峭,雪地摩托帶著我們?cè)趶潖潊^(qū)區(qū)的山路上一路飛奔,我和母親從坐在司機(jī)的后面差點(diǎn)褲甩下來,那叫一個(gè)刺激。到了山頂日落漂亮極了,這是我第一次在山上看日落,有一種心曠神怡的感覺。
雪鄉(xiāng)之旅讓我這個(gè)假期過的更加有意義,我喜歡雪鄉(xiāng),我還會(huì)再來的。
寒假的小學(xué)作文 篇3
我和姐姐是最好的朋友。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),更是最親密的伙伴。有趣的事天天有,但最快樂的事是那次和姐姐一起包餃子。
過年了。我看到姐姐在包餃子,心里很是羨慕,不由自主地走了過去,說:“姐姐,教我包餃子吧!”姐姐沖我笑著說:“你包不了,到一邊兒玩兒去吧!”最后姐姐在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺高。我先把餃子皮兒放在手心上。然后用勺子挖上餡學(xué)著姐姐的樣子,先捏中間,再捏兩邊。“注意,放得餡兒不要太多,否則會(huì)煮成片湯。”姐姐在一旁提醒道。我一口應(yīng)著:“沒事!
我漫不經(jīng)心地包著我的餃子,可是餃子兩邊的口子怎么也捏不住,我左補(bǔ)右補(bǔ)把好端端的一個(gè)餃子補(bǔ)成了一只“丑小鴨”。姐姐見了在一旁哈哈大笑,說:“我還沒見過這么難看的餃子呢!去,去,呆一邊兒,先仔細(xì)看再動(dòng)手!蔽抑缓媚蛔髀暤卣驹谝贿吙粗憬銒故斓膭(dòng)作。先把適量的`餡兒放在餃子皮兒上,用小拇指稍壓壓,接著把皮中間對(duì)折捏住,然后捏穩(wěn)兩邊兒,最后兩手一掬,一個(gè)餃子“誕生”了,果然身手不凡。姐姐沖我笑道:“來,再包一次!边@次我學(xué)著姐姐的樣子,一步一步認(rèn)認(rèn)真真地包了起來。咦!果真包好了。
你瞧,姐姐既是我的好伙伴又是我的好老師。現(xiàn)在我的“包餃子”功夫是一天勝過一天了。真是快樂!通過包餃子也讓我懂得了:任何事都要仔細(xì)觀察,講究方法才能做好。
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