難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-20 03:27:12 小學(xué)生作文我要投稿

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【推薦】難忘的小學(xué)作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】難忘的小學(xué)作文合集10篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　今天是大年夜，我們?cè)缭缇烷_始圍爐了，可就在我們正吃的高興時(shí)，突然“撲哧”一聲，停電了……

　　咦，怎么回事��？我納悶極了。高興的心情已被納悶所代替。這時(shí)，桌面泛起陣陣燭光，原來，奶奶點(diǎn)起了蠟燭。這一下子，我又興奮起來，在燭光下晚餐，我可是很少試過呢！忽然，電燈又亮了起來，我們便把蠟燭給吹滅了，可我們沒高興多久，電像耍我們似的，又停電了。我們趕緊點(diǎn)起蠟燭，繼續(xù)吃我們的“燭光晚餐”，過了一會(huì)兒，燈又亮了起來，柯陽哥哥沮喪的.說：“看來，今晚很危險(xiǎn)，蠟燭不要滅了！”果然，不一會(huì)兒，燈又滅了。我們趕緊吃完這頓年夜飯，我摸索著上了樓，本想打開電視，卻想起已經(jīng)停電了。呆地黑乎乎的樓上，我的腦海里不停地想起一些可怕的事物來嚇自己，嚇地的趕緊跑下樓，與大家呆在一起……大概八點(diǎn)多，總算來電了……

　　有電真好，我們又可以看春晚了……

難忘的小學(xué)作文篇2

　　我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@是專門為了我們這些兒童所創(chuàng)建的節(jié)日，當(dāng)然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下，怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯?jiān)顼�，就開開心心的去上學(xué)了。來到學(xué)校后，果然是大轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)我啥也不會(huì)做有點(diǎn)小氣餒，不過她鼓勵(lì)了一下我，我又重新充滿干勁。準(zhǔn)備去掃地。果然這種簡(jiǎn)單事情都干不好，我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節(jié)日了吧。大課件開始了，我們站好隊(duì)，做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血，這怕不是老年人必做了的吧。比如，廣場(chǎng)舞大媽。我們小學(xué)呢，有一個(gè)特色，那就是空竹，我們每節(jié)大課間后，都會(huì)練習(xí)一番空竹技巧。像我這種的人，就比較純熟了�？墒且琅f沒什么卵用。中午，我們都在看一個(gè)電影，叫《查理的巧克力工廠》，我覺得里面的巧克力非常吸引人，至于劇情嘛，小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住，里面有很多好吃的就行了�？赐旰�，老師組織我們打掃衛(wèi)生。我很笨，只好去掃地了。我們干完活后，校長(zhǎng)就在麥克風(fēng)里說，同學(xué)們，要發(fā)零食了。聽到這個(gè)消息的我，超級(jí)超級(jí)高興。興奮的簡(jiǎn)直不能自已。發(fā)完零食后，我班還有節(jié)目要表演。吃著零食，看著他們的`表演，坐在她的身邊，太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆，很少跟女生說話，現(xiàn)在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實(shí)就是正常距離。) 那天吧，我呢，雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊，各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。所以，我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)!!!

難忘的小學(xué)作文篇3

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，某一天出現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的“班委會(huì)”。它不像我們通常所說的班委會(huì)那樣，由班干部組成，日常組織管理班級(jí)事物，而是一個(gè)有特殊能力的群體——它能夠幫助別人穿越時(shí)空，實(shí)現(xiàn)上學(xué)期間的未完成的一個(gè)愿望！在正式成立的那一天，“班委會(huì)”門前就早早的排起了長(zhǎng)龍，大家翹首期待開門的那一刻。

　　“大家好，今天我們的‘班委會(huì)’正式成立，感謝大家對(duì)我們的信任�！彪S著聲音，“班委會(huì)”創(chuàng)建者憶和夢(mèng)一左一右從門里走了出來。“我們會(huì)讓大家的夢(mèng)想成真的。下面，請(qǐng)第一位朋友上來�！币粋€(gè)三十多歲的面帶一絲憂郁的女士走了上來，帶著一些希望、興奮，還有一些猶豫的看向這兩人�！罢�(qǐng)跟我來”夢(mèng)優(yōu)雅的伸手，請(qǐng)她隨著兩人走進(jìn)了房間。

　　“請(qǐng)說出你的愿望�！薄罢�(qǐng)你們幫助我。我的`愿望是回到小學(xué)畢業(yè)的那一天，我想彌補(bǔ)那一天沒有完成的遺憾。”“好的，請(qǐng)坐在中間的椅子上，閉上眼睛。”女士感到了一種微微的眩暈，等她睜開眼睛，頓時(shí)眼淚就不可控制的流了下來。眼前是一個(gè)熟悉又陌生的地方，二十年前的校園，還有那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上擁抱著的，在夢(mèng)里才有模糊印象的老師、同學(xué)的笑臉。夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了！“我一定會(huì)珍惜眼前的一切，哪怕只有一個(gè)小時(shí)。老師，同學(xué)們，我愛你們！我來了！”

　　一小時(shí)后。“謝謝你們，讓我彌補(bǔ)了遺憾，使我有機(jī)會(huì)重溫了當(dāng)年的友情。對(duì)老師、對(duì)大家說出了當(dāng)時(shí)想說但一直沒敢說出來的話�！薄澳軌驇椭憔秃��！睉浳⑿χf。

　　不同的人，在“班委會(huì)”的收獲是不同的。有人重溫了從前的一段最美好的時(shí)光，有人學(xué)會(huì)了忘記，忘記最不開心的回憶。的確，擁有了那么美好的回憶，不開心的何必再保留著呢？是時(shí)候向前看了!更多的人看到了原來的那個(gè)敢想敢干，無憂無慮的自己，那個(gè)真實(shí)的、最初的、質(zhì)樸的自己……

難忘的小學(xué)作文篇4

　　這個(gè)學(xué)期，我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個(gè)周二的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。軍訓(xùn)很辛苦，有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了，有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白，老師說他們需要提高體能。對(duì)……

　　這個(gè)學(xué)期，我們軍訓(xùn)了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個(gè)周二的下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。

　　軍訓(xùn)很辛苦，有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)暈倒了，有的同學(xué)在訓(xùn)練中累得臉色發(fā)白，老師說他們需要提高體能。對(duì)我來說，軍訓(xùn)很累，但是也很快樂。我充分地發(fā)揮了我的運(yùn)動(dòng)天分，教官做的每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真觀察、仔細(xì)模仿。放學(xué)回到家，我還會(huì)去小區(qū)的草坪上練習(xí)，爸爸媽媽回到家，我就會(huì)給他們展示我學(xué)到的軍訓(xùn)動(dòng)作。漸漸地，我的動(dòng)作越來越規(guī)范，教官和老師會(huì)經(jīng)常讓我給其他同學(xué)做動(dòng)作示范，并且走在隊(duì)列前面帶領(lǐng)大家走。后來，老師在我們年級(jí)每個(gè)班里選出兩名同學(xué)參加“戰(zhàn)術(shù)演練”這個(gè)活動(dòng)，我很高興老師選擇了讓我參加這個(gè)活動(dòng)。為了這個(gè)演練活動(dòng)，在其他同學(xué)放學(xué)后，我們留在學(xué)校緊張地排練了兩天，回到家，我還會(huì)把這些動(dòng)作多練習(xí)幾遍。

　　周一下午，我們四一班的同學(xué)換上了特訂的迷彩服，開始了期待已久的軍訓(xùn)匯報(bào)演出。首先我們四個(gè)班進(jìn)行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學(xué)喊：“四一班，來一個(gè)”，我們就大聲喊出了我們的口號(hào)：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，唱就唱，誰怕誰�！比缓笪覀兙痛舐暤爻鹆恕敖舆^雷鋒的槍”。接下來我們又進(jìn)行了隊(duì)列演示比賽，我舉著班牌，和我的同學(xué)們一起邁出整齊的步伐，在教官的'口令下，認(rèn)真表演每一個(gè)軍姿動(dòng)作——立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……隊(duì)列演示結(jié)束后，我和冬冬又迅速來到后臺(tái)，換上學(xué)校的迷彩服，接過老師遞給我們的槍，一邊等待，一邊回顧“戰(zhàn)術(shù)演練”節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)和動(dòng)作。聽到主持人報(bào)出了這個(gè)節(jié)目的名字，我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮，馬上按照李老師給我們排練好的口號(hào)喊：“跑步走，一二一，一二一……”我們跑過獨(dú)木橋，持槍擺出射擊軍姿，翻越障礙墻，匍匐前進(jìn)，我一邊喊著口令，一邊持槍和同學(xué)們演出各個(gè)動(dòng)作。最后我們放下槍，表演了非常有氣勢(shì)的“擒拿操”。表演結(jié)束，我聽到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，很多人都在感慨我們的表演太帥了！

　　難忘的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們班被評(píng)為了最佳班級(jí)，我還拿到了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。當(dāng)我接過胡校長(zhǎng)頒發(fā)的優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)狀，我真是高興又自豪。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　難忘的行軍路“行軍，太好了！”我既激動(dòng)又開心，因?yàn)榻裉煊形乙簧鷱膩頉]經(jīng)歷過的徒步行軍的活動(dòng)，我迫不及待地想要體驗(yàn)一下徒步行軍的滋味，我相信這次活動(dòng)一定能給我留下刻骨銘心的回憶。出發(fā)了，一開始我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，但是炎炎烈日和嚴(yán)明的紀(jì)律將我們的熱情逐漸消磨了。吹來的風(fēng)是熱的，在太陽蒸籠般的'烘烤下，我們汗流浹背，走在山間小道上，山路崎嶇，路上的石頭使我們的每一步都疼痛難忍，四肢乏力，每步都很艱難，一不小心腳可能就踩空了或扭了了腳，到后來我的雙腿好像注了鉛，抬起來都很艱難，最后只能緩緩挪動(dòng)。全程3千米行軍，中途不允許休息、停下，而且時(shí)間比較緊，步伐比較快，一落下就再也跟不上了，所以好多人都被落在了后面。3千米行軍終于完成了，還沒等我們喘一口氣，緊接著的就是翻越生命墻。這堵墻是由石頭壘成的，足有兩米高，老師說：“大家需要有信心、不放棄，才可以爬上這堵墻。”我們以連為單位磨掌擦拳、躍躍欲試。教官一聲令下，隊(duì)伍中立刻有一個(gè)聲音自告奮勇：“我先來！這對(duì)我來說小菜一碟�！惫凰谕榈膸椭伦竽_踩，右腳蹬，快速的就爬了上去。該我了，我突然愣了一下，想：我第一次爬這種墻，如果摔下來怎么辦？不行！我不能退縮，其他人都能過去，我一定也可以。我一鼓作氣，一邊用腳找縫隙，一邊手也配合著用力往上攀，中途我總是感覺手上涂了油似的，連縫隙也抓不住。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去，但是我站在墻上瑟瑟發(fā)抖。信心使我爬上了生命墻，但接下來的盲行需要的是信任。我的同伴蒙好了眼睛，下面就要看我的了。我發(fā)現(xiàn)他總喜歡往左偏，所以我只能拉著他微微向右走一點(diǎn)。不一會(huì)兒，他的盲行旅程結(jié)束了，這下該我了。我在眼睛被蒙上的一剎那就開始害怕，跟在同伴后面緩慢前進(jìn)，我我的同伴好像看透了我的心，說：“別怕，沒關(guān)系。”我一聽，開始慢慢信任他，我連蹦帶跳地沖到了終點(diǎn)，“我成功了!”我開心地叫道。這次徒步行軍，我受益匪淺：戰(zhàn)勝困難，需要的不僅僅是自信心，還有對(duì)同伴的信任。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲，我和他們猜，猜完后朱嘉熙是警察，我和沈高贏是小偷，警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷，他數(shù)的過程中，我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了，開始抓小偷了，他找到了很久，都看不見我們，忽然，樓梯旁有一個(gè)手伸出來了，警察慢慢地靠近，我看見了，馬上扔一塊石頭到別處，引開他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到沈高贏了。他又開始抓我了，我想他抓不到我的`，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)密道，但我忽然想到，我以前告訴了朱嘉熙我的密道，這下慘了。他找了10分鐘都找不到我，他開始找密道了，過了一會(huì)兒，他看見我了說：“喂，小偷�！蔽覜]有理他。他又大聲說：“——小偷�！蔽艺f：“算你好運(yùn)。”他說：“誰叫你說你的密道的�！�

　　這一次警察抓小偷游戲，真是讓我難忘。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　小的時(shí)候總是盼望著過年，因?yàn)橹灰沁^年，父母便會(huì)為我們準(zhǔn)備新衣服，好吃的東西。以嶄新的面貌迎接新的一年。如今，也在期盼著過年，只是心情與當(dāng)時(shí)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在只有過年時(shí)才可以輕輕松松的放假，才可以和年老的父母好好團(tuán)聚一下，讓年老的父母重溫期盼己久的天倫之樂。

　　大年夜是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是祖祖輩輩為我們留下的寶貴精神財(cái)富，是任何東西也比擬不了的。在大年夜的這一天，身居海外的游子們以自己獨(dú)特的方式迎新母親的節(jié)日；在外打工而沒有來得及回家與父母的團(tuán)聚的人們也在異鄉(xiāng)回映著母親的呼喚……只要是中國(guó)人，在這一天都會(huì)以自己特有的方式來慶祝新年的到來，因?yàn)樗麄兌贾肋@是中國(guó)人自己的節(jié)日，是我們新一年嶄新的一頁，是我們夢(mèng)想的又一起點(diǎn)。

　　大年夜在我們心中是任何東西也代替不了的，它是我們一年的終點(diǎn)，同時(shí)又是新一年的起點(diǎn)。它見證了歲月的流失，見證了人員的更新?lián)Q代，見證了歷史的轉(zhuǎn)換，見證了美好愛情的回憶……在老人的眼中，大年夜是眾多節(jié)日中的`首選，它以獨(dú)特的魅力吸引著全中國(guó)人的眼球，引導(dǎo)著全中國(guó)人的心。在過年的時(shí)候，各地?zé)狒[非凡，老人、孩子都會(huì)沉浸在一片歡樂祥和的氣氛當(dāng)中。

　　“新年到，新年到，拿紅包，放鞭炮……”一些孩子在歡樂的兒歌聲中度過這個(gè)愉快祥和的大年夜。

難忘的小學(xué)作文篇8

　　我的母校是紅旗小學(xué)，在這里，我讀過了五個(gè)兒童節(jié)，走過了的童年時(shí)代。每當(dāng)想起往事，我就會(huì)感到深深的留念，一股暖意漸漸在心里升起。

　　記得三年級(jí)開學(xué)的第一天，班主任張老師就讀了我的作文，并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。我心里美滋滋的，從此，我對(duì)作文有了興趣。

　　在張老師的'指導(dǎo)下我開始向報(bào)刊投稿，當(dāng)看到自己的作文第一次變成鉛筆字，并收到第一筆稿費(fèi)的時(shí)候，我就更加愛寫作文了。

　　也許是和我相處的時(shí)間長(zhǎng)了，張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫，但書法卻糟的不得了。他沒有直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜�，而是在我的日記本上批了‘‘書畫相通’’這幾個(gè)字，含蓄的向我指出書法的重要。

　　雖然我們很喜歡張老師，但我們當(dāng)時(shí)還小，不懂事，所以經(jīng)常也讓老師生氣。

　　有一次學(xué)校組織了一次黑板報(bào)比賽，離比賽時(shí)間還剩下一天了，而我們班的黑板報(bào)竟然空空如也。

　　中午，張老師見我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，疾言厲色的訓(xùn)斥了我們說：‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙，也沒怪你們�？山裉炜吹侥銈�?cè)谶@玩耍，我不的不怪你們了。你身為班級(jí)干部，怎么能沒有集體榮譽(yù)感呢?黑板報(bào)比賽的截止日期要到了，你們還在玩，還配當(dāng)班級(jí)干部嗎?’’聽了張老師的這番話，我感到無無地自容。從此，沒當(dāng)班中有什么活動(dòng)，我都爭(zhēng)著去干。

　　光陰似箭，一眨眼，我就要告別母校，告別親愛的老師了。張老師用她那顫抖的布滿皺紋的手在我的畢業(yè)留念奔上寫下‘‘元是你的良師，更是你的的益友’’這幾個(gè)字，并囑咐我好好學(xué)習(xí)，為紅旗小學(xué)爭(zhēng)光。頓時(shí)，淚水模糊了我的視線 ······

難忘的小學(xué)作文篇9

　　你有一個(gè)難忘的瞬間，我有一個(gè)難忘的瞬間，大家都有一個(gè)難忘的瞬間……相信大家難忘的瞬間都是不一樣的，現(xiàn)在我給大家分享一下我的難忘瞬間。

　　這是發(fā)生在三年級(jí)的事了。一天，英語梅老師說：“今天英語課要單元測(cè)驗(yàn)�！甭牭竭@一“重要”消息，剛剛還在嬉皮笑臉玩耍的我們個(gè)個(gè)都像聽到了部隊(duì)里指揮官的'命令一樣乖乖地坐在了位子上，拿出書本、單詞小書……進(jìn)行復(fù)習(xí)……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲一打，我們把復(fù)習(xí)資料收起來，迎接考試。老師發(fā)完卷我就開始答題�？荚嚂r(shí)間40分鐘，我反復(fù)檢查了好幾遍才交給老師，交完卷我心里嘀咕著：一定要考得高一點(diǎn)……

　　第二天，成績(jī)出來了，我們簇?fù)碓诶蠋熒磉厗栠@問那，老師說：“我們班可有一個(gè)一百分哦！”“誰�。空l�。俊蔽覀冏h論紛紛！

　　終于要報(bào)成績(jī)了，老師說：“我按學(xué)號(hào)的順序報(bào)成績(jī)：Lucia……鮑瑜露……，王心予一百分……”當(dāng)我聽到自己是一百分的瞬間，大腦好像停止了工作——楞住了，然后，又馬上清醒了過來，恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛到爸爸媽媽的公司告訴他們我考了一百分，恨不得哈哈大笑出來，然后到講臺(tái)上把卷子“搶”過來好好看看，再圍著教室蹦一圈……

　　這就是我最難忘的瞬間，你呢？