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實(shí)用的春天小學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在，正是踏青的好時(shí)節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對(duì)岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭(zhēng)相怒放，一眼望不到邊。路過的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來，掏出相機(jī)，對(duì)著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個(gè)夠。月亮灣的河水清澈見底，陽光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長(zhǎng)出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
春天小學(xué)作文 篇2
春天的手撫摸大地，大地一片青綠;春天的手撫摸小河，小河歡樂的唱起了歌;春天的手撫摸柳枝，柳枝在空中跳起歡樂的舞。
春雨滋潤(rùn)著大地，大地唱起了歡樂的歌，仿佛唱的是“春天來了!春天來了!”大地又是一片生機(jī)勃勃的景象。春雨滋潤(rùn)著小草，小草一邊飲著春水，一邊向旁邊的小草說：“春天來了!我們也不用再挨凍了�！闭f著它們又輕輕的在空中搖擺，仿佛在為春天的到來而歡慶。春雨滋潤(rùn)著種子，種子鉆出了堅(jiān)硬的外殼，沖破了石頭的阻攔，挺出了地面，吸收著春雨的滋潤(rùn)。
春風(fēng)吹過柳枝，柳枝在空中跳起了歡快的舞，春風(fēng)吹過人們的臉頰，人們露出歡樂的'笑聲，都互相擁抱，高興地說：“春天到來了!”小朋友們高興地唱著：“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”
春雷喚醒了狗熊，狗熊從洞里爬了出來，打了一個(gè)哈欠說：“春天終于來了!”春雷像一個(gè)小鬧鐘，它讓所有的人和動(dòng)物都知道了春的到來。
春天這個(gè)美麗的季節(jié)，給我們帶來了歡樂、溫暖、驚喜、生機(jī)，真是“風(fēng)雨送春歸”的一派景象啊!
春天小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的春天，也確乎是每個(gè)春天都同出一轍的相似。但這個(gè)春天與眾不同。
校園里，原本充滿生機(jī)的春天，可因?yàn)槊媾R離開母校這個(gè)殘忍的事實(shí)，不由添了一份沉寂。
人生中有幾個(gè)令人心悸的'瞬間？只有一個(gè)——與母校分別的時(shí)刻！
曾想那一年級(jí)第一次入隊(duì)儀式，年幼的我們以戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾而自豪。曾想那二年級(jí)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，令人終生難忘。曾想那三年級(jí)第一次接觸英語時(shí)，興趣和好奇推動(dòng)我在這片荒野上開墾土地。曾想那四年級(jí)第一次入賽英語比賽，為此灑下的汗水滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。曾想那五年級(jí)第一次學(xué)習(xí)古文，那時(shí)的我如無頭蒼蠅一樣，現(xiàn)在的我胸有成竹，奮勇向前。
人生中也許有無數(shù)個(gè)曾想，可小學(xué)時(shí)光只有一個(gè)。
春天聲聲快，聲聲慢……乍暖還寒時(shí)候，最難將息。想經(jīng)歷時(shí)的五年的小學(xué)時(shí)光如此漫長(zhǎng)，可回想起時(shí)卻恍如發(fā)生在昨日。一次次勝利的喜悅，一次次失敗的悲哀，一次次的喜怒哀樂，也只是一瞬間的事。
柳樹枯了，可以再青；燕子去了，可以再來；桃花謝了，可以再開。可我們的小學(xué)時(shí)光再也無法挽回了。
在這個(gè)春天，裝載了我無數(shù)美妙回憶，裝載了我無數(shù)大好流年，裝載了我無數(shù)美好祝愿。
這個(gè)春天，注定會(huì)與眾不同！
春天小學(xué)作文 篇4
上午風(fēng)和日麗，很適合外出郊游。我脫掉厚厚的家居服，換上亮麗的春裝，沖出家門。
媽媽帶著我們來到郊外，一眼望去，我便看到不遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花。我迫不及待往油菜地跑過去，彎彎曲曲的小路，路旁生長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草，盛開著紅色、粉色、黃色的小花兒，我慢下腳步，可別踩著它們了。
經(jīng)過幾塊方格子似的菜地，有位老伯伯彎著腰小心翼翼地正在給菜苗施肥，媽媽說，那是生菜苗，施的是有機(jī)肥—?jiǎng)游锏募S便，喔，難怪有一股怪味兒。
又看到了一處圓形的水坑，看起來不是很深，水也不清澈，還有許多小蝌蚪，它們有著大大的'腦袋，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活的游來游去。我想起學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，它們的媽媽去哪兒了呢？媽媽不在身邊，它們會(huì)不會(huì)害怕呀？
很快，就來到了油菜地，香氣撲鼻，金黃金黃的油菜花，看的眼睛都花了。一只只勤勞的小蜜蜂在油菜花兒上愉快地飛來飛去，飛累了就停在花蕊中采蜜，這樣的蜜應(yīng)該會(huì)很香甜吧？媽媽告訴我說，等油菜花兒謝了，就會(huì)結(jié)出油菜籽，秋天油菜籽成熟了，采摘下來，拉去油坊就可以榨出香噴噴的菜籽油，可有營(yíng)養(yǎng)了！
春天的景色真美呀，就像古詩里說的那樣——等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！我愛春天！
春天小學(xué)作文 篇5
不知不覺寒冷的冬天已然過去，路邊的枯草里生長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，竹林中也有春筍在泥土里冒出尖來也許，春天到了吧。
都說春天是最美的季節(jié)，因?yàn)榘倩ㄩ_放，因?yàn)樯鷻C(jī)勃勃，因?yàn)楸憋w的燕子飛回南方春天是最美的。但并不是因?yàn)樗孽r艷它的芳香，而是因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，春天到了，所有的一切都將在這里重新開始。舊的一年已經(jīng)過去，不管快樂亦是不快樂我們都將拋開他們迎接新的一年，迎接新的開始。
春天，是溫暖的。也許是為我們新的里程有一個(gè)好的開始。不管最后的結(jié)局如何，最后的最后我們都將有一個(gè)美好的回憶。
春天，打包好我的行囊又來到當(dāng)初落葉紛紛的校園，開始我的`青春之旅，開啟我的學(xué)習(xí)生涯，開啟我在校園里美好的一切春天，作為莘莘學(xué)子的我們，就是那爭(zhēng)先綻放的百花每個(gè)人都有屬于自己的燦爛，每個(gè)人都有屬于自己的芳香，向著陽光，接著毛毛細(xì)雨，我們健康的成長(zhǎng)。
春天，不管過去的不堪，我們只在乎現(xiàn)在的燦爛。明媚的陽光照耀著大地，春風(fēng)吹拂，溫暖的氣息領(lǐng)引著我們前進(jìn)。不管艱難和險(xiǎn)阻，不管風(fēng)和雨，我們，只會(huì)踏著堅(jiān)定的腳步向著理想向著目標(biāo)，起航春天，播下美好的種子，春天創(chuàng)建快樂的開始，春天踏上人生的行程。春天，辛勤的澆灌，春天相信永遠(yuǎn)，春天努力的前行。
春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失敗，也是一種樂趣。人生在乎的不應(yīng)該是結(jié)果而是充滿勤奮和汗水的道路，不管有多少個(gè)坑，不管有多少失足的痕跡，爬起來，只要能夠到達(dá)終點(diǎn)就是奇跡。何必在乎虛無的名譽(yù)，每個(gè)人都是勇敢的騎士。
春天，我們?cè)谂Α?/p>
春天小學(xué)作文 篇6
我是春天的小雨
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來時(shí)，世間萬物都?xì)g迎我的到來。當(dāng)我來到時(shí)，麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說："真是場(chǎng)及時(shí)雨呀！看來豐收有望了！"又一位農(nóng)民伯伯又說："春雨貴如油呀！"我聽了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地，當(dāng)他們你需要我時(shí)，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國(guó)的花朵。無私地為祖國(guó)的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中，白天傳授學(xué)生知識(shí)，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。
��！我是春天的小雨，為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對(duì)它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對(duì)三個(gè)月后的無限遐思:考場(chǎng)上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書，一位位老師對(duì)我們培訓(xùn)結(jié)果的測(cè)驗(yàn)，下考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對(duì)對(duì)情侶，彼此拉著對(duì)方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因?yàn)檎掌皇且粋�(gè)空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤(rùn)，看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場(chǎng)席卷而來的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過于脆弱。
都說人生有聚有散，聚不是開始，散也并非結(jié)束，有好多東西會(huì)一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)見三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我已無力哭涕，更無力挽留。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的思緒，帶著行裝，揮手告別，離開母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來嫩綠的新春。
春天，陽光明媚，天氣晴朗；春天，萬物復(fù)蘇，潔凈如洗；春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬物都在聆聽，都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在他的呼喚下，萬物都像微微綻放的'花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面��！
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了互相幫助，尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不會(huì)去體罰他們，他會(huì)靜下心來告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來說，他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們，他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊(duì)，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒想過放棄，也正是這份執(zhí)著，才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對(duì)自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后，他們一定會(huì)非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
六年級(jí):新夢(mèng)圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天，是綠的，家鄉(xiāng)的春天是快樂的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天，積雪還沒融化，卻沒有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河，上面還飄浮著一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無一點(diǎn)瑕疵，沒有一絲污點(diǎn)，就是一直這么白著。
春天的中間，草木也生長(zhǎng)完畢了，路邊隨處可見的小草，遠(yuǎn)處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說，小孩們就開始玩耍起來，整個(gè)田野響徹著歡樂的笑聲，混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，熱起來了，樹更蒼綠了，動(dòng)物多了起來，甚至夜晚會(huì)被吵醒。
下雨時(shí)，整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來了。
雨過后，村里又恢復(fù)了寧靜，蚊子沒完沒了的冒出來，而這時(shí)，最讓人愜意的是莫過于開開空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。
早上，有時(shí)會(huì)有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天，一個(gè)我最愛的季節(jié)。
六年級(jí):自然的眷顧
我愛家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹長(zhǎng)高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來參觀，一定也會(huì)讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來了，老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見紅彤彤的太陽早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長(zhǎng)滿了各種各樣的樹，有松樹、水杉——樹上有松鼠在找食吃，小鳥在嘰嘰喳喳叫過不停，好像在說：“我們一起去找食吃吧�！辈莸厣祥L(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，五彩斑斕，美麗極了！
小河里的水清澈見底，猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚在水里歡快地游走，一會(huì)停下了，一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢！
啊，春天真美麗呀！
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級(jí):李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！
六年級(jí):程子琪
春天小學(xué)作文 篇7
——風(fēng)，已經(jīng)，吹了很久很久了。呼呼呼呼的吹在了草原上，自由的飛翔著。嘩嘩嘩嘩得掛落了幾片樹葉，幾根枯枝敗葉經(jīng)不起風(fēng)的力量，也從樹上落了下來，落葉歸根了。呼呼呼呼的吹過了藍(lán)色的大海里，激起一陣陣波濤，魚兒趁著有浪的時(shí)候飛出水面，顯得格外快活哩！風(fēng)不大，去呼啦呼啦吹個(gè)不停。大草原上的花花草草跟著風(fēng)的節(jié)奏像水一樣一波接一波動(dòng)了起來。呼啦呼啦的風(fēng)聲，像一波波海浪，從草原的.那一頭傳來。呼啦呼啦，呼啦呼啦，有順序的來回蕩漾。蓋上一頂草帽，走在一望無際的大草原上，聽風(fēng)佛在我的臉上，在草原上，在牛羊的身上......呼啦呼啦，發(fā)出各種不同的聲音，整個(gè)草原就像一座風(fēng)中音樂的舞臺(tái)一樣。四處的風(fēng)從四面八方集合起來，行成一股強(qiáng)大的氣流，像牛羊的頭領(lǐng)，又像調(diào)皮的孩子。
突然，一朵很大很大的云飄了過來，調(diào)皮的孩子紛紛撞了上去，云也改變了方向。呼啦啦，呼啦啦所有的風(fēng)都重新跑了起來。跑在草原上，跑在沙漠里，好像地球是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，風(fēng)兒們來比跑步。風(fēng)兒一團(tuán)一團(tuán)的，柔柔的，像棉花一般，不知不覺中把涼爽帶給大地。大人說，這就是春風(fēng)。春風(fēng)來了，春天就來了。我喜歡春風(fēng)，她無私奉獻(xiàn)，把涼爽帶給大地。我張開雙手，讓風(fēng)吹到我身上，涼爽呀！還有一點(diǎn)暖和呢！
春天小學(xué)作文 篇8
我喜愛春天，喜愛它淅淅瀝瀝的天街小雨，喜愛它遙看若有近看若無的淡淡草色。
所以，我想相約春天，相約在返青的草地上。
我喜愛春天，即使沒有那接天的蓮葉，沒有那火紅如日的荷花，但我卻格外喜歡雨后那飄蕩在空氣中，繚繞在指縫間、發(fā)絲處的芬芳。
所以，我想相約春天，相約在如珠如簾的細(xì)雨間。
我喜歡春天，即使它沒有那白絮般的`雪，沒有凜冽的風(fēng)，但我卻格外喜愛那如酒的春雨，如煙的柳。沒有冬日那份單調(diào)，沒有夏時(shí)那樣濃綠，卻處處充滿生機(jī)。
所以，我想相約春天，相約在那長(zhǎng)滿柳芽的樹下。
相約春天，春天的氣息無處不在。那爬墻望春的一抹杏花紅，那隨風(fēng)入夜的一絲微涼，不都處處告訴人們，相約的時(shí)間到了嗎？
相約春天，穿著鵝黃色的布鞋，裹著藍(lán)色長(zhǎng)外套，撐著一把粉色紅邊的小傘，站在雨中，嗅著泥土香，任憑氣息在身邊繚繞，聽著“滴答滴答”的雨聲，仿佛像春天在敲夏天的門，在點(diǎn)綠草的額頭，啟唇輕聲說：“相約的時(shí)間到了�！�
春天小學(xué)作文 篇9
春天的雨點(diǎn)
滴嗒，滴嗒，春雨落下來了。像牛毛，像花針的雨點(diǎn)飄飄灑灑的落下來了，仿佛是一群調(diào)皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤(rùn)萬物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。
春天的雨點(diǎn)，是大自然的旋律。它指揮著萬物，隨時(shí)都是嚴(yán)肅的。可它人時(shí)也會(huì)和你開個(gè)小小的玩笑：與風(fēng)一同前來，搖擺的身子，緩緩的落在你的發(fā)梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫下哆；它在樹木上歌唱寫下咪；它在河面上回旋，啦就出現(xiàn)奏成一支迎接春天的歡歌。三年級(jí)作文春天的雨點(diǎn)
春天的雨點(diǎn)，是花朵的精靈。它送給花朵一件件特別的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見一朵朵鮮花嚼著小嘴，貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會(huì)兒，一朵朵鮮花爭(zhēng)相開放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿了花園，這就是送給春天的小雨點(diǎn)最好的禮物。
春天的雨點(diǎn)，是春的使者。它沙沙地笑著，唱著，仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢(mèng)中喚醒，種子便鉆出泥土，開始發(fā)芽；它讓柳樹嵌上碧綠寶石，隨風(fēng)飄揚(yáng)；它讓莊稼長(zhǎng)得綠，茁壯；它將萬物的面貌煥然一新，為的是迎接美好的春天。
春天的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)大地，它默默的將自己的一切奉獻(xiàn)。 我伸手嬉戲這雨點(diǎn)，雨滴在我手心里，它很美，不是嗎？我一直喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一直欣賞它那潤(rùn)物細(xì)無聲詩情。我猜想，它是仙子，只為純凈世界，清濯靈魂而來。三年級(jí)作文春天的雨點(diǎn)
春天的顏色
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們迎著明媚的陽光，踏著蜿蜒曲折的山路去滴水巖找春天。李老師問我們：春天是什么顏色的？我們異口同聲地回答：春天是五顏六色的！
不是嗎？大自然就分明告訴了我們：春天是五顏六色的。 ――小草告訴我們，春天是綠色的。小草剛發(fā)出新芽，大地一片嫩綠，草芽上掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，美麗極了，小草吮吸著春天的甘露，陶醉在春天的一片綠色中！ ――李花告訴我們，春天是白色的。李老師指著半山腰說：你們看哪！那棵樹上堆著一層厚厚的雪。大家七嘴八舌地說：老師騙我們。那明明是李樹花，為什么說是雪呢？哇，一陣春風(fēng)吹來，樹上飄來一陣陣清香，一個(gè)小伙伴長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，嘴里不停地說：好香�。� ――菜花告訴我們，春天是金黃色的。菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿過來聞一聞，真是清香撲鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它們?nèi)拥娇罩腥�，它就�?huì)飄起來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不勝收。
――桃花告訴我們，春天是粉紅色的。遠(yuǎn)處的山坡上，桃花開得艷，就像山坡上的一抹抹紅霞，又像小孩子那一張張笑臉，將青山點(diǎn)綴得無比絢麗。我多想去摘幾枝桃花，可惜它離我太遠(yuǎn)了。
五顏六色的春天給人們帶來無限的生機(jī)，它是小朋友們玩耍的伙伴�？墒�，小朋友們千萬不要只貪玩耍而忘記了學(xué)習(xí)，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春！
春天的景物
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！ 春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來！無數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無華的樹干，顯得多么優(yōu)雅��！
放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！
春天來了！農(nóng)民伯伯的'期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ�！但是，倘若沒有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。
啊！春天！你是天地萬物的復(fù)蘇劑！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬物的靈魂啊！
啊！我美麗的春天！
歡樂的校運(yùn)會(huì)
今天，陽光燦爛，冬意濃濃，我們迎來了第二十八屆“陽光體育與奧運(yùn)同行”校運(yùn)會(huì)。
8點(diǎn)38分，儀仗隊(duì)在指揮員的指揮下，奏起悅耳的樂曲精神抖擻地進(jìn)場(chǎng)，鮮花隊(duì)雙手揮動(dòng)著花球，旗隊(duì)雙手擎著紅旗整齊有序地跟在后面，繞著操場(chǎng)走了一圈，然后走到操場(chǎng)中間。接著，一個(gè)又一個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)走到儀仗隊(duì)的兩旁。校長(zhǎng)介紹了領(lǐng)導(dǎo)們、嘉賓們，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，最后校長(zhǎng)鄭重地宣布：“第二十八屆校運(yùn)會(huì)正式開始！”說罷，場(chǎng)上發(fā)出一陣熱烈的鼓掌聲。接踵而來的是活力十足的健美操表演，天真活潑的校園舞蹈表演。表演的同學(xué)精神飽滿，動(dòng)作到位有力。從她們的臉上，我們看到了少年的氣息，少年的價(jià)值，少年的活力。
9點(diǎn)30分，緊張的一刻終于到來了，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)沸騰起來，“加油”的助威聲此起彼伏。原來是女子的跳長(zhǎng)繩比賽開始了。我要控制好自己的情緒，這樣，我們才能獲得勝利之神的眷顧。隨著“嘟——”一聲哨子響，參賽的同學(xué)用力地跳起來??隨著“嘟——”一聲哨子響，女子跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了。雖然我們班的女子隊(duì)失敗了，但“失敗是成功之母”，下一次我們肯定會(huì)贏。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情毫不減退。一聽到槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)如兔子般飛離起點(diǎn)，如同箭一樣沖向終點(diǎn)，贏得在場(chǎng)的觀眾雷鳴般的掌聲。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是中心小學(xué)的“劉翔”。
體育，是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要部分；運(yùn)動(dòng)，它鍛煉的是體力，激活的是生命！
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