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小學(xué)生作文

動物小學(xué)作文

時間:2024-11-12 05:58:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】動物小學(xué)作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】動物小學(xué)作文合集九篇

動物小學(xué)作文 篇1

  上次,我到家門口土里挖了一個小動物。我問:“你叫什么名字?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛蚯蚓!蔽艺f:“蚯蚓你身上為什么會有圈圈!彬球菊f:“我也不知道,因為我生出來就有這個!

  中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!

  下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。

  這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

  它真是個可愛小動物!

動物小學(xué)作文 篇2

  聽說要去常州野生動物園,就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣,真令我迫不及待。

  今天星期天,我起得早早的,把衣服穿好,開始寫作業(yè)。我邊寫邊幻想著,老是心不在焉,媽媽過來拍了我一下:“再不一心一意寫作業(yè),就不帶你去了!蔽乙宦,立即抓起筆唰唰的`寫,搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎,只在乎今天能不能去常州野生動物園里參觀、玩耍呢!

  寫好了作業(yè),我急著問媽媽:“媽,我的作業(yè)寫好了,是否可以去玩呢?我都急死了,就像熱鍋上的螞蟻一樣!眿寢尶戳丝寸,猶豫了一會兒,對我說:“文文,今天我們可能去不了了,下個星期去可以嗎?”我沉思著,心里卻有著數(shù)不清的失望。只能回答:“哦,隨你便!

  下個星期快快到來吧,我就可以盡情游玩一番了。

動物小學(xué)作文 篇3

  我家有兩只活潑可愛的小雞,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自從它們來到我家的那一刻起,我便喜歡上了它們,皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個不停,(好象在)唱著動聽的歌兒。

  皮皮有著毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有著一抹紅色的火焰,還有一雙明亮的小眼睛,一雙靈巧的小腳。

  奇奇也有著一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黃的小嘴,有一雙圓小而有神的眼睛,一雙細長的小腳。

  我們每次喂食的時候,它們都是你讓我,我讓你。有時又好象已經(jīng)約(“約”改為“商量”)好似的,一起去啄食。

  看著它們活潑可愛的樣子,我越來越喜歡我的小雞了。

  媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶。

  女兒今年8歲,二年級,她非常期待得到老師的點評。這是她二年級上學(xué)期寫的日記。紅包的.字,是媽媽和穎穎商量后,修改的。

  當時,女兒在學(xué)校門口買了兩只小雞,她給這兩只小雞起了名字:皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對我說:“媽媽,我不知道怎么寫!币韵率菋寢屳o導(dǎo)的過程。

  媽媽:你觀察了這么久,有沒有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同?

  穎穎:它們的嘴巴有點不一樣,皮皮的嘴巴尖上有點紅色,奇奇的有點黃。

  媽媽:還有什么不同嗎?比如眼睛。還有它們吃東西時,是怎么樣的?

  于是,女兒提出,她自己先說口說一遍,當她說完皮皮的特征時,媽媽提醒她,用對稱來描述奇奇。在幾次口說后,完成了這篇日記,本著尊重鼓、勵孩子的原則,我沒有做修改。

  一天,女兒問我,能不能把她的日記發(fā)給非常老師點評。期待得到老師的點評,讓我們母女在老師的激勵中成長。

動物小學(xué)作文 篇4

  “團團”是我家的小倉鼠,也是我的小寶貝,它還是一個“人見人愛,花見花開”的無敵小淘氣! 我剛把“團團”從寵物店里買回來時,它的毛是雪白的,背上一點雜色都沒有,所以它是極品銀狐。粉紅色的小鼻子旁有幾根細長的、銀白色的胡須,小腦袋上還鑲嵌著兩顆漂亮的“黑寶石”——小倉鼠的眼睛。小倉鼠——團團,還有一對小小的'“招風(fēng)耳”和一根幾乎看不到的小尾巴。四只粉紅色的小腳走起路來會發(fā)出“嚓嚓”的響聲。不過,他的小身子瘦得好像分成了兩節(jié)一樣,于是我把它帶回家,給它買最好的鼠糧,最好的玩具以及浴室、浴沙、磨牙石……可是它見了我,卻是一副不搭理我的樣子,而且它不但如此,還總學(xué)鴕鳥,把頭扎進木屑里,四只小爪,在空中張揚,十分調(diào)皮。

  過了幾天,它漸漸了解我了,看見我后,不再像以前那樣躲我了,而是跑出來迎接我,并咬著我的手指陪它玩,有一次,它進了跑球里,我只是在外面看著它,它在里面張牙舞爪手忙腳亂的樣子,逗得我哈哈大笑,可就一會兒的功夫,就不見它人影了,嚇得我到處找,最后在我的床下發(fā)現(xiàn)了他,由于它被塞住,出不來了,就在里面甜甜地入睡了,看著它入睡的樣子,也讓我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處。 又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它肥得像一個大肉球一樣,滾來滾去的。有一次,我給它刷屋子,可把它給氣壞了,它樓上樓下的跑,由于太肥了,就干脆從二樓直接滾到了一樓,滾下樓后,還像死了一樣的躺著,四腳朝天的——喘氣呢!這只小團團不得不讓我對更加它愛不釋手了!

  這就是我眼中的“團團”,一個活潑可愛,溫順調(diào)皮的小東西。

動物小學(xué)作文 篇5

  第20xx屆動物奧運會全球越野比賽就要開始了。此次比賽共24萬千米,參賽選手刺猬大約需要2年的時間。我們解說人員會在每天的5:00-24:00的19個小時里為您不間斷地解說。 讓我們的前場記者采訪一下刺猬和小白兔:

  記者:刺猬先生,我可以看一下你的背包嗎?

  刺猬:可以。

  記者:現(xiàn)在都學(xué)會帶興奮藥跑全球了?

  刺猬:矯正一下,這是運動飲料!

  記者:小白兔選手,我能看一下你的背包嗎?

  小白兔:可以呀,不過不要把背包里的指南針給搞丟了。

  記者:ok,那怎么都是胡蘿卜呀?

  小白兔:我怕沒得吃。

  記者:(當場暈倒)。

  ready,go……!隨著一聲哨響,比賽開始了。今天是越野比賽的第三天,選手們都跑到了加拿大的一個山坡上的`一個樹林里。雖然刺猬和兔子是冤家,但是當在跑到加拿大的那個山坡里迷路時,幸虧有兔子身上的指南針和刺猬的運動飲料,他們費了好大周折才走出森林。從此,他們忘記了仇恨成了一對好朋友?墒撬麄冏叩奶哿耍谑菦Q定在這里待上一天一夜再走。到了第二天的早上一睜眼,兔子急忙背起刺猬撒腿就跑,他們終于追上了其他的選手……

  最后,離兩年還差一天的時候他們到達了終點,得了并列第一。

  兔子和刺猬創(chuàng)造了20xx年以來冤家?guī)驮┘业牡谝粋奇跡。

動物小學(xué)作文 篇6

  寒假的一天,我和我姐姐還有我哥一起到麻城去玩;貋頃r,我在路邊看中了一只小烏龜,我就抱住買下來了。

  回到家,我仔細的打量著這只小烏龜。他可真好看,全身都是綠色的,他很小。全身加起來還沒有我的巴掌大。我一動他的頭,他立馬全身縮進去了。買回來我玩了他很長時間。我媽叫我去吃飯,這才一想。我搞忘了買龜糧了,沒有龜糧他不就餓死了。我立馬把飯粒拿來給他吃,可他過了幾個小時還不吃。

  這時,我想到了媽媽。我跑去問她,她說烏龜吃蚯蚓。我和何正碌去挖了點蚯蚓回來。這時已經(jīng)是下午了,我把蚯蚓弄成小段后放在里面,過了幾個小時,蚯蚓還是一點沒少。我又跑去問媽媽。媽媽說她也不知道。烏龜很久不吃東西也不會死,我慢慢想。

  第二天,我起來看烏龜,他還在睡覺,可是到了正中午,烏龜還是閉著眼睛一動不動。我以為他死了,連忙看他,他又把頭腳縮進殼里了。怎么回事?昨天不吃東西,今天動都不動一下。我養(yǎng)的烏龜一連幾天這樣。

  最后沒辦法,只能求助老師。成老師的家就在我家的'旁邊。我讓他幫我查烏龜?shù)馁Y料,他答應(yīng)了。后來我知道了,烏龜不吃東西是因為這時是烏龜?shù)亩咂,所以他不吃東西也不動。其實,烏龜是吃蚯蚓的,但是要在正中午太陽大的時候。這時烏龜才會吃?磥砦艺覍α朔椒ǎ簽觚斣僖膊粫懒。

  這一次養(yǎng)小動物讓我懂得干什么事都要細心,只有細心才能成功。成功=細心+努力+實踐+思考。

動物小學(xué)作文 篇7

  每個人應(yīng)該都養(yǎng)過小動物吧。當然,我也養(yǎng)過許多小動物:金魚、倉鼠、兔子、松鼠和一些其他的小動物。它們都有著自己那個特別的名字:琥珀、黑珍珠、瓜子、灰毛、棕尾、等一些奇特而又新奇的名字。而這些獨特的名字都是我按照它們的外貌特征取的,F(xiàn)在,就讓我來講講我與它們之間的小故事吧!

  琥珀和黑珍珠

  琥珀是我養(yǎng)的第一只小動物,它是一條金魚。淡黃色的透明皮膚下,你可以看到一根根細小的血管和它的.五臟六腑,活像一塊透明的琥珀。每天我喂完食后都會趴在魚缸前看著它一個人在魚缸里游來游去的身影。巨大的黃色尾巴擺來擺去的,像是在扇一把巨大的扇子。我遠遠看去,總覺得少了一點什么東西:歡樂?還是開心?可是,一走近卻發(fā)現(xiàn):他的眼里有著一股無名的悲傷,還有著一點失落……于是,我努力地逗它,想讓它眼中的悲傷和失落消失,卻還是不行。最后,我才發(fā)現(xiàn)它眼中的是孤單和孤獨。我便要求爸爸再給我買一條金魚來陪它,或許這樣他才會開心吧。出于無奈,爸爸只好帶我去水族館再買一條金魚。這次,我精心挑選了一條純黑色的大眼睛金魚,它的眼睛里洋溢著歡樂,我也希望它能把歡樂帶給琥珀。一回到家,我便立馬把那條黑色的金魚:黑珍珠,放進了魚缸里。水里的氣氛立即活躍了起來。兩條金魚四目相對,好像是一對勁敵在相互對視,并且馬上準備發(fā)動攻擊。過了一會兒,,它們就開始慢慢地圍著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想著自己的計謀。突然,一聲吶喊劃過天空:“吃飯了!等會兒再看!”我只好無奈地站起身三步一回頭地走向飯桌。

  等我吃完飯后,我便飛快地跑去看它們。它們在魚缸里一動不動,已經(jīng)筋疲力盡了!斑@場惡戰(zhàn)大概已經(jīng)結(jié)束了吧。”我心想。但是,在平時它們難免有一點爭斗:我一開始喂食,它們便都爭先恐后地游過來搶位置,但每次都是琥珀吃的最多。我有時可憐黑珍珠,便會把琥珀嚇開,單獨給黑珍珠喂食。我們幾個每天都其樂融融,像是一個大家庭一樣。但還是在一次意外中,我們這個大家庭解散了。

  瓜子

  瓜子是我家那只銀白色的小倉鼠獨有的名字。之所以我給它取這個名字是因為它最愛吃瓜子,并且一見到瓜子便一吃就停不下來。瓜子雖然很胖,但它非常勇敢,還非常可愛有一次我在看電視時無意間瞧見它站在桌角邊偷吃瓜子,并且搖搖欲墜地。我立刻跑過去把它抓住,不然,它可就沒命了。但我有一次犯了一個大錯,還釀成了大禍。那就是我去上學(xué)時沒有把盒子蓋緊,它從盒子里偷跑出來掉進了廁所,而這次意外的制造者就是我。因此,我永遠也不會原諒自己。

  這就是我的一群可愛的,勇敢的動物朋友。我很愛它們,它們也很愛我,雖然它們早已不在人世可我永遠愛著它們。

  琥珀、黑珍珠、瓜子、灰毛、棕尾……

動物小學(xué)作文 篇8

  說起我家的小烏龜我就有一肚子的話要說。

  聽外婆說烏龜?shù)膲勖铋L,所以在選動物的時候我第一眼就選了烏龜,這樣子它就可以陪我到很久了,烏龜?shù)臍み真是又堅硬又沉重,每次看到小烏龜爬行我都會很著急,因為它真的爬的`很慢,我在那邊等了好久小烏龜才爬過來。

  別看小烏龜?shù)臍み@么重,有一次我居然發(fā)現(xiàn)它的殼上有五邊形的花紋,這個發(fā)現(xiàn)還讓我高興了好幾天呢!烏龜雖然是最長壽的,但是它也是最膽小的,遇到危險的時候就立馬把自己的頭和四肢縮進自己的殼里,真是一個可愛的膽小鬼。

  我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。

  到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠?墒俏姨笠饬,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

動物小學(xué)作文 篇9

  我家的動物有三種,一種是烏龜,第二種是小鳥,第三種是熱帶魚。

  我就先講烏龜吧,烏龜?shù)耐鈿ず苡玻锩孳涇浀,像棉花糖,指甲就像不聽話的小孩子,留得長長的。小小的鼻孔,眼睛不大不小。

  小鳥很可愛,小鳥有兩只,一只叫飛飛,一只叫娜娜。小鳥的嘴很尖,是紅色的。小鳥的`爪子不像人的腳有五個指頭,而是四個。黑黑的小眼睛,一眨一眨的。小鳥還會在喝水的地方洗澡?蓯蹣O了!

  熱帶魚更好玩,淘氣的小魚在魚缸里游啊游,很快活。好像在玩游戲。有一種魚很奇怪:這種魚不吃魚食,只吃魚缸里的臟東西,所以我給它起了個名字:“吸塵器。”

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