熊貓小學(xué)作文

時間：2024-08-11 09:00:31 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于熊貓小學(xué)作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的熊貓小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于熊貓小學(xué)作文錦集9篇

熊貓小學(xué)作文篇1

　　為大熊貓設(shè)計的一張名片：

　　我的名字叫大熊貓，我是國家一級保護(hù)動物，號稱“國寶”。我呢，是屬于熊科的，身體長120到190厘米，尾長10到20厘米，體重85到125千克。

　　我剛生下來時候的樣子不是黑白色的，而是粉色的，大小只有大人的`手掌那么大，體重只有幾十克。四川，就是我的家鄉(xiāng)。

　　平時人們口頭說上說的“熊貓”則是錯誤的叫法，事實上，根本不存在“熊貓”這種動物，大熊貓才是我們國家的國寶，小熊貓則是另外一種動物。

　　你們可千萬不要說錯呀！

熊貓小學(xué)作文篇2

　　大熊貓的身子胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，頭和身子是白色的，四肢是黑色的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，再加上一對圓圓的黑眼圈，更顯得美麗、可愛。

　　大熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍，高興的時候就在地面上翻跟頭，像一個大皮球在滾動。

　　大熊貓睡覺時，腹部朝天。它睡醒就翻身起來，用爪子揉揉眼睛，好奇地望望人們，邁著步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的。

　　大熊貓吃東西時，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的.竹葉望嘴里送。

　　大熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊，俯下身子，前爪靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起水來了。它那副摸樣，真使人發(fā)笑。

　　大熊貓是舉世聞名的珍稀動物，是動物園中的寵兒，常常作為我國和其他國家有意的象征“出使”外國。它的一舉一動，給成千上萬的有人增添了無窮的樂趣。

熊貓小學(xué)作文篇3

　　我在小學(xué)中印象最深的一副畫面就是：教室中一個瘦弱的同學(xué)飛快奔來，然后呈弓步向后滑行，左手撐窗臺，然后右手打開左側(cè)的柜子，又飛速取出一個飯盒袋，關(guān)上柜子門后又跑走。

　　這奇怪的畫面常在我們校園中許多班的放學(xué)時間出現(xiàn)。而這個活動的創(chuàng)始者正是我們班的。

　　我們的教室左側(cè)有一排柜子，是同學(xué)們存放閑物、飯盒的。平時放學(xué)時常聽見一個正在理書包的人對另一個人說：“喂，幫我拿一下飯盒，xx號，謝了�！边@在我們班，也成了個傳統(tǒng)，人人為我，我為人人，直到那天。放學(xué)前一節(jié)課后，一同學(xué)突然站起來大叫：“鄉(xiāng)親們！以后飯盒就叫我來拿了！”大家根本不屑一顧，只當(dāng)瘋言瘋語，根本沒幾人理會他，只有平時與他比較要好的幾個圍了上去。

　　放學(xué)鈴響后，老師一交一代了幾句回了辦公室了，一位與那名同學(xué)關(guān)系好的突然叫了起來：“熊貓xx號柜！”我們聽得一頭霧水，但只見他飛快地跑去，拿了飯盒就往回跑，給了那同學(xué)，那位同學(xué)得意地看了我們一眼，敢情是在打廣告呢！不過我們似乎也明白了，都站著喊起來：“熊貓xx號柜！”“熊貓xx號柜！”那同學(xué)與幾名疑似“員工”的同學(xué)則飛快地動起來了，惹得其他班的同學(xué)紛紛駐足癡望……

　　經(jīng)過幾個星期的發(fā)展壯大，他旗下的'員工已有七八人了，包攬了班中大小跑腿的事務(wù)。而他的事跡被我寫成文章后，竟在校紅領(lǐng)巾廣播站播出后，自然是名聲鶴起了……

　　其實，美麗的人格并不一定要像吳菊萍阿姨，吳斌叔叔那樣的摧枯拉朽；也不一定要像大地震中的偉大母親、教師一樣的大無畏。人們所需的美麗，只是在平凡中那些許心底的熱度。

熊貓小學(xué)作文篇4

　　今天，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了碧峰峽大熊貓保護(hù)基地�？煲姷搅钗倚鸟Y神往的大熊貓了，我恨不得長出一對翅膀立即飛到它的身邊!

　　大熊貓憨態(tài)可鞠，性格溫和。胖乎乎的'身子穿著黑白兩色的經(jīng)典毛皮大衣四肢和肩膀是黑色的，尾巴和身體是白色的，顯得尊貴而慵懶;圓圓的大腦袋上張著一雙烏溜溜的黑眼睛，最逗人的是黑眼睛外面長著一圈黑眼圈，就象戴著一副大墨鏡，好一個愛時髦的家伙;頭頂上還有兩只毛茸茸的耳朵像兩個黑色的小絨球。

　　聽碧峰峽大熊貓基地的工作員說，大熊貓每天睡覺時間占53%,吃飯時間占45%,玩耍時間占2%.是既能吃又能睡的動物，難怪長得這么胖。

　　大熊貓有竹林居士之稱，最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍，冬天也不冬眠，還要倒處找竹子吃，你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

　　大熊貓有熊貓醉水之說，喜歡喝水，喝足了水就象喝醉了的醉漢一樣倒頭就睡。吃飽了，喝足了再美美地睡上一覺，醒來后，爬爬樹，做做操，再吃再睡，大熊貓的一天看起來悠閑又舒適。

　　離開碧峰峽大熊貓保護(hù)基地時，我心里戀戀不舍，可愛的大熊貓放假我還來看你!

熊貓小學(xué)作文篇5

　　熊貓是世界上最珍貴的動物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物之一，被人們稱為“國寶”。

　　熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了，他們吃竹子是先剝皮，看看有沒有纖蟲，經(jīng)過一番檢查之后，才可以吃的。

　　熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是，過了一個月以后，熊貓的.體重可達(dá)2公斤，過三個月后，體重可達(dá)5、6公斤重了。

　　媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里，輕輕地?fù)崮�，外出時也會把小熊貓叼在嘴里，或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去，熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍，高興的時候，也會在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。

　　熊貓的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌著一對黑乎乎的眼睛，好似戴著一副墨鏡，可愛極了!再加上一身黑白相間的毛，更顯的美麗了!

　　熊貓睡覺時，腹部朝天，有時，它還用前爪輕輕地拍著肚子，也有時它會翻一個身，用前爪揉揉惺忪的眼睛，然后伸個懶腰。好像人的樣子似的。

　　等小熊貓四、五個月大時，熊貓媽媽就會教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。

　　長大以后每天要吃20公斤的箭竹，有時我也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!

　　熊貓完全長大后身體軟胖，四肢粗壯，身體長約15米，肩高約70——80厘米，體重約70——125公斤。

　　小朋友們，聽了我的介紹，你應(yīng)該更加了解熊貓了吧!

熊貓小學(xué)作文篇6

　　熊貓是一種珍稀動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上，嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，最搞笑的要數(shù)它的黑眼圈了。身上黑白相間的毛，在眾多的動物中特別引人注目。

　　熊貓吃東西時常常直著身子，靠在竹子上。它最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍了。熊貓享用完它的大餐一后，喜歡走到小河邊，把嘴伸到河水里，大口大口地喝起來，跟剛才吃竹子的樣子截然不同，真令人發(fā)笑！

　　熊貓睡覺的樣子特別有趣。它有時喜歡腹部朝天地睡著，就像我們?nèi)祟愐粯�。有時，它會用前爪拍拍肚子，有時，它兩腳一蹬，我還以為它睡醒呢！原來它在做夢呢！熊貓睡醒后，就會擺動著它那胖乎乎的身子，在園子里散步，做運動。

　　熊貓喜歡在平坦的地面上散步，愉快地玩耍。它們不大怕游客，在玩耍的`時候，還不時地抬頭看看周圍的人們，擺個姿勢給人們拍照；有時，它們會低著頭，好像在思索著什么？它們高興的時候還會表演翻跟斗呢，好像一個大皮球在滾動，有趣極了。

　　熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園的寵兒，它的一舉一動，給成千上萬的游人增添了無限樂趣！

熊貓小學(xué)作文篇7

　　今天，我們班來了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子�？上У氖撬鼪]有嘴巴，兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們，仿佛在說：“小朋友，來幫幫我吧，幫我把嘴巴貼上吧！”

　　“同學(xué)們，今天我們來一場比賽，給熊貓貼上嘴巴，讓它能吃到美味可口的竹子好不好？”老師微笑著說。原來這堂課是讓我們幫這只可愛的“大熊貓”貼嘴巴呀，我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽完比賽規(guī)則，趁著比賽還沒開始，同學(xué)們個個磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手，找找感覺，好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴，讓它吃上甘甜的竹子。

　　在一陣陣歡笑聲中，終于輪到我上場了。當(dāng)我戴上眼罩的一瞬間，四周一片漆黑，伸手不見五指，仿佛掉進(jìn)了無邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈，頓覺天旋地轉(zhuǎn)，東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體，甩了甩頭，讓自己鎮(zhèn)定下來，我摸了摸身邊的桌椅，憑感覺慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板！我雙手在白板上不停地摸索著，腦袋里努力地回憶著大熊貓的位置。當(dāng)我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴貼上去的'時候，原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲：“上！上！”“不對，過了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下，我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板，指揮聲在一霎那停止了，接著便傳來同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下，頓感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴貼在鼻頭上了！我摸摸鼻子，在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。

　　又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后，何宇軒最后一個上場，我們把希望都寄托在他身上。只見他從容地戴上眼罩，就地轉(zhuǎn)了三圈，不慌不忙地移步來到白板前，我們眼睛一眨不眨地盯著他，他仔細(xì)地摸了摸白板，確定好位置，在我們還來不及出聲時，果斷地一貼，呀！他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下，成功了！那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開心。

　　在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。雖然我沒有贏得比賽，但是我很高興，因為大熊貓在我們大家的共同努力下終于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。