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關(guān)于難忘的小學(xué)作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
人世間，有真情無限；記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)；生命里，綠色永不枯干，面對這一切，我有萬語千言……老師，您用汗水把自己點(diǎn)燃；老師，您是詩人，用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師，您是人類智慧的傳播者，終生辛勤地誨人不倦；老師，您是音樂家，為我們的道路增添了音符和色彩……
在我上五年級之前，有許多老師教過我，但在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了這兩位老師。
記得在我六歲時，是一位長得和藹可親的萬老師把我領(lǐng)進(jìn)了課堂，把一個什么都不懂的孩子教育成一位知書達(dá)理的學(xué)生，教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們在書的海洋里遨游。讓我們裝上想象的翅膀，讓我們和書交朋友，讓我們懂得書是知識的源泉。她常說寫作文離不開生活，讓我們把自己的.所見所聞寫在本子上，留當(dāng)題材用。她還把我們帶入廣闊的天空，去了解大自然，欣賞大自然，讓美麗的大自然融入我們的作文里，這就是我的語文老師——萬老師。
在我八歲時，她用一雙手在黑板上寫上通往知識大門的通道。她告訴我，在做數(shù)學(xué)時可是一點(diǎn)也不能馬虎，你很可能漏了一個O，也許你認(rèn)為這并不算是大錯，但是我要告訴你，這道題是幾填幾，你偏偏丟了一個O，就會被扣一分，這里的每一分都關(guān)系到你未來的命運(yùn)，聽了這些，我做什么事情都不敢馬虎了，這位知識淵博的老師就是教我數(shù)學(xué)的倪老師，一位其貌不揚(yáng)但十分關(guān)愛同學(xué)的老師。
在這第32個教師節(jié)，我祝所有老師節(jié)日快樂！你們的恩情我終生難忘。有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤心田，你們的名字刻在我的心間。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的天府之國——成都，這里的名勝古跡有武侯祠、杜甫草堂、王建墓，很多外地人來都要去那里參觀。如今成都又修建了許多寬闊的道路，高高的樓房。還有很多公園，最大的是浣花溪公園。
成都的小吃有鐘水餃、擔(dān)擔(dān)面、龍抄手……最好吃的`是火鍋，你要到這兒來，我就請你吃火鍋，保證你麻得夠辣得歡！
難忘的小學(xué)作文 篇3
那件事情,已經(jīng)很遠(yuǎn)了,似乎是上輩子發(fā)生的事情,但對我的影響卻最深刻。
那天早晨,我正穿著媽媽給我新買的衣服上學(xué),正因?yàn)樽蛱鞗]有得到三好學(xué)生而咒罵著,媽媽卻叫我別放在心上,在她心里,我是最棒的寶貝,“誰在乎啊!”不就是一張破獎狀嗎?下次白送給我我也不要。我正小聲的罵著,一聲聲的咒罵傳進(jìn)了我的耳朵里,你這個天不吃我的穿我的用我的,叫你挑個水也會摔跤,你活著干什么?一個中年婦女正叉腰罵著那個躺在地上,渾身濕透了,冷得瑟瑟發(fā)抖的老婆婆,她身上那件僅有的薄棉襖已經(jīng)濕透了,兩個擔(dān)水的'桶子和一根扁擔(dān)落了一地,水灑了一地,隨著咒罵聲越來越大,圍觀的人也越來越多,個個都在議論卻沒有一個人上去扶起老婆婆,我擠了進(jìn)去,那女人似乎越罵越來勁,終于一個大叔忍無可忍的說了一句:“你還有良心嗎?她可是你媽�！薄拔覌�?我罵我媽關(guān)你屁事,你一邊呆著去。”那女人扯著噪子大喊,周圍人又止住了聲音,看著那女人唾沫橫飛地罵著老人卻又不敢吱聲。
大嬸,你怎么做人的。你媽你都這么罵,你還要臉嗎?”我忍無可忍地吼了一他一句,真趕忙脫下衣上的羽絨服給老奶奶穿上,因?yàn)槲矣幸恍┡?正好包住了她的膝蓋以上,她似乎有些矮,穿我的羽絨服就像穿裙子似的。“你這個小丫頭片子,關(guān)你什么事,那老的天天拖累我,老娘罵他一兩句怎么了�！蹦桥巳匀怀吨胱哟蠛�,“大嬸,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德這你都不知道嗎?連小孩都知道贍養(yǎng)老人是你的義務(wù),老人都這么老了還要她做事,你這不是折磨她嗎?如果一個人連孝都做不到的話,那就枉為一個人�！蔽艺咸喜唤^地說著一個熟悉的聲音傳入我的耳朵里,怎么了怎么了,有人舉報(bào)這有人鬧事,誰呀?我往頭一看,老爸站在那,身后跟著兩個叔叔,“你不是要去上學(xué)嗎?怎么在這?”老爸吼了我一句,“爸,我……”我把事情說了一遍,老爸只嚴(yán)肅的說了一句“請你陪我回局里接受調(diào)查。
呵呵,我只想說一句,請大家尊敬老人,好好的對待老人,每個人都會變老,也希望自己在老的時候會家庭和諧,幸福,快樂,只要自己善良,那就夠了。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的成長道路上，發(fā)生過許許多多的事情：有快樂的、有煩惱的、有值得紀(jì)念的.....但有一件事讓我非常難忘。
記得在我七歲的時候，我們院里的`小朋友每人買了一把水槍，他們拿著水槍在我面前炫耀，我非常羨慕，于是我對媽媽說："媽媽，我也想買一把水槍。"媽媽對我說："我現(xiàn)在很忙，你自己拿著錢去買吧！"我對媽媽說了一把水槍的價格，于是媽媽就給了我錢，我在小商店里觀看著各種各樣的水槍，當(dāng)時商店里有許許多多的人，我把錢給了營業(yè)員后，便拿了一把我最喜歡的水槍準(zhǔn)備走，這時賣水槍營業(yè)員把我攔住并對我說："這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里，心里想："我已經(jīng)拿了一把水槍，他怎么又給我呢？"我不管那么多了，拿著水槍回到家。我把兩把水槍拿出來讓媽媽看。媽媽問："你怎么有兩把水槍呢？"我回答說："有一把水槍是賣水槍營業(yè)員給我的。""營業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎？"媽媽說。我說："他好象不知道。"于是媽媽對我說："人要誠實(shí)，現(xiàn)在你把多的那槍給了營業(yè)員吧！"我拿著水槍走進(jìn)商店里，對營業(yè)員說："你多給了我一把水槍。"他微笑著說："這把水槍就送給你吧！'我高興地拿著水槍回家了，因?yàn)槟鞘俏矣谜\實(shí)換來的。
這件事雖然過去好幾年啦！但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠實(shí)，做錯了事要及時認(rèn)錯，別人會原諒你的。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天，我們棄車步行去爺爺家。別看這次小小的步行，可有意義了。這可是一件舉一反三的事情。
步行，減少了汽車尾氣的排放。汽車尾氣 的危害可大了！主要包含一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物、二氧化、煙塵微粒等。有害氣體可謂是大氣污染的“元兇”，我覺得如果要讓地球變得更加環(huán)保，我 希望有個無車節(jié)，那天盡可能步行或騎自行車出行。街上沒有一輛私家車。這樣不僅能減少交通堵塞和交通事故，并能讓地球變得更加環(huán)保。
步行能節(jié)約能耗。我家的車到爺爺家來回一次約耗用0.75升汽油。汽油是不呆再生資源。按我國現(xiàn)行擁有5000萬輛計(jì)算，將可少約開采37500升汽油，對地球的環(huán)境有保護(hù)的作用。
步行，又鍛煉身體。因?yàn)椴叫惺且环N全身的運(yùn)動�？蓪⑷硌鲿惩�，新陳代謝能為增強(qiáng)，從而提高人體的抗病能力。還可以使大腦皮層的.興奮、抑制和調(diào)節(jié)過程得到改善，從而提高人體疲勞、放松、鎮(zhèn)靜、清醒的效果。
通過這次難忘的步行，我又學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)境和交通的新知識。
難忘的小學(xué)作文 篇6
冬天雖然是寒冷的，但是因?yàn)橛辛舜汗?jié)，就變得熱鬧起來了。
你看，還沒到除夕呢，好多人家早已迫不及待地在門前掛起了紅燈籠，在大門上貼“福”字了，我已早早地感受到了過年的喜慶。
過年最開心的當(dāng)然是孩子們啦，走親訪友可以得到好多零食，我還早早地收到了好多紅包呢。
為了增添過年的`喜慶味道，我拿起毛筆寫起了春聯(lián)，“三星在戶財(cái)源廣，五福臨門家道興”祝福人們能有好收成；還有“五谷豐登”“招財(cái)進(jìn)寶”“日進(jìn)斗金”等祝詞。把寫好的春聯(lián)貼好，春節(jié)的氣氛一下子就變得更濃了，大家看到我寫的春聯(lián)，無不喜笑顏開，都夸我寫得好。
外婆家還提前請客吃了年夜飯，客人們歡聚在一起，談笑風(fēng)生，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，吃著美味的飯菜，聽著親人們爽朗的笑聲，沒有人會不被這種歡樂所感染。
每逢過年，我家必買的水果是甘蔗、橘子和梨。甘蔗寓意節(jié)節(jié)高升，是祝愿家人們生活會越來越好；橘子和梨的諧音是“吉”和“利”，代表全家吉吉利利�？�，過年也有這么多學(xué)問呢！
春節(jié)帶給我們的是團(tuán)圓的幸福，祝愿大家的新年都是快快樂樂的！
難忘的小學(xué)作文 篇7
在生活中會發(fā)生一些大大小小的事，但其中有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。 一天，我在學(xué)校上課，外面突然下起了大雨，因?yàn)闆]有帶雨傘我愁的連課也聽不進(jìn)去了，昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào)，說今天有大雨，我便把雨傘找出來放在了門口，誰知到今天早上起晚了，由于太匆忙忘了帶雨傘。其實(shí)今天早上下起了小雨我本來還想著要帶著雨傘。可走的時候一是要遲到了再就是走的時候雨不下了。
放學(xué)了，同學(xué)們都打著雨傘快往家里跑，然而只有我在學(xué)校門口的屋檐先躲雨，屋檐顯然不是房子前面的雨水濺到了我的身上，我是那樣的無助。
過了一會兒，老師出來鎖門，看見我在門口的屋檐下蹲著不回家，便問我:“你怎么不回家啊?”我擦干臉上的水，對老師說：“老師，我忘記帶雨傘了，怎么辦？”沒事，我把我的雨傘給你，你快回家吧，老師對我說。老師我拿走了你的`傘，那你怎么辦？你就別管我了，你快回家吧，再不回家雨就更大了。我不情愿地離開了，我回頭看了看老師的背影，那時是夏天，老師只穿了一件T恤衫，老師的身子都被淋濕了。
這件事真令我難忘��！
難忘的小學(xué)作文 篇8
留在腦海中的時光叫做記憶，留在記憶中的時光叫做回憶，留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里，不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次我們集體郊游，那天的天空是晴朗的。我約了好幾個同學(xué)準(zhǔn)備一起爬山，當(dāng)時這件事情并沒有告訴老師，而是我們幾個私自決定的。郊游的地點(diǎn)就在學(xué)校附近，許多同學(xué)準(zhǔn)備了風(fēng)箏，餐盒等很多的東西。因?yàn)槲覀儙讉�同學(xué)事前已經(jīng)約好了，所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的.心是焦急得，等待的時間是漫長的。終于到了我們自由的時間了，于是我們開始跑到對面不遠(yuǎn)的山腳下，并和他們打賭說：“誰是男人，誰就一口氣爬到山頂”。大家各自點(diǎn)了頭，于是我們就拼命的往山頂上爬，稚嫩的我們還是非常沖動，當(dāng)時并沒還有意識到我們的行為有多么危險(xiǎn)。我不甘示弱的爬到了最前面，但是我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈，看看山腳下，看看同學(xué)們，心里非常害怕，為了證明我的“勇敢”，我還在努力著。這時候老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是在我暫時勝利的時刻下我們都在往下努力，但是我發(fā)現(xiàn)自己下不去了。可為了所謂的面子我撐著說我不下去，我是第一名。在我附近的XXX小聲對我說，我來幫你吧！就對大家說你幫我下去。于是他拉著我的手把我送到了山腳下，結(jié)果他的胳膊劃破了，大家還不停得夸我勇敢。那個秘密直到現(xiàn)在都沒有人知道。不久后，他轉(zhuǎn)學(xué)了，送給我一本非常漂亮的日記本，里面有這樣一句話：你一直都非常勇敢，謝謝你！那一刻，我才明白，他幫助我得不僅是那一刻的溫暖，更是給我一生的勇氣！
時光帶不走我們許下的承諾，時光掠不走我們留下的記憶，時光抹不去留在腦海中的回憶，似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情，就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。
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