【實(shí)用】介紹自己的小學(xué)作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的介紹自己的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
我叫宋鈺詩(shī)，正讀小學(xué)三年級(jí)。
我的個(gè)子在我們班里算是比較高的，我有一個(gè)瓜子臉，兩只大大的眼睛，還有雙眼皮呢!尖尖的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，兩只像胡圖圖一樣的大耳朵豎在腦袋兩邊。兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)，身子不胖也不瘦，修長(zhǎng)的.腿讓我顯得更加挺拔，自以為比較完美的身材像是專為舞蹈而生的。
我喜歡唱歌和跳舞，人人夸我能歌善舞，我引以自豪;可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)吃蔬菜，媽媽曾對(duì)我講，蔬菜里有很多維生素，能為我正在成長(zhǎng)的身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我決定以后多吃蔬菜，讓自己身體棒棒的。
我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的三好學(xué)生。
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
在我無(wú)垠的記憶中，有一個(gè)高大的身影，永遠(yuǎn)地鼓舞我前進(jìn)。他，就是王老師。
進(jìn)入五年級(jí)時(shí)，一開(kāi)學(xué)王老師便首先介紹了自己。一下課，同學(xué)們便圍著他，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過(guò)幾天，同學(xué)們已經(jīng)跟他交上了朋友。就這樣，我們度過(guò)了一段難忘的日子。在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，我始終要離開(kāi)你了，我們要走了，要進(jìn)入另一階段的學(xué)習(xí)了。我非常舍不得，為了表達(dá)我的一片心意，我買(mǎi)了兩張賀卡，用彩紙包了起來(lái)，分別送給兩位老師。說(shuō)真的，我真有點(diǎn)偏心，送給王老師的是一張較好的賀卡，而送給數(shù)學(xué)老師的則稍差了點(diǎn)。
可出乎意料的是，那天下午第一節(jié)課后，王老師驟然把我叫到辦公室，把我送給他的賀卡還給我，我感到很奇怪。我正迷惑時(shí)，他微笑著說(shuō)：“金輝，你是學(xué)生，還不會(huì)賺錢(qián)，你的心意老師心領(lǐng)了。如果是你親手做的，老師一定收下！”我聽(tīng)了，眼圈紅了，老師這幾句簡(jiǎn)樸的話像烙印一樣，深深地刻在我的腦海里。
我心里默默地想，老師不收我的'禮物，我心里過(guò)意不去。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一張老師與同學(xué)們?cè)谝黄鸬漠?huà)像，雖然畫(huà)得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在畫(huà)像兩旁又加上了“師生情”三個(gè)字。畫(huà)完后，我立刻跑去送給老師，老師這回可收下了，我心里別提有多高興！
雖然現(xiàn)在我讀初中了，但我還是忘不了王老師，忘不了他那高大的身影。
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我就是我！在金光閃動(dòng)的沙漠上，我是一粒小的不能再小的沙子；在茫茫大海之中，我是一滴毫不起眼的小水滴；在藍(lán)悠悠的天空中，我是一只自由自在，無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)這就是我！
我的名字叫蔡春燕。之所以叫蔡春燕是因?yàn)槲沂窃诖禾斐錾模菚r(shí)候正好是燕子歸來(lái)的時(shí)節(jié)，我的家人希望我能像燕子一樣勤奮努力，吃苦耐勞，所以取名蔡春燕。
我有兩道月牙般的眉毛，它亂而有形，在它的下面，長(zhǎng)了一對(duì)水靈靈的大眼睛，眨眼時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像扇子般撲打著。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，常常能聽(tīng)見(jiàn)從那小嘴里蹦出些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言�？墒�，我的皮膚很黑，和皮膚白的人走在一起總是能形成鮮明的對(duì)比，但是，我一點(diǎn)也不因此而沮喪，反而把它當(dāng)做是我比別人更健康。這可不是自我安慰哦！
我的性格活潑又開(kāi)朗，同時(shí)又有那么一絲的大膽。我喜歡打羽毛球，更喜歡冒險(xiǎn)。
有一次，我到鬼城去玩，買(mǎi)了票之后就走進(jìn)了鬼屋里，剛進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)了那一聲聲陰聲的叫喊聲，我的'心里不禁打起了退堂鼓，又害怕，又想進(jìn)去一探究竟，刺激刺激，猶豫半天后，我咬了咬牙，終于邁開(kāi)了腳步走進(jìn)去了。里面給我的感覺(jué)是行走在霧中。突然，在我的腳下伸出了一只慘白的手，啊，嚇了我一跳，我的呼吸就定格在那一刻，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又想去摸一下那只手，看看是什么樣的感覺(jué)。就這樣，我云里霧里地走完了這個(gè)鬼屋，��！真是刺激��！
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
鏡子里的人是誰(shuí)？扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)“小尾巴”，皮膚嘛！同學(xué)們說(shuō)，微黑，一個(gè)櫻桃小嘴。那，這是誰(shuí)呢？就是我呀！
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“啃書(shū)”的好手。我特愛(ài)看書(shū)，睡覺(jué)前都要看，否則我要哭的。說(shuō)到看書(shū)，我最喜歡的還是受到大家（本班）簇?fù)淼摹恫槔砭攀馈�，�?nèi)容豐富，賦予想象，我至今已經(jīng)看了8本。
老師說(shuō)我是個(gè)粗心鬼。我的缺點(diǎn)中最嚴(yán)重的還是粗心了，這個(gè)粗心害我數(shù)學(xué)考差，寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)，算題算錯(cuò)……天哪！我招誰(shuí)惹出個(gè)粗心的.壞毛病呀。
爸爸說(shuō)我是王綿綿。你知道我的外號(hào)叫啥嗎？就叫王綿綿。鬧鐘響了，我偏綿一會(huì)兒，穿衣服的時(shí)候也得7~8分鐘（只有衣服和褲子）。出門(mén)時(shí)我一綿一綿，慢慢地把鞋穿好，才出發(fā)得了�，F(xiàn)在知道這個(gè)外號(hào)的來(lái)歷了吧！
我還是個(gè)“周末補(bǔ)課狂”。周末我最想的就是補(bǔ)課了，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、跳舞、學(xué)英語(yǔ)都是我自己喜歡，四個(gè)半天都沒(méi)有了呢！
怎么，了解這一點(diǎn)就行了呀？跟我做朋友，你會(huì)了解我更多。
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