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【推薦】難忘小學(xué)作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
今天是一個特別的日子，有一個小女孩她十歲了，也就是我的生日。
今天，媽媽和爸爸一早上就在家開始布置燦咪房間、做飯了，下午我放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)做了很多菜，有蕃茄、雞蛋、黃瓜火腿、燒牛排……都是我愛吃的，爸爸做的飯可美味了。
媽媽一直往我碗里夾菜，我的碗都裝不下了，還在給我夾菜，媽媽知道我最愛吃雞蛋，便把雞蛋都夾到了我碗里，可她一口都沒吃，我把雞蛋夾給媽媽說：“媽媽，您吃吧，您一口都沒吃呢！”可是媽媽又夾到了我碗里說：“燦咪吃吧，媽媽不吃。
”我說：“媽媽，您吃吧，好的東西要大家分享，不是嗎？”媽媽笑了，摸著我的`頭說：“燦咪真乖，那我們也分一點(diǎn)給狗狗點(diǎn)點(diǎn)吃，可以嗎？”我這時心里很高興，因?yàn)閶寢屧谡髑笪业囊庖姡艺f：“可以啊，今天是我的生日，點(diǎn)點(diǎn)也要和我一起吃生日餐。
”我喚來狗狗點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)輕聲地叫著，開心地?fù)u著尾巴，我夾起雞蛋放到了點(diǎn)點(diǎn)碗里。
這時，媽媽拿出生日蛋糕，和爸爸一起唱到“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝燦咪永遠(yuǎn)快樂……”
歡樂的歌聲蕩漾在屋頂上！
難忘小學(xué)作文400字 篇2
有人說：“教師是人類靈魂的工程師。”也有人說：“教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！蔽艺f：“老師就是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨�！�
記的上幼兒園時，有一天小朋友們排著隊高高興興地準(zhǔn)備回家，我看著一個個小朋友活蹦亂跳地被大人帶走了。這時，我還沒看見奶奶，便向門外四處張望起來，等了許久，還是不見奶奶的身影，就著急得忍不住哭起來。老師看見了，走過來幫我擦干眼淚，并安慰我說：“奶奶馬上會來的'。”于是，我和老師回到教室，她拿起一本故事書，給我講起故事來。老師講得娓娓動聽、繪聲繪色，讓我聽得入迷，幾乎忘記了一切。故事講完了，奶奶還沒來接我。老師說“你奶奶一定是忘記時間了，我送你回家吧！”便拉著我的小手走了出去。
“老師，下雨了？”我驚奇地問。
“你沒看見閃電嗎？沒聽見雷聲嗎？”老師問。
我搖搖頭，說“老師，我在聽你講故事呢？”老師不由分說，把自己的衣服脫下來，給我披上，把我摟在身旁，在綿綿的春雨中把我送到家，然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服，站在門前呆呆地望著老師的背影在細(xì)雨朦朧中遠(yuǎn)去……
春天的雨點(diǎn)，落在草地上，草地正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)。春天的雨點(diǎn)兒，仿佛也落在了我的心里。感謝老師對我的呵護(hù)！
難忘小學(xué)作文400字 篇3
“茹藝·百家箏鳴古箏學(xué)�！奔磳⒃诔潜辈讲礁吲e辦一場大型表演，我和媽媽也報名參加了一個親子節(jié)目，曲目是《我和你》，我好激動��！因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓庸殴~大型表演，也是第一次和媽媽同臺演出。
報名以后，我和媽媽都在家里認(rèn)真的練習(xí)，老師說要我先學(xué)會再教媽媽，一邊彈一邊唱譜，譜要背熟，身體和手勢要隨著音樂富有變化和韻味。媽媽學(xué)得可認(rèn)真了，幾天就學(xué)會了。
表演的前一天，參加親子表演的同學(xué)和媽媽們一起排練，大家都一遍一遍地認(rèn)真練習(xí)彈奏和動作表情，終于彈得比較熟練了。
期盼的表演時間終于到了，我們先欣賞了其他同學(xué)的表演，我最喜歡大姐姐們表演的'一首《戰(zhàn)臺風(fēng)》，她們的手指又有力又靈活，像一群小鳥在琴上跳舞，太精彩了！
該我們上場了，我的心又開始“砰砰”直跳了，為什么我每次上臺前都會緊張呢？其他同學(xué)也會這樣嗎？我拉了拉媽媽的手，媽媽對我笑了笑，我想：這次有媽媽在，我才不怕呢！
我和媽媽拉著手帶著微笑走上了舞臺，大家端端正正地坐好，擺好姿勢，隨著音樂響起開始彈了起來，我非常投入地彈著彈著，感覺演奏一會兒就結(jié)束了，臺下傳來一陣陣掌聲，我們站起來鞠了一躬，走下了舞臺。
這次表演真開心！我覺得媽媽挺棒的！從她身上我學(xué)到了只要認(rèn)真，什么事情都能做好。我以后會更加努力練習(xí)，以后成為最好的古箏演奏家。
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