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實(shí)用的吊蘭小學(xué)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的吊蘭小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
吊蘭小學(xué)作文 篇1
爸爸愛花,我也愛花。因此,我家陽臺(tái)上擺滿了各種各樣的花草。其中,我最喜歡那盆四季常青的吊蘭。
春天來了,萬物復(fù)蘇。我家的陽臺(tái)上顯得生機(jī)盎然。吊蘭當(dāng)然也不甘落后。在春姑娘的感召下,它抽出了翠綠的.嫩芽。那嫩芽小小的、綠綠的,好像剛出生的嬰兒,弱不禁風(fēng)。微風(fēng)拂過,嫩芽也隨風(fēng)擺動(dòng),像是跳起了一曲春之舞。
夏天,是植物生長最快的季節(jié)。吊蘭自然也不會(huì)放過這大好時(shí)光。它貪婪地允吸著泥土中的養(yǎng)分。在陽光的沐浴下,舒枝展葉,茁壯成長。它那小小的嫩芽,已變成又細(xì)又長的藤。碧綠碧綠的顏色,宛如翡翠雕刻而成。
秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙碌著收割糧食。動(dòng)物們忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物。吊蘭也在忙碌著。它在忙碌什么呢?讓我來告訴你吧:他在忙著繁殖呢!秋天到了,吊蘭從根部抽出一根根細(xì)長的莖。不久,莖上便會(huì)長出一簇一簇的葉子。等這些葉子長大了,把它們剪下來。無論是插在土里還是泡在水杯里,它們都會(huì)落地生根,長成一株新的吊蘭。
冬天,大雪紛飛。吊蘭也停止了生長,和吊蘭寶寶們一起進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它們靜靜地積蓄著養(yǎng)分,等待著春姑娘的到來。
我愛吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文 篇2
“嘀嘀嗒嗒”,不知是誰抱起了銀琵琶,彈出了一首和諧動(dòng)聽的“秋之曲”。
哦,原來是秋仙子在大顯身手。她用手中的仙女棒指揮著雨娃兒,于是,小雨娃們便一個(gè)接一個(gè)在空中跳起了輕盈的舞蹈,接著又像雪絨花似的落在地上,濺起一朵朵碎銀般的水花。這美麗的水花不停地方綻開著,又不斷地消失在水霧中。秋仙子不知疲倦地彈著銀琵琶,雨娃們無拘無束地跳著婀娜多姿的空中芭蕾,為天空編織出一幅珠簾。
綿綿秋雨中,不知是誰撐起了雨傘。那白色的雨傘,靜靜地讓雨洗滌它的身體。我走近一看,原來那不是傘,那是吊蘭潔白無瑕的'花。在淅淅瀝瀝的秋雨中,吊蘭的花兒悄無聲息地綻開了那如雪的花瓣。我輕輕地嗅了嗅,它雖然沒有米蘭那濃郁的芳香,也沒有梔子花那沁人心脾的清香,但是它那獨(dú)特高雅的氣質(zhì)足以令人神魂顛倒。吊蘭的花兒宛如小巧玲瓏的白雪公主,坐在青翠欲滴的葉子上沉思。玉琢冰雕般的吊蘭花,不正是那楚楚動(dòng)人的白衣精靈嗎?瞧,星星般可愛的黃花蕊,多么像一群親密無間的小姐妹聚在一起說悄悄話呀!花的顏色似月色般朦朧。如果說吊蘭花純潔如玉,似乎又有一種淡淡的青綠色滲透在花瓣間; 如果說它是淺青色,它又給人一種透明感。吊蘭花,你真是太神奇迷人了!
蒙蒙細(xì)雨中,不知是誰撐起了雨傘。
吊蘭小學(xué)作文 篇3
吊蘭是一種水仙植物,也是一種生命力極強(qiáng)的植物,同時(shí)也是我最喜歡的花卉之一。
吊蘭的葉子是那么綠,那么嫩,葉面上相間著幾條白色的細(xì)細(xì)的“絲線”,感覺空氣都清新了許多,顯得是那么鮮活有力。葉叢中垂下了幾條嫩黃的'花桿,長出了淡綠色的小花苗,太陽的余輝照耀在葉面上,這一切顯得更加光明。吊蘭垂下的花桿側(cè)面長出了小花蕾,漸漸的小花骨朵兒開放了,變成了白色的花朵,過了幾日,花慢慢的枯萎了,中間長出了綠色的花種子。
有一天,爸爸從店鋪里將吊蘭拿回家,那天由于氣溫很低,爸爸就把吊蘭裝在了塑料袋里,可是在半路上吊蘭的一枝花桿斷了,我就把花桿拿回了家,將上面的小花苗種在了花盆里。過了幾日,它竟沒有枯,居然活了。漸漸地,小花苗長大了,也垂下了幾枝花桿。
吊蘭喜歡潮濕的土壤,需每兩三天澆一次水。水最好選擇淘米水,因?yàn)樘悦姿泻胸S富的維生素,能夠提高植物中的造氧菌子。
在移植花苗時(shí)需要注意:不要用濕土來栽培,因?yàn)闈裢寥菀讓⒒ǖ闹θ~折斷,并且不能很好地吸收養(yǎng)份。同時(shí)也不能先放土再放花,因?yàn)檫@樣栽培出來的花不是很健康,大家記住了嗎?
吊蘭是一種默默無聞的花;是一種溫馨的花;是一種清新的花。它雖比不上鮮艷的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永遠(yuǎn)是最純潔、最神圣的花!
吊蘭小學(xué)作文 篇4
我是一盆吊蘭,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鶴蘭……
吊蘭有好多顏色,有金色、綠色……我很好養(yǎng),只要有松軟的土就行了。我不僅可以長在花盆里,也可以長在水中。我的葉子正面有點(diǎn)粗糙,反面可以反光。
我還有許多可愛的鄰居,有活潑的螞蟻,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上,它從上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛開心地喊了起來,吵醒了土地里的居民,大家都來玩滑滑梯了,我閉上眼睛,搖著頭,快樂地唱歌。
有一次,有幾個(gè)小朋友跑了過來,他們把我揪來揪去,我痛苦地叫了起來。這時(shí),一個(gè)小女孩看到了,制止了他們,我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我,那樣溫暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。
你們知道我的`名字是怎么來的嗎?因?yàn)槲业娜~子又細(xì)又長,還往下垂。我的花很小,如果你不仔細(xì)看的話,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黃色的花蕊。
如果想讓我活長一點(diǎn),那就不要把我的根埋地太深,因?yàn)槲业母厦嬗袣飧料旅鏇]有空氣,我沒法呼吸,很快就會(huì)爛掉的。
我可以幫助人們吸收不好的氣體,再吐出氧氣,給人們帶來清新的空氣。
我對生活環(huán)境并不挑剔,我不像牡丹一樣,它是花中之王,也不像文竹那樣傲氣,它們是貴族。而我,雖然是平民,但也能幫助人們。
吊蘭小學(xué)作文 篇5
我房間靠窗的一角,有一株已經(jīng)有分枝還開得很旺盛的吊蘭。早晨睜開眼,前方看到的不是一片空白,而是那一片吊蘭點(diǎn)綴出來的綠色。下午的時(shí)候,吊蘭花會(huì)開,我便會(huì)湊過去聞著吊蘭花那馥郁的.花香。心中不由一股沁人心脾的花香油然而生。更可貴的是吊蘭的品質(zhì)。
曾經(jīng)吊蘭也孕出兩條又長又結(jié)實(shí)的分枝。分枝上的吊蘭也努力的生長著,終于有一簇綠色拱出來了。隨后,又有一條從另一邊延伸開來。過了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它的分枝中間有一小段枯萎了,我當(dāng)時(shí)的思想就是只要把枯了的掐掉,這條枝就還有救。于是忍痛割愛把那帶綠色的吊蘭給掐掉了。誰知掐掉后,那一條都不見蹤影了,我當(dāng)時(shí)沒發(fā)現(xiàn),也就沒放在心上了。過了幾天,那另一條分枝的下面也出現(xiàn)了相同的情況,我照樣把它掐掉了。又過了幾天,那條分枝枯死了。我想這條枝肯定沒救了,可能還會(huì)池魚遭殃。然而,吊蘭并沒有像我所預(yù)料的那般,而是默默地生長開了。過了很久,我去桌上拿東西,發(fā)現(xiàn)一根分枝,我簡直難以置信,明明快枯了的一株吊蘭,有孕出了一條分枝。它的花開得比之之前更加馥郁了葉也更清更綠了?珊镁安婚L,在大掃除的時(shí)候,我一移桌子,那條剛剛育出來的分枝也被帶進(jìn)去了,我匆匆忙忙地把桌子移開,可,于事無補(bǔ)了……
我深深的懊悔與自責(zé),這小吊蘭的努力成長的生機(jī),卻被我的粗心毀掉了……
吊蘭小學(xué)作文 篇6
最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個(gè)小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子,又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來,想盛開在人間的煙火,又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽,一到花,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低頭聞聞,淡淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會(huì)長得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺(tái)上。在房間里的那盆,我每天都給它按時(shí)聽音樂,長得比陽臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長,雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的.音樂,而且都是勁爆的音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗(yàn)了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長時(shí)間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當(dāng)然就要枯死了。
耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!
吊蘭小學(xué)作文 篇7
因?yàn)槲议L得像千紙鶴,有人叫我折鶴蘭;又因?yàn)槲乙话阕≡谂枥,并且我的“雙手”常常會(huì)因?yàn)樘囟沟降厣希藗冇纸形掖古璨;在西歐,人們又叫我飛機(jī)草,因?yàn)槲业摹半p手”耷拉下來,很像飛機(jī)的機(jī)翼。
而事實(shí)上,我還有一個(gè)最為人人皆知的名字——吊蘭。
我祖先的老家在南非,現(xiàn)在全國各地都有我的身影呢。
我的葉子又細(xì)又長,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一點(diǎn)粗糙,像磨砂一樣。我會(huì)從我們的身體伸出無數(shù)綠色的“手臂”,來與大家握手。新生的“手臂”顏色很淺,摸起來猶如嬰兒的臉蛋;變老的“手臂”顏色比較深,比較粗糙,也比較厚。有的因?yàn)樘亓耍@些“手臂爺爺、奶奶”們就會(huì)彎下腰,把自己的位置讓給新生的寶寶們。有時(shí),一些小昆蟲也會(huì)到我的身上來玩呢。小螞蟻時(shí)而把我當(dāng)作籃球場,時(shí)而把我當(dāng)作休息所,時(shí)而又把我當(dāng)作游戲間,在上面滑滑梯呢!
“粽子!多么可愛的迷你粽子呀!”當(dāng)我聽到小朋友這么喊時(shí),我心想:咦,哪里來的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的`一個(gè)個(gè)小果子長得像粽子而已。它身著綠裝,纏著線,可像人們吃的粽子啦!
我的每一個(gè)“手臂”變老時(shí),就會(huì)變成一個(gè)花莖,成為另一個(gè)家庭。
我的花瓣細(xì)細(xì)長長的,是白色的,中間有黃色的花蕊,襯托出我的純凈、高潔?吹轿遥闶欠駮(huì)想到這樣兩句詩:
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!
吊蘭小學(xué)作文 篇8
在我家生長著一 株吊蘭,一個(gè)小生命。就再前幾天它開放了第一朵小花,我非常非常的開心。
我就開始觀察它,剛開始我發(fā)現(xiàn)吊蘭開的花是白色的,它長著六片花瓣每一朵都有花蕊,就像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,如果加上花瓣的話,每一朵花都像有六個(gè)騎士守護(hù)著每花朵的'花蕊。
這就是我家的吊蘭 ,我喜歡它。
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