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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-09-12 14:04:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】我的小學(xué)作文400字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我的小學(xué)作文400字10篇

我的小學(xué)作文400字 篇1

  隨著年代,房子會發(fā)生巨大的變化。我是不久將來的房子設(shè)計(jì)師。看,我設(shè)計(jì)的房子有許多形狀,如愛心形、正方形、三角形、圓形……房子還可以建在樹上、山崖上、凌空在田野里等等。

  房子總的理念是智能!先從廚房說起,廚房是智能化的,居住者不用親自做菜和燒飯,全部有廚房機(jī)器人服務(wù)。機(jī)器人會根據(jù)主人的身體狀況與營養(yǎng)需要提供三份不同的菜單,貼好相應(yīng)的菜名,讓主人挑選,然后根據(jù)你的選擇烹飪。沒有多少時(shí)間主人就可以享受了。

  臥室吧!臥室也是智能的,墻壁會根據(jù)主人的心情顯示出不同的顏色和圖案。床有按摩功能,棉被,床單,枕頭有中藥成分,都是根據(jù)主人的身體狀況配置的。溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。

  書房吧!如果是小朋友,書柜里全部是少兒讀物、如童故事,寓言故事,有文字的,有語音的.,還有音樂的等。如果你看完一本書隨手一扔,那么,這本書就會自動(dòng)浮起來,飛到相應(yīng)的位子。書桌當(dāng)然也是智能的了,書桌和椅子會按主人的身高、體重來調(diào)整出最科學(xué)的位置。

  我再帶你參觀一下游戲室吧!它是小朋友最喜歡的地方了。但是剛進(jìn)去,就會覺得這不是一間什么游戲室,明明就是一間空房子嘛。你大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槟阆胪媸裁矗婢咴谀X海里,那么那樣?xùn)|西就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。如果你想玩游戲機(jī),那么智能游戲機(jī)不僅不會傷害你的眼睛,而且會開發(fā)你的大腦呢!

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的房子好嗎?這座房子還會放大縮小呢!

我的小學(xué)作文400字 篇2

  星期四下午,我們學(xué)校舉辦了“家長開放日”活動(dòng)。開放日里有許多活動(dòng),其中,我印象最深的是“寫字”活動(dòng)。

  這次的“寫字”與平常的寫字不一樣。平常,我是自己一個(gè)人寫字,這次是我和媽媽一起寫字,我們同臺競技,看看到底誰的字寫得好。

  活動(dòng)開始了。我取出鋼筆,在紙上一筆一劃、工工整整地寫下“精妙絕倫”四個(gè)字。寫完后,我向媽媽那邊瞄了一眼。哇!媽媽寫的“精妙絕倫”還沒有我寫得好看。這個(gè)時(shí)候,我心里得意洋洋。我想,哈哈,媽媽回去以后可得好好練字啦!這時(shí),班主任萬老師說:“各位家長和同學(xué),如果你們覺得自己寫得好,就把寫字紙交上來!蔽液敛华q豫地把自己和媽媽的寫字紙交給了老師。

  過了一會,班主任開始講評。第一個(gè)受到講評的就是我和媽媽寫的字。萬老師問道:“同學(xué)們,你們猜猜看,是蔡子悅寫得好,還是蔡子悅的媽媽寫得好?”大家七嘴八舌,有的同學(xué)說是我寫得好,有的'同學(xué)說是我媽媽寫得好。不一會,萬老師把我和媽媽寫的字展示給大家看。這時(shí),同學(xué)們異口同聲地說:“蔡子悅寫得好!”我想,媽媽現(xiàn)在的心情一定很復(fù)雜吧?作為大人,應(yīng)該在寫字方面給孩子樹立一個(gè)榜樣;作為媽媽,應(yīng)該因?yàn)楹⒆拥淖直茸约簩懙煤枚械阶院腊桑?/p>

  通過這次家長開放日活動(dòng),不僅讓家長了解了孩子的寫字情況,而且學(xué)生也了解了父母的寫字情況,互動(dòng)使得彼此認(rèn)識更加透徹。這真是一次有意義的活動(dòng)!

我的小學(xué)作文400字 篇3

  清晨,我看著路上成群結(jié)伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們在干嗎,但我們心中都在思念著他們。自從我們小學(xué)畢業(yè)來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學(xué)的道路,尋找著自己的方向,為了未來拼搏著,奮斗著。

  小學(xué)——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經(jīng),我有一位朋友,學(xué)習(xí)挺好,但也喜歡動(dòng)歪才,每當(dāng)我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

  青春的我們很愛張揚(yáng),愛在風(fēng)中大笑,因?yàn)槲覀冇谢盍,有朝氣。太過張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過了珍貴的東西。好朋友相繼離開,丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學(xué)習(xí),只為超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負(fù)自己,我握著我的成績單。唯獨(dú)沒有勝過他的得意,原來時(shí)間真能改變一切,當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。

  還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待”。初中的'生活,我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我,那都成為回憶了。

  現(xiàn)在呢?分班了,人散了。我也已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,我經(jīng)常對初中同學(xué)說,我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我時(shí)常在想,小學(xué)真的對我這樣重要嗎?

  20xx年X月X日

我的小學(xué)作文400字 篇4

  世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動(dòng)物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動(dòng)物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.

  奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的.精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對不起小狗的事情。

  有一個(gè)星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時(shí)從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時(shí)候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗!卑职终f:“只要你肯承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!

  小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發(fā)生的!

我的小學(xué)作文400字 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字,每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。

  我叫郭夢陽,那么我名字的含義是什么呢?別急!別急!請聽我慢慢道來。“郭”字,不用說了吧,都是隨著爸爸姓的!皦簟蹦?是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢想,擁有一個(gè)充滿希望的未來。而“陽”字呢?則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽一樣充滿陽光,充滿快樂,勇敢的打敗黑暗,迎來光明,迎來勝 利,讓未來充滿陽光。這樣就組成了我的全名——郭夢陽。

  在學(xué)校,還有人管我叫"鍋牌蓋",大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽了吧!可是,現(xiàn)在他們都這樣叫我的,雖然覺得不好聽,可是這是同學(xué)們覺得有趣才給我取的,我也不能表示生氣吧!看來我只能慢慢的去適應(yīng)啦!

  這是我名字的含義,雖然簡單,但是代表了爸爸媽媽的.希望及同學(xué)們對我的親近,它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦!

我的小學(xué)作文400字 篇6

  哎,這些孩子真可憐。外婆的一聲嘆息,讓我連忙走到外婆身邊。原來,外婆正為紀(jì)實(shí)頻道里的山區(qū)兒童而抹眼淚。

  一個(gè)個(gè)大小不等的山洞,成了孩子們讀書的教室,一張張高低不一,破舊不堪的課桌,還有一本本泛黃的課本,成了孩子們學(xué)習(xí)的教材望著孩子們身上穿的單薄破舊的衣服,坐在光線極其不足的山洞里認(rèn)真聽課時(shí),我的心也一陣酸楚。更令我難以想象的是那些小朋友因沒有書本和鉛筆,正在拿著小樹枝,在黃沙上寫著課堂里學(xué)的生字,而他們的神情卻是那么的專注

  漸漸得,我的眼睛濕潤了,他們和我是同齡的孩子,想到如今他們在那樣惡劣的艱苦的環(huán)境下卻如此渴望學(xué)習(xí)。我的'臉紅了起來,為自己不懂得珍惜舒適而優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境而羞愧;為自己常常大手大腳花錢而羞愧;為自己因常常多做作業(yè)、多背單詞與父母慪氣而羞愧。我是多么不懂事!我應(yīng)該為自己能有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣好的老師而驕傲,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。和那些小朋友比,我是多么幸福。

  想著想著,我便來到自己的書櫥前,挑了幾支筆、幾本書和一個(gè)小書包,對外婆說:這些就捐給那些需要幫助的小朋友吧!希望他們也能擁有美好的生活。

  外婆摸著我的頭,欣慰的說?你長大了。

  這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出孩子們拿到書后喜悅的情況。

我的小學(xué)作文400字 篇7

  我的家鄉(xiāng)是美的,哪兒的風(fēng)景美不勝收!

  家鄉(xiāng)的天空是蔚藍(lán)的。就連那云也一塵不染。初晨,太陽公公還未起床,天空就穿上了潔白的裙子,在這邊啊,或那邊啊跳來跳去,等到太陽公公起床了,她再不高興地癟癟嘴,回頭望望,像是不盡興似的。偶爾她也會調(diào)皮一下,呼的一下跑開,從而導(dǎo)致太陽“走光”。太陽公公訓(xùn)斥她,她調(diào)皮地吐吐舌頭,自個(gè)兒跑到一邊玩兒了。

  家鄉(xiāng)的水是甘甜清涼的。每逢炎熱的天氣時(shí),故鄉(xiāng)的水總會出現(xiàn)幫忙。給這家沖個(gè)涼,給那家 洗把臉。我也常常召集幾個(gè)小伙伴來打水仗,每次我都被打成“落湯雞”,但是那種爽爽的滋味我甘愿被打成“落湯雞”。有一次從我家的`井中拉出一盆水,那井水碧綠碧綠的,讓我情不自禁摸了一下,竟奇跡般滑滑的!

  家鄉(xiāng)的花是綿甜優(yōu)雅的,到了開花的時(shí)候,她們總是喜歡延遲一下,以釋放更多的香氣,但是她們總會被這股香氣弄得小臉通紅通紅的,讓人看了喜得不得了。家鄉(xiāng)的花可所謂是滿山遍野了,香氣濃濃!

  若你能來我的家鄉(xiāng)觀賞這些美景,那真會驚嘆連連!

我的小學(xué)作文400字 篇8

  今天,我們要去種地,可激動(dòng)了。

  同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,早早地排好了隊(duì)。有的拿著水壺,有的拿著秧苗,還有的拿著鏟子興高采烈地來到菜園里。我們分成六個(gè)小組,很快把辣椒、茄子、四季豆、黃瓜、番茄、玉米種到了地里。秧苗們垂頭喪氣、有氣無力的,好象在說:“主人,我口渴了,要喝水!”于是我們給秧苗澆了水。真希望秧苗快點(diǎn)長大。

  往后的幾天里,我們天天給它們澆水,還給它施肥,功夫不負(fù)有心,菜園里一片豐收景象。只見辣椒苗上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大小不同,形狀各異的小辣椒,軟乎乎的招人喜愛。中間的茄子,全身是紫色的油亮油亮的',像穿了一件紫裙子。頭上帶著一頂花邊黑帽,好像是怕把臉曬黑。這時(shí),有同學(xué)驚叫起來,我們不約而同地湊過去看。原來是黃瓜成熟了。有的彎彎的,像月牙兒,有的又像我們比賽跑步時(shí)的接力棒。黃瓜的表皮凹凸不平,鼓起一個(gè)個(gè)小包包,一行行,一列列,密密麻麻的,那是黃瓜的刺,摸一摸,還挺扎手。同學(xué)們看著這一根根黃瓜,饞得我們直流口水。

  老師采了幾根黃瓜,我們懷著激動(dòng)的心情回到教室。不一會兒,老師將一段段黃瓜分到我們手中。我拿著黃瓜左看右看,然后聞一聞,一股清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。咬一口,清涼可口,爽滑極了!品一品,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)澀。我陶醉了。

我的小學(xué)作文400字 篇9

  我非常愛吃糖,你們可別笑話我哦!

  在我看來燙的外形各種各樣、五顏六色,有正方形的、愛心形的、長方形的摸一下有軟的有硬的。吃起來更是美味無窮,有香甜的,有酸甜的,有的入口即化,有的柔韌無比,每一顆糖帶著我的夢想,每一顆糖帶著我的幼稚的心靈,讓我著迷,讓我喜愛。

  那天,媽媽和爸爸串門回來時(shí)帶回來許許多多五花八門的塘果,媽媽剛開口說:女兒,有你最喜歡吃的`糖哦一抬頭看我,我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。我一把抓過來,不顧媽媽說了什么,不管三七二十一的就狼吞虎咽的吃,看著我貪吃的樣子,媽媽無可奈何的搖了搖頭:小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦!我脫口而出:好,我知道了不一會原來的糖果就已經(jīng)所剩無幾了。

  我吃糖的毛病經(jīng)常還了我自己,當(dāng)年春節(jié),媽媽買了一盒巧克力,到了春節(jié)的時(shí)候,他準(zhǔn)備拿出來給我和哥哥吃,那是我只好慚愧地說:我吃光了看著媽媽那欲哭無淚,哭笑不得的表情,我很討厭自己的壞毛病,可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。

  對此,我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。

我的小學(xué)作文400字 篇10

  在生活中有許多的人比我強(qiáng)勢,但我也永不服輸。

  有一次,我和我的朋友下象棋,我們各自擺好棋子。開始了,我先立炮隔山打兵,一下就把他的兵給吃了。他驅(qū)車一下就把我的炮給吃,接著我開始防守,他都一一破了我的防守,我吃力的想著下一步,“將軍”他說到,我一看就要輸了?墒俏也⒉环,終于看出了破綻,我飛象化仕將了他的軍,可他一個(gè)聲東擊西,反敗為勝又把我給“將”死了。

  之后,我看了許多的棋譜,經(jīng)常與爸爸一起對弈砌磋。在這一段時(shí)間里爸爸還教給我一些技藝,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),終于爸爸幾次都成我的手下敗將。

  又是一個(gè)周末,我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對我說:“手下的敗將讓你先走!蔽艺f:“現(xiàn)在還不能論成敗的,難說你才是我的手下敗將呢!”

  我們開始走棋了,這一次我先驅(qū)車把他的馬給吃了,他一惱怒把我的.車給吃了。之后他的車一直死纏著我的馬和炮。不久,我的炮架不住進(jìn)攻,“戰(zhàn)死沙場”了,但我毫不氣餒,仍然帶著我的大將“奮勇殺敵”。不過在我進(jìn)攻的時(shí)候卻忘了防備,讓他略有領(lǐng)先。這時(shí)我沉著應(yīng)對,立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪,只好認(rèn)輸了。

  我就是這樣一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

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