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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日，不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日，是中國(guó)的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。
今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動(dòng)慶祝教師節(jié)。我們班里舉行的'活動(dòng)也很熱鬧，有的給老師送花，有的送賀卡，還有的送錢(qián)包……多得數(shù)不清。我呢，送的是賀卡。
胡老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都朝她涌來(lái)。該送啥的就送啥，照照跟給我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“胡老師這次簡(jiǎn)直是大豐收�。 �
這時(shí)，張老師也來(lái)了，給胡老師送完禮物的同學(xué)，立刻向張老師涌來(lái)，照照又說(shuō)：“張老師也不賴(lài)么。”
老師們辛辛苦苦的上了一上午的課（無(wú)論是那個(gè)老師，這是所有老師的教師節(jié)）。下午到了，我悄悄地走進(jìn)了老師們的辦公室，把我寫(xiě)給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上，然后又悄悄地走出了辦公室。
下午，我們看了教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，胡老師得到了金鑰匙獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)后，我們看了幾個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是朗誦，第二個(gè)是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》，緊接著就是莊子夏的獨(dú)唱——《老師，我們真的喜歡你》這首歌。
張老師、胡老師，今天是您的節(jié)日，您們照樣給我們講課，您們辛苦了，謝謝。祝您教師節(jié)快樂(lè)，也祝您身體健康，天天快樂(lè)，中秋節(jié)快樂(lè)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們迎來(lái)了20xx年的第一天。新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，我們xx晚報(bào)的小記者們歡聚一堂，在百富烤霸的支持下，舉辦了一次盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。
xx晚報(bào)的聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動(dòng)下拉開(kāi)帷幕。節(jié)目個(gè)個(gè)精彩、生動(dòng)、耐人尋味。有小提琴獨(dú)奏、二胡、鋼琴獨(dú)奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個(gè)和我是同班同學(xué)呢！他的舞姿真優(yōu)美，前幾年媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，我不愿意去，看著他的表演，我現(xiàn)在好后悔呀！沉浸在這美好的節(jié)目氛圍中，我完全忘記了自己，感覺(jué)很快兩個(gè)多小時(shí)的節(jié)目就接近了尾聲。
經(jīng)過(guò)這次聯(lián)歡會(huì)，我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄，我錯(cuò)過(guò)了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我清醒地意識(shí)到，只有積極、努力去學(xué)習(xí)的人，才能成為一個(gè)多才多藝、才華橫溢的.人。
我相信，我能行！
�。ㄖ笇�(dǎo)老師 李xx）
點(diǎn)評(píng)：真是悔不當(dāng)初呀，如果小作者能去學(xué)拉丁舞，說(shuō)不定比臺(tái)上的同學(xué)跳得還好呢！與其看到別人的成功后去后悔，不如吸取教訓(xùn)從現(xiàn)在開(kāi)始積極去嘗試，多給自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不過(guò)，能認(rèn)識(shí)到就不晚哦！
難忘的小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年的時(shí)光里，我由懵懂無(wú)知的兒童，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。在這一過(guò)程中，有老師的教誨，有同學(xué)的幫助，有家長(zhǎng)的支持，有社會(huì)的培養(yǎng)。這一 切的一切，無(wú)不對(duì)我的品德、習(xí)慣、知識(shí)、素養(yǎng)的養(yǎng)成產(chǎn)生了巨大的影響。
首先，我要感 謝的.是老師。老師，是您們?yōu)槲乙龑?dǎo)前進(jìn)的方向。在這一天當(dāng)中，有多半的時(shí)間是與您們一起度過(guò)的。上課時(shí)，您們?yōu)槲覀魇谥R(shí)，使我增加了知識(shí)的積淀，為我今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。下課時(shí)，您們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻潛移默化地影響著我，成為我舉止的標(biāo)桿。從您們身上，我學(xué)到了研究學(xué)問(wèn)的方法，懂得了學(xué)習(xí)要“踏心專(zhuān)心”“踏實(shí)認(rèn)真”“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)�痛 快”……這些您們經(jīng)常掛在嘴邊的道理，我銘記于心，并將受用終身。更重要的是，我明白了什么是敬業(yè)，什么是負(fù)責(zé)，這將是我做一切事情的根本。
��！親愛(ài)的同學(xué)們！我們從六年前開(kāi)始，便共同相伴，并朝夕相處六個(gè)春秋。我們協(xié)手共建了一個(gè)和諧的班級(jí)，一個(gè)和諧的大家庭。我們?cè)谶@六年中風(fēng)雨共濟(jì)，一人有難全班齊動(dòng)員。無(wú)論遇到什么困難 ，同學(xué)總是想方設(shè)法地幫助。在班級(jí)生活中，再也沒(méi)有年齡大小、學(xué)習(xí)好壞的分別，因?yàn)槲覀兌际且患胰�，我們�(yōu)檫@個(gè)班級(jí)奉獻(xiàn)出洗手液、香皂、裝飾花、白紙，聯(lián)歡會(huì)時(shí)的一串串拉花、一個(gè)個(gè)氣球、 一條條彩帶、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、以及掃地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……這看似一件件小事，卻無(wú)不充滿著我們對(duì)這個(gè)“家”的熱愛(ài)。有時(shí)，我們?yōu)檫@個(gè)“家”做的事，可能甚至比為自己家做的 事還多、還認(rèn)真。
說(shuō)到這里，我不由得想起了三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一件令我至今難忘的事。當(dāng)時(shí)，我因搬桌椅時(shí)不慎把腳趾砸傷了，因此休息了一個(gè)星期。當(dāng)我再回到班里時(shí)，全班竟響起了一陣熱烈的掌聲，不知是因?yàn)槲?傷好而感到欣慰，還是對(duì)我的堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)。當(dāng)老師準(zhǔn)備安排誰(shuí)攙扶我行動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)竟都一擁而上，爭(zhēng)搶著為我“保駕”。這時(shí)，一股班級(jí)的暖流涌上心頭，我緊緊地咬著嘴唇，沒(méi)讓同學(xué)們看到我因 感動(dòng)而流出的眼淚。
老師們、同學(xué)們，你們的容貌、嗓音、性格已深深銘刻在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻。也許你們做過(guò)的事我可能會(huì)忘記，但對(duì)我的愛(ài)卻是永恒的。同樣，我也愛(ài)你們，愛(ài)你們的一切一切。六年的時(shí) 光說(shuō)之漫長(zhǎng)、過(guò)之短暫，讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月的時(shí)間里抓緊每一分、每一秒，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力進(jìn)取，考入理想的中學(xué)，一同走向明天的輝煌！
難忘的小學(xué)作文 篇4
人人都曾經(jīng)嘗試過(guò)，曾經(jīng)成功，曾經(jīng)失敗，我也經(jīng)歷過(guò)了一次難忘的嘗試。
一天，我上鋼琴課的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)，我馬上要參加考級(jí)了。我聽(tīng)了既緊張又激動(dòng)，激動(dòng)的是這是第一次參加考級(jí)呢！緊張的'是怕考不過(guò)關(guān)，我鋼琴成績(jī)一直不咋地的呀。
在鋼琴考級(jí)的前一天，我很害怕，怕鋼琴考級(jí)時(shí)出錯(cuò)；怕老師陰著臉對(duì)我說(shuō)，“你沒(méi)考過(guò)關(guān)”，怕家長(zhǎng)的失望；怕……可是怕過(guò)之后，我又靜下心來(lái)想了想：有什么大不了的，一場(chǎng)考級(jí)嘛，鼓起勇氣勇敢試一試。我暗暗地為自己加油打氣。
第二天，我拿著準(zhǔn)考證上了老師的車(chē)。我坐上車(chē)，不再緊張，對(duì)考級(jí)充滿了信心。很快，到了。
轉(zhuǎn)眼間，到我考了。我坐到鋼琴前，定了定神，一首清悅的尺子從我手里彈出，我完全融入到演奏中。彈完了，我慢慢地走出了考室。
過(guò)了幾天，又上鋼琴課，老師說(shuō)我過(guò)關(guān)了，我心里很高興。
人要敢于嘗試，勇敢地向前邁出嘗試的一步。
難忘的小學(xué)作文 篇5
母愛(ài)是樸素的，有時(shí)像春天的雨，讓你渴望已久卻得不到滋潤(rùn)；有時(shí)又像夏天的洪流，讓你勢(shì)不可當(dāng)。
一天下午我生病了，媽媽在電話里詢問(wèn)了我的病情，然后告訴我：“兒子，現(xiàn)在媽媽一時(shí)來(lái)不了學(xué)校，你多喝點(diǎn)開(kāi)水，等放學(xué)了，媽來(lái)接你。”電話哪頭再也沒(méi)有媽媽的聲音了。
放學(xué)了，我站在學(xué)校門(mén)口，著急地四周張望——人群中始終沒(méi)有媽媽的背影。媽媽說(shuō)下午放學(xué)后來(lái)接我，帶我去醫(yī)院打吊針，難道忘了嗎？媽媽怎么對(duì)自己生病的兒子這樣漠不關(guān)心？
�。课遗Φ乜酥谱约�，盡力仰望布滿烏云的天空，不讓充滿眼眶的淚水流下來(lái)。
媽媽終于來(lái)了，騎著一輛自行車(chē)飛速向我駛來(lái)，一下車(chē)就摸摸我的頭。捏捏我的手心�！疤炖�！都燙成這樣子了，都怪媽媽不好。”媽媽一邊說(shuō)，一邊蹲下身子把我背起來(lái)，急匆匆地向醫(yī)院起飛去。
一想到打吊針，針管扎進(jìn)血管時(shí)那種撕心裂肺的痛，我就就像霜打的茄子——蔫了。到了醫(yī)院，我只得乖乖的躺在病床上等侯發(fā)落。一位護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)了，她把針扎進(jìn)我手背的血管時(shí)，我的`慘叫聲驚天動(dòng)地，全醫(yī)院都聽(tīng)到了。媽媽心疼地安慰我：“我的兒子是最勇敢的，等輸完液，媽媽帶你到超市買(mǎi)你最喜歡吃的東西……”
我的心情一下子平靜下來(lái)，伴隨著褐黃色的液體注入我的身體，母親的的愛(ài)也像一股暖流涌遍全身。
難忘的小學(xué)作文 篇6
”六一“前幾天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)橄挛缇鸵e行全校的藝術(shù)風(fēng)采節(jié)比賽了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。來(lái)到教室后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地為演出做精心的準(zhǔn)備。利用休息時(shí)間老師帶著同學(xué)們又排練起來(lái)，男同學(xué)優(yōu)美的歌聲把大家引入了另一個(gè)世界，女同學(xué)的舞蹈既活潑又可愛(ài)，像仙女下凡一樣美麗。
吃過(guò)中午飯，我們班就去參加比賽了，臺(tái)上的`同學(xué)表演的很認(rèn)真，臺(tái)下的老師也看的很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出陣陣掌聲。這是我最難忘得”六一“兒童節(jié)了!
難忘的小學(xué)作文 篇7
人們常說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！贝_實(shí)是這樣的，我曾經(jīng)親身體驗(yàn)，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
童年的我對(duì)一切事物都充滿了好奇，想去摸摸，嘗嘗。別人不允許的我偏要。在家里受到外公外婆的寵愛(ài)太多了。
記得在5歲那年，表叔過(guò)生日，請(qǐng)我們?nèi)业剿页燥�。我便在表叔家里，東瞧瞧、西摸摸。突然，我這個(gè)調(diào)皮的小子，搜索到一個(gè)目標(biāo)。那是一盆與眾不同的花。（后來(lái)我才知道這盆花的果子是供觀賞的）這盆花��！它不僅葉綠，而且結(jié)了幾個(gè)可愛(ài)的紅果果。這還了得，正當(dāng)我準(zhǔn)備抓它時(shí)，忽然我停了手，心想萬(wàn)一是我平時(shí)玩的玻璃珠子，可怎么辦，那可是不能吃的啊！我就用手捏了捏，嘿！軟的，這次肯定了，它一定是街上賣(mài)的冰糖葫蘆。冰糖葫蘆那甜津津、酸溜溜……想到這里，我似乎已經(jīng)吃到了冰糖葫蘆，口水像小溪一樣流了下來(lái)。這時(shí)表叔來(lái)了，看見(jiàn)我那讒樣兒，便說(shuō)：“這可吃不得哦。”說(shuō)完便走了。他以為我會(huì)聽(tīng)他的話，沒(méi)門(mén)。
我等他一走，心想：“想一個(gè)人獨(dú)吞，沒(méi)門(mén)兒，我要搶先一步，我要把它吃光。”于是，我抓了一顆就往嘴里塞。心想該有甜味了吧！可是等了半天一點(diǎn)甜味也沒(méi)有，索性咬開(kāi)了它，沒(méi)想到一股辛辣的'味道竄了出來(lái)。我來(lái)不及多想，便一口吞了下去，沒(méi)想到辣味越來(lái)越大了。整個(gè)嘴像被紅紅火焰在炙烤。我想我肯定要被燒死了，死就見(jiàn)不到爸爸、媽媽、外公、外婆了。想到這里我大聲地哭了起來(lái)。
媽媽聞聲跑來(lái)問(wèn)道：“怎么啦？”我當(dāng)時(shí)辣得說(shuō)不出話來(lái)，只是用手指著嘴，在地上滾來(lái)滾去，本來(lái)快樂(lè)的一天被我鬧得天翻地覆。
正當(dāng)大家不知所措的時(shí)候，表叔急速回頭，看了一下那盆花，就跑到廚房去倒了一杯涼開(kāi)水。我一見(jiàn)水，以為水可以滅火，就趕緊將水喝了下去�？偹闼闪艘豢跉饬恕Ｓ谑蔷桶咽虑榈膩�(lái)龍去脈給大家說(shuō)了一遍。沒(méi)想到他們居然都哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，在表叔的談話中我才知道，那盆花就辣椒花，結(jié)的果子是供觀賞的，不能吃的。今天想來(lái)真是挺不好意思的。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我的寒假記錄中，有許多讓我難忘的事，起中最難忘的是那次包餃子。
那天，媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán)，把肉餡攪拌好后，就等著包餃子。
我先把手洗干凈，準(zhǔn)備參加包餃子了，我想：這是很簡(jiǎn)單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán)，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。
我也照著媽媽的樣子，先把餡放進(jìn)去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的.臉上，頓時(shí)，我的臉像炸開(kāi)了花，旁邊的小表弟笑著說(shuō)：“哥哥變成了大花臉貓了！”媽媽見(jiàn)狀也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“包餃子要有竅門(mén)的，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！
我在媽媽的指導(dǎo)下，繼續(xù)努力越包越好，越有自信。不知不覺(jué)，我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子。“�。∥医K于學(xué)會(huì)了！”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘，它告訴我：無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
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