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有關(guān)美麗小學(xué)作文400字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文400字 篇1
在我家附近的一個(gè)公園，有一片美麗的竹林。那兒雖然毫無(wú)名氣，但是那一年四季鳥語(yǔ)花香，充滿了孩子們歡笑聲，我常來(lái)這兒玩耍。
當(dāng)春天的腳步來(lái)臨時(shí)，春筍兒從地底探出了小腦袋，看著四周已經(jīng)經(jīng)歷了寒冬，變得更加蒼翠的竹子，不禁肅然起敬，我想要像它們一樣，伴隨著明媚的春光長(zhǎng)大。
春，已悄悄的遠(yuǎn)去;夏，又帶著輕盈的步子趕來(lái)了。雖然夏日炎炎，但竹林里卻十分清涼。透過(guò)密密層層的.竹葉，太陽(yáng)灑下一束金光，照射在竹林，我和幾個(gè)小伙伴，在竹林里快樂(lè)的游戲。
五谷豐登，瓜果飄香，我們迎來(lái)了金黃的秋天。發(fā)黃的竹葉，在秋風(fēng)的吹拂下，好似一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上，親吻就別的大地。竹林里好像鋪上了一層厚厚的地毯，只要踩上去，準(zhǔn)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備冬天的糧食了，螞蟻運(yùn)糧食，松鼠摘果實(shí)……
經(jīng)過(guò)了春、夏、秋的洗禮，冬爺爺也帶著遍地的雪白來(lái)到了。放學(xué)回家，來(lái)到竹林里，看到竹葉上的白雪，輕輕的搖了搖，雪就順著竹葉往下掉，弄的我們滿身濕漉漉的。
我愛(ài)這片美麗的竹林，我永遠(yuǎn)都惦記著它，因?yàn)檫@片竹林，蘊(yùn)藏著我童年無(wú)窮的樂(lè)趣!
美麗小學(xué)作文400字 篇2
車終于出現(xiàn)在公路上，人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車終于來(lái)了，車門一開(kāi)，仿佛是有人下了"一二三擠"的指令，人們蜂擁而上，唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強(qiáng)效到熱素，擁擠的人流緊緊包圍我，我好不容易才上了車。上了車，我看見(jiàn)一個(gè)靠窗的空位，我正準(zhǔn)備去占那個(gè)座位，一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的速度推開(kāi)了我，占了那座位。我不滿地盯著他，心想："草，那個(gè)座位是我先占的！"
車駛到公園，上來(lái)了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人，他拄著拐杖，腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì)給老人讓座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位讓自己做得更舒適，卻依舊沒(méi)有給老人讓座，這回，我對(duì)青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來(lái)：占我的`座位，還不給老人讓座，這個(gè)青年也太——
公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，到了西林街，青年下車了。隨著青年的離開(kāi)，車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位，才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了，冷氣源源不斷地從破口往車中灌，青年用身體擋住了那個(gè)缺口，讓車內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位，滿腔怒火變成了感激。
每當(dāng)我回憶起那件事，都會(huì)感到一陣暖流，青年用身體擋住缺口的那一幕，將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
美麗小學(xué)作文400字 篇3
暑假里，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們乘著車，來(lái)到了青藏高原第一大淡水湖——青海湖。
我只看了一眼就被美麗的景色吸引住，在綠油油的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵，還有小草真是綠的可愛(ài)，一望無(wú)際的.大草原被一座座小山包圍住，像是幾個(gè)開(kāi)心的小兄弟手拉手一起包圍著。草原上有幾個(gè)藏族小孩一起熱情地向游客介紹青海湖的悠久歷史神話傳說(shuō)，
我來(lái)到湖邊，抬頭往遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)水和天連成一片，分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水，一望無(wú)際看不到邊，成群的海鷗在自由自在地飛翔。低頭一看，湖水藍(lán)的像寶石一樣，我們不忍心去碰它，湖面上一會(huì)兒波浪翻滾，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛迸而來(lái)，一會(huì)兒，湖面又恢復(fù)了平靜，猶如一面明亮的鏡子，美麗極了。難怪在任何地圖上都能看到它，我們驅(qū)車近三個(gè)小時(shí)行程360余公里繞湖轉(zhuǎn)了一圈兒，人雖然累點(diǎn)兒，但我們從不同的方位和視角去觸摸它的魅力。
據(jù)說(shuō)，青海湖中間還有個(gè)海心山，不遠(yuǎn)處還有鳥島。但這次我們的行程很緊張，沒(méi)能一睹風(fēng)采。我想著也是我還能去次青海湖的預(yù)兆吧。
美麗小學(xué)作文400字 篇4
我們的學(xué)校-----仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在交通路中段，五星小區(qū)對(duì)面，它是一所美麗的學(xué)校，不信就隨我去參觀一下吧，
學(xué)校坐北朝南，校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢！“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫的剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。
踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓，南面是科技樓，里面有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，電腦教室，閱讀室，語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，遨游知識(shí)的海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。
沿著水泥路一路走去，東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃，香樟樹(shù)枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)可供三干多名學(xué)生做操，升旗。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的'，正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，一排排香樟樹(shù)像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍，中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。西南角挺立的法國(guó)梧桐下面有單杠，雙杠，爬桿和沙坑。瞧！幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學(xué)們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！
站在操場(chǎng)上，聞著香樟的清香，傾聽(tīng)著校園內(nèi)朗朗的書聲，好像正譜寫一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在這如詩(shī)如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎？
美麗小學(xué)作文400字 篇5
福塔是一個(gè)美麗的地方，是楚雄市的標(biāo)志性建筑，亦是楚雄彝州文化的一個(gè)象征。
在中國(guó)，過(guò)春節(jié)時(shí)家家戶戶都要在門上貼個(gè)福，而且要倒著貼，寓意：福到了！可是你知道嗎？在楚雄的福塔公園就有9999個(gè)福字。都是各不相同的字體撰寫的。要是你去一次福塔肯定能帶回很多福氣。
福塔坐落于福塔公園的山頂上，遠(yuǎn)看的時(shí)候，他就像馬良的.那支神筆：畫什么，就有什么，好像天上所有景物都是福塔畫出來(lái)的。可是到了晚上福塔就和白天完全不同了，在晚上只能看到壯觀的古塔，福塔上掛滿了彩燈，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火把。
要是走近看，首先看到一塊高1·5米的碑上面刻著一個(gè)“�！弊�，這可是從偉大領(lǐng)袖毛主席寫的福字拓印而來(lái)的，字體蒼勁雄渾。在碑的后面有一尊彌勒佛，他的樣子憨態(tài)可掬，慈眉善目，看上去她非常開(kāi)心，隨時(shí)都是笑瞇瞇而又傻乎乎的，要是摸摸她的肚臍，就可以給你帶來(lái)福氣。
一走進(jìn)福塔就可以看到墻上有五彩繽紛的彩繪。其中，最吸引我有：雙龍吐珠，龍飛鳳舞。在塔里還擺放著姿態(tài)各異，栩栩如生的佛像。在樓頂掛著一個(gè)古老的銅鐘，在敲鐘之前洗一下愿望，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦。爬到塔頂，站在圍廊上往下看，往遠(yuǎn)處看，會(huì)看到全楚雄市的美景，再近些有12生肖柱和紅墻黃瓦的福苑。
看了福塔之后，我都，沾上了福氣。我想大家也想沾沾福塔的福運(yùn)吧！
美麗小學(xué)作文400字 篇6
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，鳥兒們正在唱歌時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)缭绲钠鸫�。太�?yáng)也像小孩兒一樣頑皮，一會(huì)兒和白云嬉戲，一會(huì)兒又玩捉迷藏，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入校園了，太陽(yáng)公公看到了，又露出笑臉，將光明普照人間，為同學(xué)們指引方向。
早晨，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯書聲，這清脆悅耳的讀書聲透過(guò)窗外，直沖云霄。這聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，你會(huì)被同學(xué)們的努力而打動(dòng)，靜靜地站在那里，贊揚(yáng)同學(xué)們。
中午，是一天里最熱鬧的時(shí)候了，你會(huì)聽(tīng)到鳥兒們的歌唱聲，樹(shù)木搖曳枝頭的'沙沙聲，太陽(yáng)好似在唱歌，可是它太緊張，所以漲紅了臉。
下午，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，也許會(huì)很疑惑：現(xiàn)在還沒(méi)有放學(xué)，為什么會(huì)沒(méi)有聲音呢？當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)同學(xué)們都在寫作業(yè)，這時(shí)你可以真實(shí)地感受到掉一根針都能聽(tīng)到的感覺(jué)，那真的不是夸張。放學(xué)后，同學(xué)們才井然有序的離開(kāi)校園。
夜晚，美麗的校園被朦朧的月光籠罩著，星星們眨著眼睛，望著這美麗的校園，被這美麗的景色震撼了，在那里看得入迷了，你眼睛也忘記眨了。月亮催星星們趕緊睡覺(jué)，鳥媽媽呼喚孩子們?nèi)胨瘯r(shí)，同學(xué)們也進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然我們的校園很平凡，但它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，嬉戲的地方，不管你多么渺小，多么平凡，但在我心中，你永遠(yuǎn)都是最美麗的。
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