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小學(xué)生作文

小學(xué)成功的作文

時間:2024-08-09 03:45:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)成功的作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)成功的作文7篇

小學(xué)成功的作文 篇1

  成功不是每一個人都能辦到,只有那些為自己堅定的夢想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢想,這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來不同的成功,所以,我渴望成功。

  我是一名初中生,在上學(xué)期的時候英語不太好,幾乎每一次考試都要補(bǔ)考,也許我是一名“差生”吧?吹絾卧~就頭暈眼花,等考試那天就害怕。有一次在班上寫作業(yè)時,正好是英語晚自習(xí)便有一些成績不好的同學(xué)開小差,于是英語老師很生氣的說:“如果你不好好背英語,那你的未來幾乎會沒有希望!碑(dāng)時聽到英語老師說完時我便愣了一下,如果不好好的學(xué)習(xí)英語那我的人生幾乎會毀滅嗎?我不甘心,我咬緊嘴唇看望一切。

  自從那一次我便開始對自己要求提高,每天要把老師的單詞記下來,只要努力就一定能成功。有時,我還被同學(xué)諷刺過:“就你這學(xué)習(xí)還想超過我,哈哈,不可能的!甭牭竭@些的話我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來,可這些又有什么用呢?不管受到別人的打擊還是笑話,我都有自己的想法,自己的未來就掌握在自己的手里,吃的苦中苦,方的人上人。

  下學(xué)期時,我的英語漸漸變得好多了,我也不再是班上的差生,這讓我哭笑不得。慢慢,我開始挑戰(zhàn)自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要,重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念,就一定能取得成功。

  渴望成功作文(三)

  “成功”對于每個人來說都是重要的,也是不可缺少的。

  一個人的事業(yè)需要得到成功,一個人的家庭需要得到成功,一個人的學(xué)業(yè)和事業(yè)更需要得到成功,我們總是會為做一件事之前做好充分的準(zhǔn)備,但結(jié)果往往不進(jìn)我們的意愿,有人認(rèn)為,之所以成功,一定是有秘訣的。那么每個人的事業(yè)成功到底有秘訣嗎?下面,讓我們通過幾個>故事來了解一下吧!

  “成功”需要有堅毅、堅強(qiáng)、堅韌這三種品質(zhì),有了這三種品質(zhì)我們做的一切事也就不難了。其實,這好比是吃花生,當(dāng)被吃花生的人“用力一捏”,捏碎的是花生的殼,“再用力一搓”,搓碎的是花生的皮,留下了白色的果實,當(dāng)你再用手捏,用力搓,卻怎么也搓不動,花生始終保持著它的外表,任你捏,任你搓,都破壞不了它的外表。 我國著名乒乓球運動員鄧亞萍,因自己的.身材矮小,打球和訓(xùn)練的時候這自然都是困難,擔(dān)她不怕,別人能做的事她也能做,就這樣,最終取得了乒乓球冠軍的寶座。

  記得我看過一篇報道,里面所講的是一個五年級的小學(xué)生,她的父母離婚,而且爸爸又是一個殘疾人,但這么沉重的苦壓不倒她,她始終憑著自己的本事去養(yǎng)父親,她每天四點鐘起床,起來之后為爸爸倒便盆,穿衣,洗臉,做飯,每天放學(xué)回到家還要整理房間,晚上九點多鐘寫作業(yè),但這位學(xué)生成績優(yōu)秀,多次被評為優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的稱號。也經(jīng)常被別人夸獎,不僅是好學(xué)生,更是孝順父母的好孩子,這種行為總是別人的好榜樣。

  通過以上三則故事讓我們明白,只要有堅強(qiáng),堅毅,堅韌這三種品質(zhì),成功的大門就會為我們敞開,迎接我們的到來。

小學(xué)成功的作文 篇2

  小時候,我十分羨慕那些游泳健將,看他們在水里暢游,也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣,給我報了個游泳班。

  前幾節(jié)課專練基本功,我早就聽說過練基本功是辛苦的,也沒多想就練了,過了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛運動的書呆子,不知哪來一股狠勁,平時僵硬的身體變成教練手中的.一塊生面團(tuán),拉過來,搬過去,可我卻不覺累,想學(xué)成一樣本領(lǐng),哪有那么容易呢?

  學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順,一次教練讓我們把動作定為五分鐘,一開始還好,可定格了四分鐘,抽筋了,酸痛使我不禁后悔,但轉(zhuǎn)念一想,這是我自己要學(xué)的,一定要咬牙堅持!

  其他基本功都練差不多了,最后只剩下最難的體力關(guān)了,教練給我們一項艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個來回,共計一千米。一千米可夠我們喝一壺了,六個來回后,我的體力有點不支,全身十分酸痛,手腳不聽我的使喚,50米沖刺時快游不動,上岸后幾乎虛脫了,可我還是很高興,因為我的基本功練成了!

  一個月后,我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了,回想起一個多月的游泳經(jīng)歷,辛苦的訓(xùn)練換來了最終的暢游,我的心中總有無盡的喜悅……

小學(xué)成功的作文 篇3

  每當(dāng)看到電腦桌上那一架架紙飛機(jī)模型,我的心里總會有一種說不出的成就感。

  記得那是在我讀三年級時的寒假里,在家里閑得沒事做,忽然看見爸爸給我買的一本書——《不可思議的紙飛機(jī)》,于是隨手拿過來看?戳艘粫䞍海鋈慌d 趣來了,我決定照著書中所教的方法,用紙來做飛機(jī)模型。先做什么呢 ?干脆先做個簡單的,就做F-22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)的模型吧!F-22是號稱美國空軍21世紀(jì)初的主力機(jī)種,是世界上最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)。

  我先把機(jī)頭做好,再逐一把各個零件做完,最后用膠水將它們粘到一起,哈,成啦!

  “挺簡單的嘛!”我決定挑戰(zhàn)比較難做的紙飛機(jī)——A-10“雷電”。

  我先做導(dǎo)彈,導(dǎo)彈是所有紙飛機(jī)模型中最難做的`一個部件!特別是粘彈翼的時候,我一連粘了幾次都沒粘好,不是粘到手上了,就是粘錯了位置。漸漸地,我 有點灰心喪氣了。突然,我想到一個辦法:可以先將膠水涂在彈體上,再把彈翼粘上去。我立刻動手去做!昂伲@個辦法還真有效。”不一會兒,導(dǎo)彈就做成了。

  接著我又開始做機(jī)翼。先做倆個“小箏形”,再將它們上方一角折下來,將其中一個涂上膠水,把他們倆個完全粘在一起,機(jī)翼就完成了。

  最后我把機(jī)頭等零件做完,再將它們?nèi)空成;苏粋下午的時間,我的A-10“雷電”才總算完成!敖K于把A-10的飛機(jī)模型做完了,耶!”我歡呼雀躍,高興得滿屋子里亂跑。

  通過這件事,我懂得了一個道理:做任何事,只要有恒心,有毅力,就一定能做好。

小學(xué)成功的作文 篇4

  每個人都有過難忘的嘗試,不管成功或失敗,我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試,我的心里總會有一陣微微的激動……

  那天是正月二十七,也是我們滑縣古會的第一天。這一天,可是分外熱鬧:涅泥人的、畫糖畫的,還有一些雜七雜八的玩意兒都上來了,買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象!

  我隨著爸爸媽媽來到了最熱鬧的地段,東逛逛,西逛逛,只想玩一些好玩的游戲,我東張西望起來,突然,一個叫旋轉(zhuǎn)飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線,只見那大機(jī)器飛速旋轉(zhuǎn)著,看起來很好玩似的!但他們一個個臉色通紅,好像血全涌上了腦子,還一直呲牙咧嘴,大呼“救命”。多么可怕!我心里不禁打起了退堂鼓。

  這時,爸爸走過來,關(guān)切的問道:“是不是想坐呀?”說到底,想坐不想坐我現(xiàn)在自己也不知道,我現(xiàn)在正站在抉擇的岔道口上。不,簡直是進(jìn)退兩難。“职趾孟窨闯隽宋业男氖,對我說:“沒事,想上去就上去!其實不怎么難受的`,只要注意一個技巧,向下落的時候吸氣,向上翻的時候呼氣就行了!——嘿,你看那個小妮都上去了,你還不敢上去?”我抬頭一看,果真是這樣!我在爸爸的鼓勵下走上了那個機(jī)器。

  剛開始也感覺不出什么,機(jī)器一晃一晃,身子也跟著一搖一擺,多好玩!但隨著一陣勁暴的音樂響起,機(jī)器開始運轉(zhuǎn),剛開始的新鮮感轉(zhuǎn)化為一種恐懼,趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時,我又緩緩睜開了眼睛。隨著機(jī)器的上升下降、吸氣呼氣,看著腳下的人群忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近,自己也時而腳朝天,時而也像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)。喝!感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時間就這樣眨眼間過去了,呵呵……多么奇妙!整個過程我居然沒有什么壓力,相反,竟還有一種飄飄然的感覺!我想,這應(yīng)該就是成功的魅力吧!

  哦!我明白了,人生中最大的敵人原來是自己呀!

小學(xué)成功的作文 篇5

  最傻的人怎么會成功了?但“最傻的人”不僅成功了而且還在細(xì)菌研究方面取得了卓越成就,這是為什么了?

  《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年,德國哥廷根大學(xué)醫(yī)學(xué)院的亨爾教授迎來了他的.新學(xué)生。開學(xué)不久的一天,亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細(xì)工整地抄寫一遍,但同學(xué)們認(rèn)為這些手稿已經(jīng)非常工整了,沒必要再抄,而且認(rèn)為只有最傻的人才會坐在這里抄,所以都去做實驗了。但科赫卻一學(xué)期以來把手稿工整地抄了一遍,當(dāng)他去給亨爾教授送去時,亨爾教授告訴了他一個道理:從事醫(yī)學(xué)的人,不僅要聰明和勤奮,更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生,使他取得了許多成就。

  讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到:亨爾教授的這句話我們也應(yīng)該去深思。其實無論是在生活、學(xué)習(xí)、工作上我們都應(yīng)該有一絲不茍的精神。

  不管做什么事都不能敷衍了事,像完成任務(wù)是的隨便交差一樣,對待任何一件不管大或小的事,我們都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去對待。俗話說從小事更能體現(xiàn)一個人的品德,目前對于我們中學(xué)生來說,學(xué)好文化知識也是一件非常重要的事。那么,反思一下在學(xué)習(xí)上我們是否做到做“最傻的人”了?大概沒有吧!有時候一個數(shù)字的小數(shù)點就可能改變?nèi)说囊簧,所以在學(xué)習(xí)上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神,更要具備一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習(xí)、生活、工作上我們都應(yīng)該“老老實實做人,踏踏實實做事!

  評語:敘議結(jié)合,中心明確。

小學(xué)成功的作文 篇6

  今天中午,我到奶奶家去吃飯,看見桌子上放著養(yǎng)蠶寶寶的盒子,我就打開盒子,一看,驚訝地叫起來:“媽媽,快來看,姐姐的蠶怎么這么小呀?”媽媽過來看了看,說“咦?怎么回事兒?你們不是一起養(yǎng)的嗎?”我又問姐姐,姐姐不好意思地回答:“我的'蠶是特別得小......”“為什么呢?”我又問。姐姐說:“我老是忘了,它們是因為老餓肚子,所以才長不大呢。”雖然我也心疼這些蠶寶寶,可我還是忍不住地興奮起來,叫道:“耶!我贏嘍!我還擔(dān)心會輸給你呢,哈哈!”

  下午,我把蠶寶寶帶到奶奶家,驕傲地跟姐姐說:“你看,是比你的蠶寶寶大多了吧,媽媽說有一厘米多了呢!苯憬阒豢迒手槪痪湓捯矝]說。看著姐姐這副模樣,我又說:“沒事,只要每天別忘了給它們喂桑葉,給它們的小房間打掃衛(wèi)生,它們一定會長大的。”說完后,我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然后我又躲在一旁偷笑了,“啊哈!”勝利的滋味兒實在是太美啦!

小學(xué)成功的作文 篇7

  在一個夏天,我在屋里看電視,奶奶在縫衣服,過了一會兒,奶奶說:“別看了,快出來出事了!”我一聽急忙跑過去,問奶奶:“什么事啊?”奶奶說:“剛才縫衣服時,針給掉到地上了,我的眼睛又不好使,你幫我找找吧!蔽艺f:“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來,一遍又一遍,找的我腰酸背痛,也沒有找到,奶奶著急地說:“要是扎到了腳,可怎么辦呀!”我看著奶奶著急的.樣子對奶奶說:“奶奶您先別著急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去,靈機(jī)一動,對奶奶說:“有辦法了!”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵,對奶奶說:“看我的!蔽矣忠淮螐澫卵,拿著磁鐵左吸吸右吸吸,不一會兒針就被吸了上來,我高興的對奶奶說:“找到了!找到了!”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。

  晚上媽媽回來了,我對媽媽說了今天下午發(fā)生的事情,媽媽說:“真聰明,課堂上學(xué)到的知識會實踐了!”別提我多美了!

  現(xiàn)在想想還是要感謝我的老師,是老師教會了我磁鐵的用途,我今天才能體會到成功的喜悅,我要告訴同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講,在生活中也許就會用到我們所學(xué)的知識。

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