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【精品】小學作文600字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學作文600字 篇1
吃過晚飯,夕陽已經隱去了她那紅通通的臉龐,但天氣還是那樣的悶熱。
我們搬了凳子在陽臺上乘涼,爸爸看書,媽媽織毛衣,我畫畫,一家人各自做著自己的事情。我趴在方凳上認真地畫著,過了一會兒,我的杰作——“馬”展現在我的眼前?粗约寒嫷鸟R,心里甭提多得意了,于是我又欣然提筆,在畫的旁邊一筆一畫地寫上了“我要爭做小飛馬”這七個字。
當我正沉浸在醉意之中,爸爸一扭頭看到了我的畫,差一點笑出聲來,他故意一本正經地問找:“炎鈕,你畫的是什么呀?”我反問道:“嘿,難道你看不出來嗎?”爸爸笑了笑,問我:“筆呢?”我把筆遞給了他,只見他在“馬”的旁邊添了一個“戶”,這樣,一匹“馬”就變成了一頭“驢”。我氣極了,沖著爸爸就嚷開了:“你為什么要在我的馬旁邊加上‘戶’?”媽媽看到這情景,也笑嘻嘻地拿起筆,于是我把希望寄托在媽媽的'身上。沒想到,媽媽非但沒劃去“戶”字,反而把“飛”字劃掉了,換上了個“懶”字。爸爸看了,“哈哈……”大笑起來。我頓時臉漲得通紅,一賭氣跑回自己的屋里,“砰”的一聲關上門,也關斷了爸爸、媽媽得意的“哈哈”聲。
望著媽媽寫的那個大大的“懶”字,我的心久久不能平靜,眼前出現了一幕幕情景:早晨,媽媽一遍又一遍地催我起床;晚上,媽媽細心地幫我收拾滿臺的書報文具……想到這些,我真是又羞愧又悔恨,我再一次拿起了筆,端端正正地在畫上寫上兩句話:“改掉懶習慣,勇當小飛馬”,然后,我把這張畫很小心地、十分鄭重地夾在我心愛的日記本內……
小學作文600字 篇2
嘴角輕揚,微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,美好而恬靜,無聲亦脈脈,若有所憶,若有所思,適合給擦肩而過的陌生人,還有自己。微笑是快樂寫在臉上的印跡,我快樂是因為有微笑。
一次,爸爸見我悶悶不樂,便上前問我。我告訴爸爸這次的數學小測考的不理想。爸爸安慰我:“這次數學小測考的不好也過去了,你現在更不應該在這次的.挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰沒有經歷過挫折呢?我們更應該用笑容,用積極的人生態(tài)度去克服困難!薄翱墒俏业姆謹狄廊煌A粼谶@個水平,我都不相信自己的能力了………”我說道。爸爸語重心長地說:“那你更應該去用微笑面對人生!你要用自己的努力去贏得勝利!
我聽完后,我暗暗對自己說:“對呀,我失去成績也不能失去自信。”在我將這番話講出時,我看著這個熟悉的世界,霎時間發(fā)現天空變得那么藍,草變得那么綠,花兒也開的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機勃勃。
笑到最后,才是勝利。微笑面對人生,你才會發(fā)現,人的這一生如此美好。不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自己一個微笑!把心胸打開,陽光會不請自來。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。
從一個微笑開始,我感受到快樂,我體會到溫暖,我擁抱到美麗……生活不會重來,因為它不是劇本,我也不是導演。所以我接受它的給以,感謝它的賦予,然后微笑,成長。我會一直幸福,很快樂地微笑。
小學作文600字 篇3
我的老師有一頭整齊的短發(fā),一雙烏黑的眸子,寫起粉筆字來揚揚灑灑,從不拖泥帶水,他的形象深深地刻在了我的腦海里。我的老師口才很好。他的課堂總是與眾不同,并不一遍遍講述乏味的課文內容,而是把課文放到我們手中,讓我們通過自己的朗讀和感悟到文中去探索,去發(fā)現。對于課堂和我們,他忘記了身心疲憊,讓我懂得了什么才是誨人不倦。他常說說:“讀書破萬卷,下筆如有神。
書是讀出來的`,路是走出來的,作文是積累出來的!闭怯辛怂巫尾痪氲匾龑,我們讀的書越來越多,我們的頭腦也越來越充實。他用他那獨特的嗓音,配上一段舒緩悠長的輕音樂,給我們聲情并茂地朗讀。那優(yōu)美的旋律,那動情的文字就撲面而來,讓我們無法抗拒而沉浸其中。課堂上,他不僅關心我們的學習,還關注我們習慣的培養(yǎng),當我們坐不好時,他就會不時提醒:“現在坐得最好的是——”。每每聽到諸如此類的話語,我們就“唰——”地一下,個個挺起胸膛,坐得直直的。寫字的時候,更是如此!我的老師文筆很好。他幫我們批閱作文時,眉批與總批都寫得很詳細,一絲不茍。
每一處批注,每一個點撥,每一句指導都讓我們猶如撥開烏云見到了青天,豁然開朗。晚上,他還要在班級群里給我們做作文講座,或是直接遠程為我們指導如何修改作文。是他給我們精心指導了數百篇作文,因此發(fā)表作文的喜報也接連不斷,讓我們與他一起享受著成功的喜悅。我的老師用優(yōu)美的文字、溫情的關懷、貼心的教育滋潤著我們的心田,讓我們如沐春風,茁壯成長!他,就是我們敬愛的周老師!又是一年教師節(jié),周老師,我想對您說:“寒來暑往,您默默奉獻,灑下心血點點。一路上有您的教導,我們才不會迷失方向。一路上有您的關注,才更加自信勇敢。老師,祝您節(jié)日快樂!”
小學作文600字 篇4
我們的人生中有許多難忘的“第一次”,它們像一盞明燈,在我們的記憶中耀耀生輝。人生的第二次,第三次都是由第一次來完成的,所以,人生中最難忘的還是第一次。我最難忘的第一次是下廚。
記得那時候才十二三歲,有一天,中午吃飯的時候,我想自己親自下廚,做我最喜歡吃的菜,那時,爸爸也在旁邊看著。我的第一步就是切菜,我最喜歡的菜是西紅柿炒雞蛋。所以我先把西紅柿切成塊,不小心切到手指頭了,爸爸著急了,我對爸爸說:“沒事的。”當時我就在想:“我要是現在不做了,放棄了,那不是前功盡棄了嗎?”所以,就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做了。
第二步,打雞蛋,這個過程非常順利,聲音很歡快,讓我忘記了手上的疼痛感。第三步就是下鍋開炒。先到油,過了一會兒,鍋里的油就噼里啪啦的`亂跳,好像在鍋里跳舞。媽媽以前說過,油泡沒了,菜就可以下鍋了,我仔細地看著,過了一會兒,泡沒了,我迅速地把雞蛋下了鍋,快速地翻滾著。不一會兒,雞蛋就熟了,金黃顏色的,漂亮極了。我又把西紅柿放了進去,炒著炒著,廚房里就變得油煙彌漫,熏得我眼淚都差點兒流下來。突然,我想起來了,還沒有放調料呢,于是,我就把兩小勺鹽兩大勺湯都一股腦兒的放里了,又翻炒了幾下,就出鍋了。
爸爸已經迫不及待了,他拿著筷子,坐在凳子上,菜一上桌,爸爸就說炒的香。開始品嘗了,第一口吃完,爸爸對我說:“你這才可真是色香味俱全!'說完了,又接著吃。當時,別提我多高興了。
這一次下廚,我得到了爸爸的表揚,可這是為什么呢?是因為一種堅持不懈的精神,如果我當時切到手時,就不做了,那就沒有現在的成果了。
所以,做什么事情,遇到了困難要堅持不懈,不退縮。
小學作文600字 篇5
今天星期六,我和小哥哥又見面啦!
早上小哥哥來我家,因為我媽媽今天開會,姥姥就來接我,我們就一起去姥姥家了。我們先做完作業(yè),然后玩軍棋。第一局姥爺當裁判,一開始我們誰都不敢攻擊對方,有棋子趕緊讓它進營,姥爺看 的都睏了,后來我小哥哥把我第一道防線打破了,我那些大部隊就像被貓困在墻角里的老鼠一樣,一心想突圍,但是我小哥哥一邊包圍著我,一邊向軍旗前進,結果他痛失一員大將(因為我突破常規(guī), 把地雷放在大本營),可是小哥哥就猜出我把軍旗放在哪兒了,就向軍旗挺進,那時我把軍長放在軍旗旁邊,我走動了一下軍長,我小哥哥可不輕舉妄動,先是派來一個工兵,看看是不是炸彈,然后就 用司令把我的軍長給吃了,很快我就輸了!第二局我小哥哥當裁判,我和我姥爺下,唉!畢竟姜還是老的辣!進行了不到三分鐘我就輸了!這兩局我都是用的一種防御方式,只要第一道防線被打破,就 丟盔棄甲了,看來我要多建立幾道防線,吃一塹長一智嘛!
中午吃過姥姥特意為我們包的水餃我們就一起回我家了;氐郊液螅覀冊谝黄鹫f這說那,看電視玩電腦。到晚上的.時候,我們就玩我自己創(chuàng)出來的小游戲。游戲的規(guī)則是:投球人擊中對方,對方 減5分,如果減成負分,就兩個人交換投球;如果投球人沒有打中,對方就加一分。如果對方接住了,對方則加10分。換來換去這幾次,我最高只得過4分,好慘!Image而我小哥哥卻得了18分。我知道兩 個原因了:第一,是我小哥哥敢于嘗試(去接那個球),只要小哥哥一到5分,他就去接球。第二,我命中率低,命中率40%,可我小哥哥大概命中率80%。
痛痛快快過了一天嘍!
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