實用的難忘小學作文匯編9篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學作文9篇，希望對大家有所幫助。

難忘小學作文 篇1

　　我最難忘的老師，就是小學的班主任——高士梅，高老師。

　　高老師不像他的名字一樣“高”，我老師的個子雖矮，但是她品德高尚、素質(zhì)高、見識高、懂得的知識也高，這幾個高加起來，已經(jīng)足夠了。老師帶著一副眼鏡，燙著微卷的短發(fā)，笑容格外燦爛。

　　要說為什么高老師給我留下的影響最深，是因為她與其他老師不同，她對我及班里的所有同學就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任，從不冷嘲熱諷學生。對待每個人學生就像對待自己的孩子一樣。

　　我至今還記得高老師那最熟悉的動作：看作業(yè)的時候把眼鏡放在腦門上，這一看就是老師特有的習慣，就是這個習慣，使我們班好多人積極模仿，這不是嘲笑而是對老師這個動作的無比熱愛。

　　老師的性格是特別外向而陽光的，這是我最喜歡的地方。上課的時候，也是很有幽默的感覺，所以使整個課堂變得熱起來，是同學們活躍起來。所以除了體育、美術(shù)外，最喜歡的就是高老師的課了。

　　記得有一次，后面書架上的書，有一本是我盼望很久了的一本書，我趁老師在講話沒注意底下的時候，迅速的.把那一本抽了出來，結(jié)果，還是沒逃過老師的“千里眼”�！靶煅�，干什么那？這樣做對嗎，把書放回去�！崩蠋焽烂C的說。我低著頭，把書放了回去。放學的時候，因為是我鎖門，我斷后，這時我發(fā)現(xiàn)老師并沒有走，“老師……”我剛想問，老師就說：“喜歡這本書是么，拿回去看吧，看書是好事，不是不讓你看，是因為在老師講話的時候你沒有認真聽，下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住，看著老師走的背影，我慚愧了。

　　人們常說孩子是花朵，那么老師你就是花園里最辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識！老師是你教給我們?nèi)松�哲理！老師你的精神和品質(zhì)讓我永世難忘！

難忘小學作文 篇2

　　在人生的道路上，我踏過許多的腳步，有點已被我淡忘，有的`還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天，但是，在我的記憶之海里仍存著一件事，這令我終生難忘……

　　那是一個晴空萬里的早晨，我剛剛掙脫出床的擁抱，睡眼朦朧的我看見客廳上的一張紙條，打開一看，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張50元的人民幣，我才知道媽媽又不在家，又讓我出去買早餐吃。

　　我一想，總是這樣也不行啊，我就一想，不如就做一個雞蛋面吧，我把材料準備好后，便下鍋煮，我放了一塊面，等面煮溶后，我下了兩個雞蛋，怎么下呢，我想起媽媽煮的樣子，照葫蘆畫瓢地模仿：先把雞蛋砸出一個縫，之后握住兩邊，輕輕地一掰，雞蛋和蛋清落下來了，之后我用筷子攪拌了一下，開小火煮了一下，用蓋子關(guān)上，不一會，面煮好了，我將面盛了出來。

　　當我吃著香噴噴的面時，我想到，這一碗面下的功夫很大，所以我要將汗水一口一口吃下來，不一會兒，面被清理干凈了。

　　第一次成功了，晴繼續(xù)努力；第一次失敗了，請繼續(xù)加油，因為，失敗是成功之母……

難忘小學作文 篇3

　　四月的校園，春光宜人，微風送爽，硤石小學舉行了第五屆春季田徑運動會。在這次運動會上，我參加了200米、400米兩個項目，取得了優(yōu)異的成績。其中最令我難忘的是400米的比賽。

　　運動會第一天上午，陶老師為我們班的運動員分發(fā)號碼布。我拿到了一順數(shù)字——345。我心想：拿到這么好的號碼，一定也要取得好成績，怎么說也要拿一個第一名。沒錯，好運真的在下午發(fā)生了。下午兩點半，我有一個400米，隨著時間的推移，廣播里報道：“347號蔣瀚麒，345號吳奕愷……”聽到自己的名字，我心里開始緊張了起來，因為我都還沒熱身。走到檢錄處，其他班的.同學早到了，他們有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……我馬上開始熱身，手心里的冷汗卻直往外冒出來。

　　過了一會兒，引導員把我們8個400米的運動員帶到了賽場上。站在起跑線前，同學們個個精神抖擻。班級里一起參加的蔣瀚麒是第一組比賽，開始了，蔣瀚麒以最快的速度向前飛奔，雖然個子小，但是速度一點也不比其他同學差，在第一個轉(zhuǎn)彎口就超過兩個強敵，可是在第二個轉(zhuǎn)彎時，他好像力氣用光了，被甩在了后面，最后的成績讓他很是失落。同學戰(zhàn)敗，只能靠我挽回班級的榮譽了。我心里想著，心跳得也越發(fā)厲害了。

　　“砰”，一聲槍響，我如箭一般向前沖去，在我們班同學此起彼伏的加油聲中，我不斷加速，在第一個轉(zhuǎn)彎口超過了兩個對手。我繼續(xù)加速，盡管已經(jīng)在喘大氣了，但我此時清楚地知道，這是我小學生涯的最后一次運動會了，一定要拿個金牌啊。一想到這個，我好像忘記了疲勞，就一直往前沖，在第二個轉(zhuǎn)彎時，我又超過了一個勁敵，沖到了第一的寶座。但此時的我，幾乎快跑不動了。我便在心里鼓勵自己：加油，最后100米了，沖一下就到了，手臂再擺快點，步子再拉大一點就好了。在最后50米我要沖刺時，雙臂好像不聽使喚，怎么擺臂都快不了，小腿上像是綁上了大石頭怎么也跑不快。六（3）班啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“吳奕愷，加油！吳奕愷，必勝！”聽見了他們的喊聲，我從中汲取了力量，咬緊牙關(guān)，步伐加快了，拼命往前沖，離終點越來越近了，還有二十米，十米，五米……“第一，哇！”同學們高呼著。過了一會兒，聽到廣播里播報：“六年級男子400米決賽成績公布，第一名，345號吳奕愷，第二名……”聽到這個消息我非常高興，我為自己贏得了小學生涯里的第一塊也是最后一枚金牌而自豪，這也為班級爭取了好的分數(shù)。

　　運動會雖然已經(jīng)過去一個多星期了，同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲仿佛還在耳邊回蕩著，這必將成為我小學生活最難忘的一刻。

難忘小學作文 篇4

　　眨眼間，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的同學；教育我們的老師，還有那六年揮不去的感情。同學們的笑，同學們的淚；同學們奮斗的身影，那些感人肺腑的話語深深扎進我們的心田。我們跨入中學后，難忘的小學生活也永遠不會把你忘懷。翻看泛黃的相冊，我又陷入的'回憶。

　　那天，發(fā)數(shù)學試卷，我自信滿滿。

　　叫到我的名字了，可是后面的卻是86！老師輕呵出的一句話，卻字字如雷重重打在我心頭。

　　看看這個題，該錯嗎？還有這個題，你讀題了嗎？老師呵斥道。我的眼淚不爭氣的落下了，我咬緊嘴唇搖搖頭。

　　老師接著說：好好去反思一下，找找問題吧我抿嘴狠狠點點頭。

　　課后，同學們都紛紛來安慰我。

　　別哭了，下次認真點。你一定能考好。她為我輕輕拭淚。

　　背上一陣溫暖，另一個同學拍拍我的唄說：就是啊，誰都有沒馬虎的時候��！

　　哭也沒有用了，世上沒有后悔藥買啊！所以振起精神為下次考試奮斗。她堅定而明澈的目光給了安慰。

　　這些話語如一縷縷陽光直射我心田。

　　這時，我的心想被溫泉涌過一般。有同學的關(guān)心、安慰和鼓勵，我有什么理由不在下次考試中取得好成績呢？

　　每當這一幕出現(xiàn)在眼前，我心中總是有一陣微微的激動

　　馬上，我們就要步入中學了，現(xiàn)在我們能做得就只有珍惜著短短的時間。最后的最后，我們一起奮斗！

　　在這六年里，我們都長大了。但我們不會讓時間抹去我們美好的回憶。當十年后，我再次回到這兒，也許我們彼此不記得名字；但永遠記得六年二班那群傻瓜們，我們曾一起走過這六年。

　　難忘，難忘，難忘時光老人，我請求您讓時間過得慢一點，讓我們可以在一起的時間久一點點。

　　難忘的小學生活，我不想畫上句號，因為我不想結(jié)束這美好的小學生活！

難忘小學作文 篇5

　　“叮鈴鈴”下課了，我以迅雷不及掩耳之勢跑到了張怡的座位上，準備著一場扳手腕大賽。

　　“老張，我們來比比手勁怎么樣�。俊蔽乙荒樀牡蒙獦觾�。張怡白了我一眼：“比就比，誰怕誰呀，來！”，看來她是胸有成竹嘍！張怡卷了一下袖管，向我示意。我也不甘示弱，握起了她的手。這時，茅佳雯走了過來，充當了裁判，當她肥肥的手摁住我們的手時，我的心里緊張的要命，生怕會輸，只聽茅佳雯一聲大喊：“比賽開始！”激烈的扳手腕比賽便拉開了序幕。

　　我握緊她的手，拼命往我的左邊扳，但張怡也沒有絲毫的謙讓之意，阻止了我的想法，我咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的力氣往回扳，張怡也憋足了氣，小臉都紅成了蘋果，不過，瘦小的張怡可禁不住我的“超級強硬板”，她的手很快被我壓了下去，我常常的舒了一口氣：“終于贏了！”我高興地一蹦三尺高，得意洋洋。

　　可就在這時，身強力壯的茅佳雯居然提出也要和我一決高下，我對眼前這個又高又胖的“大力水手”，心里有些害怕；肯定要輸了。比賽開始了，我為了對付力大如牛的茅佳雯，使出了九牛二虎之力，想把她打倒，但她可不是那么好對負的`，我看了一眼茅佳雯，只見她的臉上寫滿了信心，好像我對她來說是小菜一碟而已，不一會兒，勝負就分明了，茅佳雯輕輕松松的把我的手摁在了桌子上，直到比賽完，我的手臂還隱隱作疼。

　　雖然我輸了，但是我還是由衷的佩服茅佳雯。 這次的比賽讓我久久難忘！

難忘小學作文 篇6

　　即將畢業(yè)的我，好像是璀璨星空中的一顆小小的行星，在行走中突然失去了方向，我發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。

　　距離畢業(yè)只有短短的四個月時間了，突然好舍不得，舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師，舍不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

　　離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木，與同學們在操場上一起嬉戲，一起成長的'背影吧！讓我們銘記老師的淳淳教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了友誼的滋味。

　　即使畢業(yè)了，讓我們珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能 在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，不要不舍，因為天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會在相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過的64位跟你同窗六年的同學。畢業(yè)對現(xiàn)在的我們來說是一個魔鬼，是將我們分開的魔鬼。

　　就算現(xiàn)在不分開，總有一天也會分開的。在即將畢業(yè)的日子里，我們要努力珍惜，也要努力學習，為我們的小學生活畫一個圓滿的句號。

難忘小學作文 篇7

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們美好的六年小學生活即將結(jié)束，我的小學生活充滿著喜怒哀樂，這多彩的小學生活繪成一本畫冊，這本畫冊記錄著我們的成長，記錄著在成長的道路上的坎坷，艱辛和歡樂……

　　六年的'光陰就像云煙一樣過去了，我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個日子里，我們就像一株禾苗，老師如辛勤的園丁，每天給我們“澆水”，每天給我們“施肥”。似乎在教室里，還有我們的朗朗讀書聲；仿佛在操場上，還有我們的嬉戲聲；仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個角落里，都留下了我們歡樂的記憶。

　　還記得，一年級剛?cè)雽W的我，背著新書包，看著新發(fā)的書本，用著嶄新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了新的小學生活，如今，短短六年，我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩碩果實的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會，我們幾個伙伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿，同時也滿載而歸：只聽“啪”的一聲響，比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領(lǐng)先，快樂，離終點越來越近了�？烧l知一個興奮過度的同學在圈內(nèi)領(lǐng)跑，可那運動員以為到終點了，便停了下來，我們愣愣地看著其他運動員沖了過去，那位運動員不禁失聲痛哭。我們?nèi)グ参克�。我們雖然失去了一個獎杯，但是我們收獲了真誠的友誼。

　　六年的小學生活充滿了色彩，小學生活是五彩繽紛的，它給了我歡樂……

難忘小學作文 篇8

　　在我們的生活中，有許多的“第一次”，它讓我們的生活變得多姿多彩，也讓我們慢慢地長大。我人生中最難忘的“第一次”，那就是第一次去拔牙了。

　　一次，我在刷牙，無意中發(fā)現(xiàn)了一顆牙齒下面又長了顆牙齒，我大吃一驚，對媽媽說了這件事。于是，媽媽就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“你的新牙已經(jīng)長出，可是舊牙卻遲遲不肯脫落，這個牙齒是必須需要拔下來的。”“什么？拔牙？”我的心就像觸了電一樣，特別的難受。

　　過了一會兒，媽媽又帶我來到醫(yī)院的掛號處，號掛好，又來到就診室，看牙齒的人真多呀！隊伍像一條長龍一樣，我看到排在我前面的人那么多，心里面暗暗地想：“你們一定要慢點兒��！”可是時間不知怎的，像個頑皮的小孩子一樣跟我反著干，一下子就輪到我了�！褒徏蚊鳌保�當醫(yī)生叫到我的名字的時候，我心里一驚，腿像灌了鉛一樣沉重，慢慢地向躺椅挪動。醫(yī)生說：“這一個牙齒是必需要拔的，不過不會很疼的�！闭f完便拿出了一個尖尖的'長長的東西，我以為是拔牙的工具，嚇得閉上了眼睛。結(jié)果醫(yī)生只是碰了一碰我的牙齒，原來他只是檢查我的牙齒呀，我松了一口氣。然后醫(yī)生向我媽媽講了一下牙齒的情況，“再講一會兒吧！”我心里面乞求道，可是，該來的總是會來的呀，醫(yī)生似乎有“讀心術(shù)”的特殊功能，我剛乞求完他便拿出拔牙的工具，要給我拔牙了�！罢J命吧！反正遲早是要拔的，長痛不如短痛，倒不如早點配合醫(yī)生拔完了事，我可是男子漢呀！難道我還會怕拔牙嗎？”我暗暗地為自己鼓勁加油！可是，誰知醫(yī)生一邊講話一邊開始拔了，我還沒有來得及品出拔牙的滋味，牙便已經(jīng)拔出來了。然后，醫(yī)生拿出止血棉花幫我止血，還表揚我說：“你可真是勇敢�！�

　　當我們走出醫(yī)院，媽媽對我說：“看到?jīng)]？困難是彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！薄霸瓉韴詮姴攀强朔�困難的法寶呀！”

　　經(jīng)過這件事情，我明白了遇到困難不要逃避，應(yīng)該勇敢地去面對，去克服。

難忘小學作文 篇9

　　記得那次,數(shù)學考試卷要發(fā)下來了,我們班的同學在班里安安靜靜的等老師來.

　　老師來了,第一句就板著臉說:"這次考試最差,沒人上95分,好一點的有駱旭鋒94.5分全班最高分......倒數(shù)十名有"剎那間我的心脹提到了嗓眼因為前面好的都沒我的,所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很緊張.

　　"倒數(shù)第十名有,黃輝,76分......倒數(shù)第二名,頁林61分."怎么辦,我最后一名,倒數(shù)第一名!老師挨罵了!我真不想領(lǐng)試卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蝸牛搬的`走向講臺,老師對我微微一笑,說:"下次要考好,不要應(yīng)為這次而失去信心,繼續(xù)努力."我回答說:"恩"

　　頓時,在班長的帶領(lǐng)下,全班對我鼓起了激烈的"掌聲"這時我的眼淚熱淚盈眶的順著鼻子邊流了下來,滴在了那耀眼的59分上,我好激動呀,于是,我說:"謝謝大家,我下一次一定考好!"這是掌聲更激烈了,我好"高興"呀!

　　這件事真讓我難忘呀!

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