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小學(xué)生作文

四年級(jí)小學(xué)生秋游作文

時(shí)間:2024-10-22 08:30:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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四年級(jí)小學(xué)生秋游作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)小學(xué)生秋游作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)小學(xué)生秋游作文

四年級(jí)小學(xué)生秋游作文1

  11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊(duì)伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。

  陽(yáng)光照在身上

  剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個(gè)見(jiàn)面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺(jué)不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺(jué)不舒服就聽(tīng)聽(tīng)歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來(lái),戴上耳機(jī)。我靜靜地聽(tīng)著,不舒服的感覺(jué)漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽(yáng)光透過(guò)車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。

  風(fēng)從耳邊拂過(guò)

  “呀!好多人,看來(lái)要排一陣子才輪到我吧!笨粗L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……。“終于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來(lái)越響亮。我從開(kāi)始的害怕到后來(lái)的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過(guò)的感受。陽(yáng)光,天邊的云,周邊的樹(shù),耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。

  齊心協(xié)力為生火

  經(jīng)過(guò)一番曲折,我們一眾人總算到了目的`地?zé)緢@,對(duì)我們而言最困難的莫于過(guò)生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動(dòng)開(kāi)始了,羅想先把坑里原來(lái)燒完的灰弄出來(lái)。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開(kāi)始扇火,開(kāi)始感覺(jué)很有趣。過(guò)了一會(huì)兒,手漸漸地酸痛起來(lái),于是我不停的換手,并告訴自已“加油。●R上就有好吃的了。”在我們的共同努力下,火終于燃了。

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無(wú)比的快樂(lè)。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。

四年級(jí)小學(xué)生秋游作文2

  今天,是我盼望已久的秋游,我懷著喜悅的心情來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園。

  一進(jìn)公園大門,兩排翠綠的大樹(shù),在微風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲音,像是在迎接我們到來(lái)。

  再往前走就來(lái)到令我難忘的海底世界,這里光線暗淡,只能聽(tīng)見(jiàn)海水翻騰的聲音。接著走進(jìn)熱帶雨林中的`亞馬遜河流,看見(jiàn)許多黃藍(lán)相間的魚(yú)兒,這是皇帝魚(yú),這名字又奇怪又氣派。我還想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有皇后魚(yú)呢!這里還有炸彈魚(yú),它圓圓的頭上有幾根刺,還嵌著幾顆白點(diǎn),身體大部分是棕色。就像一個(gè)搖滾歌手,真酷!但是它可不好惹,因?yàn)樗鼛в卸局。它的鄰居是憨態(tài)可掬的企鵝。它們穿著黑色的燕尾服,好像一位彬彬有禮的先生,正在透明的冰上慢步。然后又觀看了在海洋里稱王稱霸的鯊魚(yú)。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀看了令人驚心動(dòng)魄的人鯊共舞,有一位阿姨身穿潛水服,在水里游動(dòng)著,只見(jiàn)一群鯊魚(yú)跟著她。同學(xué)們都很害怕我的心也隨及加快。

  下午則欣賞了海獅和白鯨的表演,首先出場(chǎng)的是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方。一會(huì)兒用圓圓的小嘴去頂球,一會(huì)兒又用靈活的尾巴來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。獲得同學(xué)們響亮地喝彩聲。最后是全場(chǎng)的主打星,小白鯨軍軍,它今年四歲了。身體看起來(lái)非常的光滑,皮膚是灰色,隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)變白。它用小小的魚(yú)鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢(shì)優(yōu)美,活潑,可愛(ài)!還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦!接著又在水中活蹦亂跳,濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫畫,畫完時(shí)還咬著筆不放真調(diào)皮!它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),它也得到豐富的食物。

  雖然今天有點(diǎn)天公不作美,但是絲毫沒(méi)有影響到我愉快的心情!長(zhǎng)風(fēng)公園讓我流連忘返!

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