【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
蘇州自有天堂美譽(yù),小橋流水人家就是這座城市的獨(dú)妙之處,一座座富含古韻的石橋,一條條曲折清澈的河流,一戶戶黑瓦白墻的人家,都給蘇州增添了不少姿色。但就是,在這山清水秀的蘇州畫卷中,你一定會看到絢爛的一筆,那便就是蘇州落日。
如果問,蘇州落日的最佳觀賞點(diǎn)在哪兒?那便就是金雞湖了。
沿著金雞湖走著,微風(fēng)過處,湖面在太陽的照耀下顯得金光閃閃,勞累了一天的太陽似乎還有著用不完的精力。它像個孩子似的,調(diào)皮地將光芒撒向湖面,湖面就像被上了一層金粉一樣閃閃發(fā)光。
接下來,它好像還未玩盡興,它又向周圍的`云彩們潑了一盆橘水,一下子,云彩上的橘點(diǎn)便像在宣紙上滴上墨點(diǎn)一般,慢慢地向外泛開,一層一層,由深到淺,簡直就像就是中國畫中的渲染一般過度得就是那么的自然。
它好像玩累了,臉漲得通紅,隨意地將衣服拋向云彩,云彩立刻被蒙上了全身,粉粉的輕紗籠罩在云那飄逸的身軀上,在湖面的映襯下顯得十分可愛!也可能就是看到大家都變美了,開心地笑了起來,沒想到這一笑便停不下來了,笑得臉漲得紅紅的,笑得臉頰粉嫩嫩的,這天真的笑聲感染了湖水,云朵,大家都幸福得臉紅了吧!
突然,那落日伸個懶腰,扭扭肥肥的屁股,晃晃悠悠得搖回了家,云朵沒了太陽,冷得瑟瑟發(fā)抖,不一會兒便變回了潔白的原色,湖水也困了,也漸漸平靜了下來。
要問美在何方?那便就是蘇州的落日!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小鳥感謝大樹給予它一個溫馨的小窩;花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露;小草感謝春日里的陽光送給它的一絲明媚。我要感謝我的我的媽媽給我的一切。
“慈母手中線,游子身上衣!毙r候我的媽媽就讓我牢記這首詩——《游子吟》,他其實(shí)就是想讓我知道一件重要的事——母愛是偉大的。
記得我在很小的時候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。我的媽媽耐心地說著:“沒事沒事,有沒有受傷呀!趕快換一件新衣服。”我的媽媽把我拉起來,拍拍我身上的土。用關(guān)懷的眼神看著我,頓時我就感覺摔破的地方一點(diǎn)都不疼了。后來,我的媽媽做完家務(wù)幼小的我躺在我的媽媽懷里睡覺了。我的媽媽還沒有睡而是把我弄破的衣服一針一線的.縫補(bǔ)。天當(dāng)時很黑,我的媽媽很晚才睡覺。
記得還有一次,我都是二年級的小學(xué)生了,但在我的媽媽眼里我還像是一個幼兒園里的小寶寶永遠(yuǎn)長不大。每次出門她都會給我把水壺加滿水。水溫永遠(yuǎn)保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺我的媽媽很神奇,每次加水都會那么精準(zhǔn),F(xiàn)在我長大了懂得了那時我的媽媽對我無私地愛,母親是我們的親人,也是最值得感恩的人。大聲告訴她:“謝謝您,我的媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育,我才能辛?鞓、茁壯地成長。謝謝您給予我的愛,我永遠(yuǎn)愛您!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
雨后,我和姐姐到外面去玩耍。
無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛,我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄,軟軟的身體在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點(diǎn)兒,卻見不著走了多遠(yuǎn),大概要走十多分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子挪動著而慢慢伸長,慢慢縮短……我對它的'觸角產(chǎn)生了興趣,用手指輕輕碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把觸角縮了回去,不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候,它的足腺能夠分泌出黏液,它的足緊貼著物體,通過足部肌肉作波形蠕動,就能緩慢向前爬行了;再加上黏液較滑,便于身體滑動。噢!怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我家的院子里種了幾株月季花,我很喜歡它們,常常去給它們澆水,松土。月季花長的很可愛,我一有空就去觀賞它們!澳档な饨^委春風(fēng),露菊蕭疏怨晚叢。何似此花榮艷足,四時常放淺深紅!边@是宋代韓琦稱月季為“花中皇后”并贊美它的詩句。我也非常愛我家的月季花便仔細(xì)的'觀察它,下面我就為大家介紹介紹我家眾花中的“皇后”吧。
通過觀察月季我知道了月季枝干為青綠色,基部為灰褐色,新枝呈紫紅色。一般有小葉3—5枚,邊緣有鋸齒,葉表暗綠色;ㄉ谥,花托呈半球形,花瓣約有20多片,有淡淡的清香味。
根據(jù)我的調(diào)查,月季花的環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),耐旱耐寒。在世界上被譽(yù)為“花中皇后”。如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力,不怕任何困難,由此我頓悟了許多。學(xué)習(xí)、生活中有許許多多的坎坷,但我們要好像月季一樣有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅志,最終一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功。
月季這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
臘月二十九晚上,我和仔仔、爸爸、媽媽、奶奶和姑姑一起去買年貨。
我和媽媽去了大潤發(fā)超市。一進(jìn)門,節(jié)日的氣氛撲面而來,超市里人山人海,黑壓壓的人群已密布在超市的.各個角落。大人帶著小孩,推著小車正在忙碌地買年貨。超市比以前漂亮了很多,到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,在一條長長的小路上,擺滿了各種各樣的年貨,有巧克力、餅干、旺旺大禮包、過年用的裝飾品……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我和媽媽一路走一路逛,我挑選了一個喜歡的玩具,一大盒餅干,一大盒巧克力……不一會兒,就裝滿了一大車。
最后,我和媽媽到收銀臺付了錢,又在肯德基買了兩個冰激凌,心滿意足地回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
那一瞬間、那一會兒、僅僅只有半個小時、讓我們這班堅(jiān)強(qiáng)的畢業(yè)生落下了淚;讓把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的陳老師在大家面前低下了頭;讓校長強(qiáng)忍著不讓淚水滴落而微笑。
畢業(yè)考試完了、老師讓大伙都留下、說有事跟大家說。陳老師走了進(jìn)來,一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師,因?yàn)槲遗挛衣錅I;因?yàn)槲遗挛也簧岬秒x開老師;不舍得離開母校;不舍得離開大家。我一直低著頭,可淚珠還是不聽使喚一直滴落、老師對大家說‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會不舍、有些人恨不得立刻離開。但老師舍不得你們、老師平生沒有過過生日,自從教了你們這個班,你們就讓老師體會到了過生日的滋味。你們這個班倆頭尖、我最喜歡了。那次學(xué)校要拆遷、你們要分離的時候你們都不想分開、可是這次大家必須要分開了’老師停下了話語、哽咽了一下,說不下去了,因?yàn)槔蠋熍伦约郝錅I。
這時校長走過來站在門外對大家說;陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過了多少的坎坷、現(xiàn)在我們來為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說了聲‘謝謝‘校長又說;同學(xué)們今天你們以學(xué)校為榮、明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。
頓時我們黯然流下了淚。我抹去了淚水、在心中說了這樣一句話、人有聚就有散、但就算天塌了,地裂了、但我們師生感情永不滅、友誼永不腐爛、無論在天涯還是海角,我都會記起這曾經(jīng)只屬于我們之間的'回憶——美好的回憶、永恒的記憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
表揚(yáng)是一朵小紅花,需要太陽的燦爛,表揚(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤,表揚(yáng)還是一泓清泉,需要魚兒在里面歡悅。那一次,我得到了表揚(yáng)。
在一個陽光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語,我拿出課本,跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會兒,老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個高高地舉起了手,老師叫我起來熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說:“看看你們,是同樣的'時間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會讀,就更別說背了,孫之涵卻能流利地背下來了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚(yáng),心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始,媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時,媽媽經(jīng)常鼓勵我:“一份耕耘,一份收獲。”日積月累,等老師上到第二單元時候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了,所以我今天得到了表揚(yáng)也是必然的。
在表揚(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表揚(yáng)。表揚(yáng)是你前進(jìn)的動力,它激勵我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
朋友一詞大家肯定很不陌生,我們在哪里結(jié)實(shí)的朋友最多不用我說你們肯定也知道那就是——學(xué)校
在學(xué)校我結(jié)實(shí)的很多朋友,也有很多感觸,在學(xué)校里關(guān)系好的朋友我們便互相稱為“兄弟”,每一個課間,我們都會在一起玩,打打籃球,做做游戲,在這不經(jīng)意間增厚我們的友誼。光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們逝去了時間,那時我和我的“兄弟”們已經(jīng)在一起3年了,說長不長,說短不短,我們該上6年級了,也就是說該分班了,或者說”拆散"我們,我早以習(xí)慣了每一個課間有“兄弟”的.時候,現(xiàn)在卻要讓我們分離,在這段時間里我可是恨學(xué)校,是學(xué)校把我們匯聚在一起,讓我們結(jié)實(shí)相處,但又是學(xué)校把我們分離,我恨學(xué)校,當(dāng)初為什么要吧我們匯聚,讓我們認(rèn)識,如果這樣也不會讓我們到現(xiàn)在的難舍難分。到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識我的“兄弟”快5年了,有點(diǎn)已經(jīng)離去,去別的學(xué)校上學(xué),有的還和我在一起,可以說我們已經(jīng)各奔東西了,但是我們依舊聯(lián)系只不過又是無意間友誼已經(jīng)淡了許多。
我感謝學(xué)校,給我了一個這樣的平臺,讓我認(rèn)識了我這些“兄弟”,讓我愉快的度過了我的小學(xué)時光。但我又恨學(xué)校,為什么要把我們分開,讓我們的友誼消淡。致我們——消逝的時光!
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