【精品】天氣小學(xué)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的天氣小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天氣小學(xué)作文 篇1
這樣的天氣，總是讓人倦怠。因?yàn)樗m合睡覺，適合在自己的世界里沉淀憂傷。
我一直不喜歡下雨的天氣。卻也渴望下雨的氛圍。肆無(wú)忌憚的蜷縮在自己的床上，翻出幾年前的記事本，細(xì)數(shù)那些往事。卻唐突的覺得曾經(jīng)不明白的事，現(xiàn)在依舊不懂。只是以前不明白的是為什么這個(gè)世界會(huì)是這樣，而現(xiàn)在不懂的卻是為什么那時(shí)候的自己怎么那么天真、幼稚？歲月是一把無(wú)情刻刀，紅了櫻桃，綠了芭蕉。。。
外面的雨，造次般的愈發(fā)不可收拾。看著不斷往下墜的雨滴，突然覺得很憂傷。這些突然造訪的傷感讓我不知所措。我抱著自己的大熊，站在陽(yáng)臺(tái)上，呆呆地立在那里，腦海里一片空白。一時(shí)半會(huì)連自己都無(wú)法明了為什么會(huì)唐突的覺得惆悵�？粗桡拇笥暌恢辈煌５叵�，不停地下，陽(yáng)臺(tái)上都沾滿了水花。濺起的水花，打濕了衣裳。卻突然低低吟唱斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
外面滴答滴答的雨聲，纏綿的讓我坐立難安。很多的欲念襲上心頭，卻又無(wú)力表達(dá)。千頭萬(wàn)緒，剪不斷理還亂！這樣的語(yǔ)盲癥，亦如夢(mèng)境中的無(wú)力掙扎。掙扎的愈厲害，被束縛的'愈痛苦。這樣的感覺，懂的人不用提及，便會(huì)心領(lǐng)神會(huì)；而不懂的人，再三強(qiáng)調(diào)也是徒勞。昨晚夢(mèng)到一路狂奔去考試，氣喘吁吁。于是醒來(lái)，外面依舊是那一夜不眠不休的漂泊大雨。倏地很厭倦，裹緊了毯子，捂上耳朵，繼續(xù)大睡。這種逆行為帶來(lái)的后果便是，十一點(diǎn)才吃完早飯。而午飯就在那里，你吃或者不吃，它就在那里不來(lái)不去。
沏上一壺茶，坐在電腦前，聽著點(diǎn)傷感而又慵懶的小音樂。假裝高雅著。
天氣小學(xué)作文 篇2
我想創(chuàng)造一種能報(bào)天氣的玫瑰花。 這個(gè)能報(bào)天氣的花，我給它起了幾個(gè)好聽的名字。第一個(gè)叫天氣玫瑰，第二個(gè)叫天氣七彩，第三個(gè)叫天氣彩虹………我最喜歡天氣玫瑰這個(gè)名子。這種天氣玫瑰有一種特別神奇的地方。是一種能報(bào)天氣的天氣玫瑰。這種天氣玫瑰，如果一旦明天天氣好天氣就會(huì)變成金色的。相反如果一旦天氣不怎么好的時(shí)候它就會(huì)變成紅色的。如果天氣是多云的話它就會(huì)變成白色的。如果明天是下暴雨的話它就會(huì)變成黑色的甚至?xí)莸�，像小孩子一樣脆弱。它也�?huì)想小草一樣，這只小草原來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在它變得很脆弱，軟弱。
他還有一個(gè)神奇這處。它不用澆水，施肥。它的神奇之處不止有這兩個(gè)。它的.另外一個(gè)神奇之處是它還能幫我們找一些名言名句，找出錯(cuò)別字，告訴我們那個(gè)地放寫錯(cuò)了，告訴我們不認(rèn)是的字。 我嗎不應(yīng)該叫它天氣玫瑰應(yīng)該叫報(bào)雨花。 真希望我這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。如果，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了我會(huì)去當(dāng)一名天氣預(yù)報(bào)員，告訴人們明天的天氣是什么，后天，的天氣是什么。
天氣小學(xué)作文 篇3
今天這天啊，真奇怪！就像小孩子的臉?biāo)频�，變�?lái)變?nèi)�，變個(gè)不停。
今天下午，媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，天還是灰沉沉的，但并不下雪，到學(xué)校后，不一會(huì)兒又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪。我站在走廊上，伸出手，幾片可愛的潔白的.小雪花兒落到了我的手上，我剛把手縮回，它們就不見了，好像害羞的小姑娘似的，又猶如曇花一現(xiàn)，芳影才現(xiàn)，便已沒了蹤影。當(dāng)我沉浸在幻想當(dāng)中時(shí)，清脆的上課鈴聲打斷了我的遐想。
上了十幾分鐘課后，幾天沒見面的太陽(yáng)也出來(lái)了，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在我們身上，沖去了我的煩惱�？墒遣灰粫�(huì)兒，天空中又飄起了雪花，下課的時(shí)候，我和好朋友們戴上帽子、手套，全副武裝后，我們手拉手轉(zhuǎn)起了圈圈，快樂極了。
雪越下越大，不過(guò)一會(huì)兒，竟飄起了鵝毛大雪，小沙粒般的雪花在空中跳起了華爾茲，呼呼的大風(fēng)是它們的伴奏。天空又慢慢的變晴了，哎，真像個(gè)善變的小孩兒。
放學(xué)了，我和好朋友們收拾好書包準(zhǔn)備回家，這天空，他又變陰了。
今天一天，天空就像在為我們變臉譜似的，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒又下雪了。
天氣小學(xué)作文 篇4
假如我們能選擇一種超能力，你會(huì)選什么？一雙能舉起任何東西雙手？一雙飛毛腿？能夠變成任何的天氣？如果是我，我會(huì)選擇變成任何的天氣。
我會(huì)用這種超能力去造福整個(gè)世界，干旱時(shí)，我會(huì)變成許多烏云下一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，下大雨時(shí)，我會(huì)變成一場(chǎng)風(fēng)把烏云刮走一些，在寒冬臘月之時(shí)，我會(huì)變成一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖著大地，在烈日炎炎的時(shí)候，我會(huì)變成一陣風(fēng)，讓大家涼快一些。
有一天，我正在家里看電視，忽然，我看到兩則新聞，一個(gè)村子遭到了百年難得一遇干旱，另一個(gè)村子發(fā)電機(jī)因太陽(yáng)能源不夠而停電了，那一天是他們非常重要的'節(jié)日。我立即化作一陣清風(fēng)而去，我先到了第一個(gè)村莊，立刻變成一陣大雨，開始“嘩嘩”的下了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才停下來(lái)，村民一個(gè)個(gè)高聲喊道：“萬(wàn)歲！”我顧不上休息，變成一陣清風(fēng)而起，趕到下一個(gè)村莊去了，當(dāng)我趕到的時(shí)，看見村民個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，聽見一個(gè)像村長(zhǎng)的人說(shuō)：“今天有百竹宴，菜都準(zhǔn)備好了，可是今天居然停電了怎么辦呀？”一個(gè)村民說(shuō)：“村長(zhǎng)，要不把百竹宴推遲到明天吧！”“不行�！贝彘L(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)：“百竹宴一定要辦，就算點(diǎn)蠟燭也要辦完！”“可現(xiàn)在哪家還用蠟燭呀�！薄斑@……”聽到這兒，我飛到發(fā)電廠，變成小太陽(yáng)，給發(fā)電機(jī)提供能量，發(fā)電機(jī)又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了，我雖然看不到他們的笑臉，但我能想像出來(lái)他們的笑容，一定笑得很開心。
雖然這只是我的想象，但是我相信，在不久的將來(lái)，這些一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
天氣小學(xué)作文 篇5
天氣冷了
天氣冷了，從外面回到房間，空調(diào)的熱氣撲面而來(lái)。當(dāng)初時(shí)時(shí)要調(diào)低溫度的人，如今在辦公桌底下還插上了電烤火爐。我倒不覺得什么，門窗緊閉，夜晚睡下時(shí)仍必關(guān)掉空調(diào)，因?yàn)闄C(jī)器的轟響擾人難眠。
氣溫是一迭一迭降下來(lái)的，第一次是霧氣彌漫了小城，便有人在清晨上班前打打球熱身，空中偶爾還有一縷慘淡的陽(yáng)光掠過(guò)。上周末，天色陰沉暗淡，落下一點(diǎn)小雨，寒冷在肌膚上的咬噬更加重了一股氣力。
那天中午，我吃了兩只柿餅，把自己仍鎖在房中。直到下午妹妹來(lái)拿錢，我才出去走走。我從柜里取出四本書，送她和同學(xué)一人兩本，然后須到銀行去取錢。走到大路上，冷風(fēng)拂面，已開始飄落雨點(diǎn)。我把外衣的拉鏈拉上，她們都穿得較單薄，然而卻說(shuō)并不冷。取錢后，送她們到彩虹橋西邊的站臺(tái)等候公交車，遇見別的同學(xué)，我便告辭了，又回到辦公大樓。雨的顆粒已變得大了，不然我還想和她們逛逛街，還要去找點(diǎn)吃的東西墊肚子。
夜里，清寂的街道，馬路濕淋淋地映照著高樓上的廣告燈光，紅一片綠一片，倒也十分美麗。某女孩到我這里打印材料，一邊等待男友來(lái)接，撩開窗簾看，外邊還在繼續(xù)落著。
第二日便遙望見高山上隱隱然墊著雪，是呀，小城降雨，高山落雪。妹妹的同學(xué)家在九龍，常下雪。去年下雪的.時(shí)候，學(xué)校正放假，妹妹在外婆家，她笑說(shuō)和外婆一整天都煨在被窩里。去年是很冷的，今年倒非常暖和，上次降溫后，晨霧濃密地罩著山間的田野、樹木，就聽農(nóng)人說(shuō)："現(xiàn)在是什么時(shí)候了？還不該冷一冷？"
是該冷一冷了。瑞雪兆豐年，除了玩樂，那也是增人愉悅的心情的。單說(shuō)那景色，也得嘆服自然四時(shí)變化的奇妙，否則冬日就死氣沉沉，蕭瑟無(wú)趣。
天氣冷了，遂和朋友談電話聊qq，互致問候，希望彼此穿暖吃飽。北京的說(shuō)早晚溫差大，比西安惡劣，把衣服穿厚實(shí)倒還過(guò)得去。西安的說(shuō)昨日氣溫略微上升。兩地都還沒有下雪，兩地我都曾呆過(guò)，一為求學(xué)，一為治病。
12月24日上午
天氣小學(xué)作文 篇6
今天晚上，我和爸爸、媽媽去江陰文化館對(duì)面的商場(chǎng)玩。回家時(shí)，剛出大門，我就看見天空中電閃雷鳴。媽媽說(shuō):“可能要下雨了�！蔽覀兙挖s緊向停車的地方跑去。突然，又刮起了一陣大風(fēng)，飛沙走石，塵土飛揚(yáng)，路邊的樹被吹得東倒西歪。我們躲進(jìn)了車?yán)�，只聽“咣朗朗”的一聲，一個(gè)垃圾桶從車前滾了過(guò)去�！昂衾怖病保佋谖幕^門前的'大紅地毯被風(fēng)卷進(jìn)了水池。我們感覺到車子都在晃動(dòng)了 ，就在車?yán)锎舐曋奔饨�。我想�?可能是怪獸來(lái)了。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，幸好我們跑得快，不然早就變成落湯雞了。
爸爸開著車往家回，奇怪的是，才開了兩三分鐘，雨就停了，再下去走一段路，我發(fā)現(xiàn)前面居然一滴雨也沒下。
這真是奇怪的天氣啊!
天氣小學(xué)作文 篇7
天氣哥哥就像一個(gè)小孩。開心時(shí)，晴空萬(wàn)里，讓人熱的像只熱鍋上的螞蟻。生氣時(shí)，烏云密布，讓人發(fā)自內(nèi)心的害怕。
今天早上，天氣哥哥不知和誰(shuí)吵架了，一直板著一張臉從天空中陰森森地看著我們，不一會(huì)兒，天空中就下起了大雨。也許是因?yàn)橛腥擞秩フ腥撬�，害的我們被雨淋得像只“落湯雞”。我認(rèn)為這就應(yīng)該是他的.“殺手锏”——雷霆大怒。
你們想想，天氣哥哥干嘛要這樣做呢？原本準(zhǔn)備到室外野營(yíng)的我，今天也沒法去了。
天氣哥哥是不是很調(diào)皮呀？
天氣小學(xué)作文 篇8
大自然景觀包羅萬(wàn)象，有電閃雷鳴有北風(fēng)呼嘯有風(fēng)無(wú)交加。但下雨與天氣無(wú)關(guān)，它是人們憂郁的代名詞。
生活在節(jié)奏緊密且快速的生活里，人們面對(duì)的大多是一疊疊的A4紙和被排滿的日程。他們整日面對(duì)著大自然中的產(chǎn)物卻沒有機(jī)會(huì)被大自然所擁抱。每日重復(fù)的工作和忙不完的`活使他們產(chǎn)生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活，開始放縱自己，任由自己從懸崖上墮落，在跌入谷底后就一厥不起。這時(shí)，一首悲涼的曲子直侵入他們的心并產(chǎn)生共鳴，在一首細(xì)細(xì)聆聽過(guò)后，他們不難聽出這是雨聲，但他們不知是哪下了這一場(chǎng)落寞的雨。雨在他們心上，脈搏上發(fā)出“淅瀝”的調(diào)子，他們懂了，這是在下雨，但不同的是，這雨不屬于大自然，這是他們心中悲涼的心雨。
在黑暗的谷底中，他們環(huán)顧四周，在漆黑中產(chǎn)生的你眼光與不安像巨浪一樣涌上心頭，他們心中的信仰像被龍卷風(fēng)肆意刮著，遍地的心碎顯得狼狽凌亂。這時(shí)候，他們心中的烏云迅速密集，電閃雷鳴的聲音在他們的心胸里回響。不久，雨水“滴答”無(wú)情地掉落在心跳上，心變得涌動(dòng)起來(lái)，但不知是雨水涌動(dòng)了心靈還是心靈涌動(dòng)了雨水，只知道這雨既不來(lái)自于云端也不來(lái)自于水蒸氣的液化這是淚水，這源于流淚的心。
由此可見下雨與天氣無(wú)關(guān)，與心情有關(guān)。那些透亮的水滴不是淚水，是心淚……
天氣小學(xué)作文 篇9
天氣，有的時(shí)候是晴天的，有的時(shí)候是陰天的，有的時(shí)候是下雨天，當(dāng)然也有下冰雹的時(shí)候。當(dāng)然這種情況還是比較少見的。但到了冬天的`時(shí)候，就難免會(huì)下幾場(chǎng)學(xué)。
其實(shí)，天氣有的時(shí)候就像人一樣，會(huì)有喜怒哀樂的。比如，晴天的時(shí)候，往往是艷陽(yáng)高照的，太陽(yáng)公公會(huì)笑瞇瞇地望著我們，說(shuō)明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會(huì)陰沉沉的，太陽(yáng)公公就會(huì)躲到云層后面，一直都不會(huì)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候整個(gè)天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺天都要塌下來(lái)似的，人的心情也會(huì)差很多，也會(huì)像這天氣一樣。要是它傷心的時(shí)候，就會(huì)下起雨來(lái)，如果是很不高興的時(shí)候，就會(huì)下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過(guò)，就會(huì)濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說(shuō)，天氣是不是和人一樣��！有這么多的表情，隨著心情的轉(zhuǎn)變就會(huì)有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過(guò)，人們最喜歡的是太陽(yáng)公公露笑臉的時(shí)候，希望太陽(yáng)公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
天氣小學(xué)作文 篇10
我突然意識(shí)到，我的心情竟與天氣掛上了鉤，天氣如果晴好，我會(huì)十分快樂，但如果想現(xiàn)在這樣，我的心情就會(huì)像是從珠穆朗瑪峰摔到了約旦死海一樣，無(wú)比的差。
窗外：
淡灰色的天空籠罩在大地上，平日里顯得很白的樓房也變得黯淡無(wú)光。外面沒有人。我想，沒人愿意在這樣差的天氣出來(lái)散步。一切，都那么安靜。偶爾飛來(lái)幾只鳥，落在干枯無(wú)力的樹杈上，就連狗吠聲都讓人感到心煩，悲慘。
這時(shí)候，過(guò)來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩兒，他踏在積了一層灰的水泥地上，不管腳旁的塵土隨風(fēng)飄揚(yáng)，那么開心，那么無(wú)憂無(wú)慮。
他走到一片空地上開始放他攥了好長(zhǎng)時(shí)間的爆竹。那一陣一陣的炮聲，打破了死一般的寂靜，那聲音，就像蜻蜓飛過(guò)平靜的湖面劃過(guò)的漣漪一樣，使那里有了一點(diǎn)“動(dòng)”過(guò)后又給人剩下了無(wú)盡的幻想。真不明白，他為什么自己一個(gè)人這么開心？真讓人羨慕……
窗內(nèi)：
冷的有些發(fā)抖的我站在窗邊，看著窗外，桌上凌亂不堪，一本本作文書堆成了阿爾卑斯，旁邊放著mp3，放著有點(diǎn)悲涼的《命運(yùn)交響曲》。文具盒旁邊放著兩三枝用過(guò)的中性筆芯和一副黑色眼睛。寫了一天作業(yè)的我早就被它——這個(gè)兇狠無(wú)比的魔鬼折磨的痛苦不堪。學(xué)過(guò)朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任憑這段時(shí)間匆匆流過(guò)我的.右手，因?yàn)槲抑�，再不寫就開學(xué)了。
窗內(nèi)的我：
被壞天氣培養(yǎng)出的壞心情好像永遠(yuǎn)也擺脫不掉，或許，我太累了吧。這些天好像過(guò)的沒什么意義。在我的印象中，這幾天，除了寫，還是寫。有的時(shí)候?qū)嵲谔哿�，可又不忍心放棄…�?/p>
作業(yè)啊，你什么時(shí)候可以放過(guò)我們這群命苦的學(xué)生呢？
“我無(wú)法改變天氣，但可以改變心情。”這句話，看來(lái)我是做不到了。
唉！
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