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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-30 14:05:38 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】春天小學(xué)作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】春天小學(xué)作文匯編6篇

春天小學(xué)作文 篇1

  人們都說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼哉f,春天是一年四季中最美麗的季節(jié),那么就讓我們迎著春天的風(fēng)兒去看看美麗的世界吧!

  春天來了,公園里是最美麗的。花兒開了,草兒綠了。樹木長出了綠色的頭發(fā)。一切都在綠色的海洋里,美麗極了。

  小河的冰都融化了,河邊的堤岸上柳絮飛揚(yáng)。最熱鬧的就數(shù)池塘里了,你看在一個(gè)綠油油的山坡上,,一塊光禿禿的巖石下面,有一個(gè)水池,水池里的水在陽光的照耀下,五彩繽紛,異常美麗。

  不知不覺,池塘里就多了許多的小黑點(diǎn),隨著一天天過去,小黑點(diǎn)慢慢長大,剛開始,腦袋圓圓的,黑黑的。過了幾天,長出了兩條后腿,又過了幾天長出了兩條前腿。它們?nèi)齼蓛傻脑谒乩镉蝸碛稳?墒侵虚g有一只小黑點(diǎn),它很難過,它看到自己突然由原來的黑腦袋,細(xì)尾巴變成了一只只有四條腿的青蛙,心里難過極了。它躲在荷葉下面,蘆葦叢里,不敢出來。即使是找吃的,也是晚上出來,白天不敢出來。直到這樣的日子過了一天又一天。一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,這只青蛙晚上出來找吃的時(shí)候,在蘆葦叢里,有個(gè)和它長的一模一樣的小家伙。這只青蛙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向那只和它一模一樣的家伙。它很好奇,小聲地問道:“你……你也是由原來的'小黑點(diǎn)變成現(xiàn)在的樣子的?”這只小家伙看著這只青蛙,看著眼前的這只好奇的青蛙,笑著說:“是啊,是!”我們每只青蛙都是從小蝌蚪變化來的,你看我也是!甭犃四侵恍〖一锏脑挘@只青蛙一下子明白了,它高興地從這片荷葉蹦向那片荷葉,不停地玩耍,直到第二天天亮了。看著面前的一切,它從未感到這春天是如此的美麗。小草也綠的那么美,它看到草兒搖頭看著天空,天空上藍(lán)藍(lán)的。有幾只在天上飛的風(fēng)箏,真是美麗極了。

  春天到了,花園里到處是彩色的。

  那美麗的迎春花,金黃的油菜花和雪白的梨花,這些美麗的花給花園帶來了生氣。森林里面的樹木都發(fā)芽了,小動物也從冬眠中蘇醒過來啦!小鳥和老鷹在天空中自由自在的飛翔著。大地上的動物一會兒在小溪邊喝水,一會兒在溪邊散步。非常悠閑自在。春天是多么美好啊,我愛春天,但我更愛春天里發(fā)生的所有故事。

春天小學(xué)作文 篇2


  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的.教導(dǎo)下,學(xué)會了互相幫助,尊重師長并組建了合唱隊(duì)的故事。

  馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不會去體罰他們,他會靜下心來告訴他們什么是對的。

  對于這些學(xué)生來說,他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊(duì),雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執(zhí)著,才會成就皮矣爾。

  馬修老師對孩子們充滿了希望,這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈,讓他們對自己有信心,讓他們感到了生命的意義。

  我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后,他們一定會非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!

春天小學(xué)作文 篇3

  記得去年的春天,我在萬紫千紅的花海中與春天訂下了約定,那百花便是證人,燕子便是使者。

  在校園的花圃里,我找到了春天的證人——花兒。我興奮地?fù)崦,它身上有著春天?dú)有的柔軟,雖然只有一朵,但我感覺到身邊已是花團(tuán)錦簇,每一朵花兒都朝我笑著,像頑皮的孩子。但睜開眼,眼前還只是那一朵花兒。唉,這遲到的春天。

  在那青翠的山林里,我找到了春天的使者——燕子。啊,春天來了。聽著燕子婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,伴隨著小溪的“叮叮咚咚”聲,還有那風(fēng)吹動樹林的“嚓嚓”聲,一切都是那么動聽,燕子還要為春天譜寫樂章呢。這一切都是大自然的旋律。

  林中的空地上已遍地是野草,小草間點(diǎn)綴的各色的小花正點(diǎn)頭向我致意。我彎身坐下,小花不停地在我手上蹭啊蹭,還夾雜著舒服的“嚓嚓”聲,仿佛在向我證明:“你看,我證明的就是沒錯(cuò),春天是會履約的!蔽沂嫘牡匦α恕4藭r(shí),太陽出來了,陽光灑在花上,也灑在我身上,暖洋洋的`。花兒在陽光下,朝我微笑著,與去年一樣,還是那么頑皮。我躺在嫩草上,小花又為我唱著它們自創(chuàng)的“嚓嚓”歌。我在歌聲的陪伴中,睡著了。呵,這美麗的春天。

  待我一覺醒來,一切還是那么美。燕子在我身邊拂過,百花在我耳邊唱歌。我突然想起了什么,大聲喊道:“我與春天有個(gè)約會,燕子還是使者,百花還是證人,時(shí)間是明年的今天!

春天小學(xué)作文 篇4

  有人喜歡夏的驕陽似火,有人鐘愛秋的遍地金黃,有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我,獨(dú)愛春的金玉滿堂。

  你看看,春天的花兒們迎著和煦的春風(fēng),露出了可愛的笑臉,正在歡快地成長?!那朵花兒仿佛正在對著你嘻嘻地笑哩!冬天的時(shí)候,那被風(fēng)雪壓垮的.枯草,現(xiàn)在呢?變!變!變!早已是滿眼青翠欲滴了,到處可見那立在草地中的招牌:小草青青,腳下留情!柳樹也不甘落后地發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們,也開始忙著春耕了……

  你聞聞,春天是有味兒的呢!這撲鼻的清新,怎能不讓人心曠神怡呢?你用鼻子輕輕呼吸一下,淡淡的花香輕撫著你的夢魘,伴你入睡,這是多么美妙!走在鄉(xiāng)間的小路上,遠(yuǎn)離城市的污染,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的清香!

  你聽聽,那是什么音聲?原來小鳥們再也按捺不住喜悅的心情,早已立在枝頭上放聲歌唱呢,它們是在為春天的到來而歡呼。唰唰唰,下雨了,只聽淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹葉上的沙沙聲,像一曲悠長回旋的音樂,又像幼蠶細(xì)碎的咀嚼聲。

  春天的確很美,我也愿意為春天譜寫一曲贊歌!

春天小學(xué)作文 篇5

  春天來了,暖暖的春風(fēng)帶走了冬天的嚴(yán)寒,帶來了春天的暖意,大地萬物復(fù)蘇。星期六,我和爸爸、媽媽來到公園踏春。

  公園里的景色真美呀!碧綠的小草都睡醒了,從泥土里探出頭來,正在給大地編織一件綠色的衣服。它們都圍著春天,贊頌它的美麗與勤勞。挺拔的柳樹擺動著纖細(xì)的柳枝,在微風(fēng)中翩翩起舞,如少女的頭發(fā)飄灑在河水中洗發(fā)一樣。桃樹上開滿了粉紅色的桃花,仿佛一張笑臉在迎接著春姑娘的到來,桃花的香味引來了一群蜜蜂親熱地在它身上采集花粉,白玉蘭花亭亭玉立,路旁的鉆天楊樹像畫家的毛筆,倒插在路旁。桃樹旁有一條清澈的小河,小蝌蚪們甩著長長的`尾巴在清清的河水里歡快地游來游去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,紅鯉魚在水中盡情地跳躍?蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了,在公園的上空不停地盤旋著,呢喃著,好象在說:“春天來了,春天來了,茶花們好像趕來參加選美大賽,它們穿著白色的、粉紅色的、大紅色的薄紗衣裙,真漂亮呀!”

  春天就像魔術(shù)師,把大地變得萬紫千紅,美不勝收。我和幾個(gè)小伙伴一起,在綠油油的草地上高興地唱呀,跳呀……,大家都陶醉在美麗如畫的春色中。

春天小學(xué)作文 篇6

  今天,我和媽媽練好電子琴,我腦里一閃,春天不就是一首美妙的樂曲嗎?于是,我提議去公園尋找春天的聲音。

  一進(jìn)湖墅公園,一群小鳥就向我飛來,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我是小鳥——湖墅公園的導(dǎo)游,來,我?guī)闳ふ掖禾斓穆曇!?/p>

  “春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開”,小鳥把我們帶到了花叢中。那兒的花已經(jīng)開得很熱鬧了,尤其是梅花和桃花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像粉紅的云彩。五顏六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞,美麗極了!

  這時(shí),一只小鳥用翅膀拍拍我的`肩,把我?guī)У搅顺靥吝,池水發(fā)出嘩嘩的聲音,好聽極了。水邊的柳樹使勁伸長耳朵,想偷聽水中魚兒的對話。再瞧一瞧水中,兩只鴨子正在盡情嬉戲呢!還不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。

  忽然,一陣陣悠揚(yáng)的葫蘆絲聲傳到了我的耳朵里,小鳥帶我來到一個(gè)亭子里,一位老奶奶在吹葫蘆絲,我聽得都入了迷,我也吹了兩首曲子,她連連“這就是春天最美的聲音。”

  春天的聲音是美妙的,是歡快的,是溫柔的,更是動聽的。啊,我愛你春天!

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