【精華】下雪了小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的下雪了小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下雪了小學(xué)作文 篇1
前天晚上，雪娃娃悄悄地來(lái)到我們身邊，偷偷地把山林全變白了。
昨天早上，我剛睡醒，就聽見爸爸說(shuō)：“山頂上有雪。”我立刻起床，果然山上都是雪。吃了早飯，我就叫爸爸把我送上去玩雪。
爸爸把我們送上去了。我們們?cè)诼愤呥呑哌吪恼铡Ｓ袝r(shí)還用雪球扔到別人身上。到山上的家里，我拿出一個(gè)桶，把雪裝進(jìn)去，然后倒出來(lái)，就把雪人的身做好了。最后我用手把頭做好，雪人完成了。
哥哥也來(lái)了，他建議我們大家去阿婆家的房頂上去。到了樓頂平臺(tái)，一眼望去，房頂像鋪上了一層又白又厚的毯子。我想：哇，這里的雪真多，我一定要滾出一個(gè)最大的雪球。我正在想的時(shí)候，哥哥已經(jīng)開始滾雪球了。我迫不及待地抓了一把雪揉成一團(tuán)滾雪球，好把哥哥追上。我把雪球越滾越大，最終變成了雪人的頭。媽媽把雪人的身體做好了。阿婆把胡蘿卜拿來(lái)了。我就用刀，把胡蘿卜切了，把雪人的'五官做好了。尖尖的鼻子，圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴。哥哥也堆好了一個(gè)大雪人。
啊！今天真好玩。
下雪了小學(xué)作文 篇2
記得以前的一個(gè)寒假里，下了一場(chǎng)大雪，那時(shí)我還在溫暖的被窩里睡的香甜甜的，再多睡一會(huì)兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我的床前，輕聲地說(shuō)：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來(lái)，我打開窗子一看，呀！真的下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來(lái)房子的.瓦是紅色的，霎時(shí)間屋頂全白了。
人們都穿著長(zhǎng)大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來(lái)真像一只只胖乎乎的企鵝。
一會(huì)兒，我來(lái)到了大操場(chǎng)上。有很多大人在議論，仔細(xì)一聽，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年�！毙『⒁埠芨吲d，因?yàn)橄卵┖么蜓┱�、堆雪人呀�?/p>
雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場(chǎng)上，我踏著它緩緩前進(jìn)，回頭一看，留下了一串串白色的腳印。如果當(dāng)時(shí)我?guī)Я苏障鄼C(jī)，將留下一個(gè)白雪皚皚的美景，這時(shí)小孩們都在互相追逐嬉戲。
下雪了小學(xué)作文 篇3
“下雪了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜，下雪了！。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中，他們的`說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。
語(yǔ)文老師熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！”
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土�，可能�?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來(lái)表示呢？請(qǐng)翻開課本32頁(yè)，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’�！�
英語(yǔ)老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”
下雪了！
下雪了小學(xué)作文 篇4
嘟嘟！一大早被朋友圈刷爆，無(wú)非是千篇一律的雪景再配上如出一轍的標(biāo)題——聽說(shuō)杭州下雪了。
羨慕�？鄲�。失望。
杭州下雪了？聽說(shuō)。我只知道溫州沒下雪。
這個(gè)與溫州相鄰的城市飄起了雪，而溫州依舊晴是晴，雨是雨，人們穿著風(fēng)衣，帶著圍巾，呼呼哈氣，期待著20xx年溫州的第一場(chǎng)雪，等著，盼著。看著每一天太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，看著，看著，心中不由大雪紛飛。
這一切，對(duì)于每一個(gè)溫州的孩子來(lái)說(shuō)，都算得上是奢侈。數(shù)數(shù)，我想用兩只手掰著數(shù)，不夠再用腳趾頭替，可是數(shù)到第一個(gè)手指后，我便后悔了。原來(lái)，我只在溫州看過(guò)一次雪，那么少，少的我都不記得雪，究竟是什么樣子。
雪，我聽過(guò)的`，我會(huì)寫的，我知道它是如何如何形成，如何如何落下，如何如何消失。我用盡所有科學(xué)名詞形容它，用盡所有華麗的辭藻描繪它——白，很白。僅此而已。連我自己都覺得虛偽。這，真的是雪嗎？
聽說(shuō)杭州下雪了，聽說(shuō)，我希望，有一天早上，也是這樣，一大早被朋友圈刷爆，千篇一律的雪景再配上一個(gè)如出一轍的標(biāo)題——今天溫州下雪了。
下雪了小學(xué)作文 篇5
下雪了俗話說(shuō)“臘七臘八，凍掉下巴”，也就是說(shuō)，這是一年中最寒冷的兩天。可就在這兩天里，下了一場(chǎng)大雪，這真是雪上加霜��！臘八那天早晨，我打開門，只見外面白茫茫一片：各種植物上有雪，地上有雪，房頂有雪……只要是雪能夠落到的.地方，都有雪。我來(lái)到學(xué)校里，一看，校園里沒有多少人。呵呵！其他人一定是怕冷了。我走到教室，打開飲水機(jī)，倒了一杯水，邊喝邊等其他人。
不一會(huì)兒，王梓楠、周原、丁正宇等人也來(lái)了，我對(duì)他們說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”“打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”其他人異口同聲。
來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，我們先分成了兩組：我和王梓楠一組，剛分完組，丁正宇發(fā)起了攻擊，我和王梓楠閃來(lái)閃去，終于躲開了丁正宇的攻擊。我喘了一口氣，但絲毫不敢怠慢，趕忙做了一個(gè)雪球，然后向丁正宇扔去，丁正宇被砸到了。就在這時(shí)，周原也開始攻擊了，他用他做的大號(hào)雪球向我扔來(lái)，我立刻躲開。王梓楠也開始攻擊了，他用雪球砸中了周原。當(dāng)我們陷入苦戰(zhàn)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。我讓王梓楠做雪球，我來(lái)攻擊，等我累了，我倆再換一下任務(wù)，這方法很有效。打的他們倆，只有躲閃的份。
又打了一會(huì)兒，丁正宇和周原已經(jīng)疲憊不堪了，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，沖上前去，用雪球砸中了他們。周原和丁正宇看到了我們的做法，也仿效起來(lái)，我們雙方打的不可開交。這時(shí)雪下大了，我們雙方被迫停戰(zhàn)，只好回到教室里。我對(duì)丁正宇說(shuō)：“如果明天還下雪，我們?cè)賮?lái)一決高下吧！”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”這場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了樂趣，我喜歡雪！
下雪了小學(xué)作文 篇6
今天，天上下雪了，可是下得很小，地上只有一點(diǎn)點(diǎn)。爺爺說(shuō)：“今天山上雪下得很大�！蔽乙宦牳吲d壞了，因?yàn)槲壹腋浇陀幸蛔剑亿s緊跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一起去山上堆雪人、打雪仗吧!”媽媽說(shuō)：“好啊!”下午，我和爸爸、媽媽、阿姨、哥哥、姐姐他們一起坐在車上，一路歡聲笑語(yǔ)向山上前進(jìn)。最后我們來(lái)到了雷達(dá)山，我們看見了一棵棵美麗的雪松、一大片雪白的積雪、還有一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的`冰凌。我在爸爸的車后面堆了一個(gè)大大的雪人，手都快凍僵了。山頂上風(fēng)很大，天氣很冷，但我們玩得熱火朝天，都忘了冷了。這真是美好的一天啊!
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