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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文600字

時間:2024-08-16 07:05:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于難忘小學(xué)作文600字10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于難忘小學(xué)作文600字10篇

難忘小學(xué)作文600字 篇1

  從一年級到六年級,我上了無數(shù)接語文課,可一直對語文課感過興趣。課堂上我就像木頭人,不發(fā)言。可惟獨的一堂口語交際課,卻給我留下了的印象,

  這次來聽楊老師講課的人可真多。看楊老師那緊張的樣子,就知道這堂課非比尋常,也都增添了幾分懼怕,幾分緊張。我呢!更是忐忑不安,一連好幾個問題都被“小神童”——向伊明同學(xué)搶走了,沒我的份,只能坐著等下機會了。“媽媽下崗了,心中喪氣,你該如何勸慰媽媽重新振作起來呢?”馬上一只只手舉了起來,我也舉起手來,一位同學(xué)又把我的答案說了出去,老師怎么不叫我呢?看來,我是“發(fā)言權(quán)”了。想到這,我不禁有點灰心。要知道,這堂課,我連電視都沒看,在電腦上查資料查了好幾個小時呢!時候我用功過?楊老師似乎對同學(xué)們的答案還不太滿意,還在耐心地等待的發(fā)言?擅鲾[著,好的勸慰的`話都說了,還有?我又思索起來:媽媽下崗了,下崗了還可以再上崗呀!難道嗎?于是我充滿自信地舉起了手!昂茫銇碚f!”楊老師把話筒給了我,我激動極了,用顫抖的聲音說:“媽媽,其實失敗并不可怕,可怕的是失敗后再也爬不起來,您下崗了,那么您可不可以再找一份工作呢?當然可以。您不要覺得工作難找,俗話說“世上無難事,只怕有心人”,只要不懈地去尋找,就會找比以前的工作!”“謝謝你的勸說,說得真好,媽媽很感動!睏罾蠋熀芸隙ǖ乇頁P我,一邊用鼓勵的眼光注視著我。頓時,全班同學(xué)向我投來了贊許的目光。我心里別提有多高興了!

  課后,老師說的非常好,所有在課堂上發(fā)言過的都獎勵一本作文本,并且全班同學(xué)都不用做家庭作業(yè),大家別提有多高興了!

  后來老師又說:“很少在課堂上發(fā)言的女同學(xué)也發(fā)言了,像:米晗、曾婷、孫微芬~~~等等!”

  我聽到老師表揚我,心中高興的“開花”了!

  你們說,這節(jié)語文課,我能忘呢?

難忘小學(xué)作文600字 篇2

  “加油!加油!”操場上怎么這么熱鬧?哦!原來是文海學(xué)校正在舉行一場別開生面的運動會。我們?nèi)C總班都表演了一個童話故事。

  入場儀式開始了,有的班表演的是《龜兔賽跑》,有的班表演的是《小紅帽》……我們?nèi)?4>班表演的'是《西游記》,四位同學(xué)打扮成唐僧師徒走在前面,剩余的同學(xué)打扮成可愛的小猴子,我們拿著金箍棒,舉在頭頂喊:“雅安加油!蘆山挺住!加油!加油!加油!”我們個個精神抖擻。展示出我們班的風彩,希望我們能有孫悟空的本領(lǐng),保護著雅安。臺上臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  入場儀式一結(jié)束,比賽項目就開始了,看!隊員們都摩拳擦掌準備比賽。我突然聽到:“三年級,女子200米,到檢閱臺,檢閱!蔽乙宦狅w似地跑到檢閱臺。錢老師把我們帶到起跑點,我是第一組,我既緊張又興奮,只聽一聲槍響,我使出我的“飛毛腿”一直往前沖,50米,30米,20米,10米,加油聲一浪高過一浪,我咬緊牙齒,沖!我不顧一切地往終點沖去和第一名幾乎是同時到達了終點,我高興極了,耶!我比以前有進步。我激動得說不出話來,開始報女子200米決賽成績了,我竟然是第四名,我想:我要更加努力,明年爭取取得更好的成績。

  運動會上還有許多精彩的比賽項目,如:400米跑,接力,跳遠……其中接力賽讓我們班的同學(xué)感覺挺傷心,我們好不容易拿了個第一,卻因人數(shù)錯了,被裁判,判成了第三名。不過我想:下次再努力,一定可以拿第一名的。

  這次運動會不但讓我的身體更加棒,而且讓我懂得了每個人做每件事都不能粗心大意。

難忘小學(xué)作文600字 篇3

  細心如發(fā)的輔導(dǎo)員康老師發(fā)現(xiàn),最近同學(xué)們都不怎么喝粥了。

  “不喝熱粥怎么能在課堂上積極發(fā)言呢?”“不喝熱粥同學(xué)們怎么供應(yīng)身體的營養(yǎng)需求呢?”康老師語重心長的說。班主任許老師則靈機一動,想到一個主意——喝粥比賽。 首先,是男生喝粥比賽的直播現(xiàn)場。男生們一個個神氣十足地去盛粥,然后一個個捧著碗把粥吹涼,等待著許老師發(fā)號施令。許老師嚴肅地大聲喊:“比賽開始!”所有男生都喝開了,剛喝一口,大家都伸出舌頭,異口同聲地說:“太燙了!薄í殰┪乃纳囝^不怕燙,只見他大口大口像喝一碗涼水似的,咕咚幾下,就把一碗粥喝得精光,然后十分嘚瑟跑到許老師面前拿到第一名,還領(lǐng)到了獎品——一個香噴噴的面包。此時此刻的他臉全紅了,哇!好一個紅棗大漢!隨后劉浩天取得了第二名,第三名第四名也誕生了,我跟曹子童成了并列第五……慢慢地男子比賽結(jié)束了,我們大家無論是否得獎,都開懷大笑!現(xiàn)在轉(zhuǎn)播女子比賽現(xiàn)場。女生們盛完粥也坐到自己的位置上,等到老師發(fā)號施令,許老師說:“比賽開始!迸鷤冞@時一改往日的`矜持,個個都是女漢子,不顧燙不燙,不停地喝。只見蔣宇晨她如狼似虎像在喝水,三兩口就喝完了,真是女中豪杰。隨后郭良靜雯取得了第二名,有人想向裁判員許老師匯報:“郭良靜雯她作弊。”所以她被淘汰了。三四名也出現(xiàn)了,比賽也結(jié)束了。許老師說:“看來每天都要進行喝粥比賽呀,要不然大家怎么能把粥喝進去!”

  教室里充滿了快樂的氣氛。這次喝粥比賽,真令我們難忘。它讓我們改變了吃早餐挑三揀四的壞毛病。

難忘小學(xué)作文600字 篇4

  我抬頭望著二樓窗臺上那只色彩艷麗的跑鞋,心里如一股清泉涌過。

  “我不要,我不要嘛!”我死命地抱著媽媽新買的跑鞋。媽媽勸說道:“小夢乖,這雙跑鞋是媽媽送人的!薄安灰@雙紅色的漂亮,我就是要這雙!”我踢了踢腳下那雙白色的跑鞋,“換這雙送人,我不要白色的!”媽媽對我的無理取鬧十分不滿,但是出乎我的意料,媽媽竟然同意我留下那雙紅色的漂亮跑鞋,把原先買給我的白色跑鞋送人。

  媽媽和藹可親地招呼我:“來,小夢,跟媽媽一起去送鞋。”我點了點頭,抱著白色跑鞋跟著媽媽走出家門。

  我看著眼前這個和我差不多大小的女孩——多多,驚呆了!她只有一只腿。媽媽推了推我。示意把手中的鞋子遞給多多。“多多,你好,這是媽媽送給你的新鞋子!倍喽嘧谳喴紊喜缓靡馑嫉腵接過了我手中的白跑鞋,小心翼翼地打開盒子,取出一只右腳的鞋穿上,興奮地直沖我們笑:“太好了!我有一雙新鞋子了!”我就像吃了一顆酸梅子,心里有說不出的滋味。真后悔搶了那雙漂亮跑鞋!耙悄苜I一只跑鞋就好了,看又浪費了!”多多撿起另一只左腳的跑鞋,眼神黯淡了下來。“多多,這只鞋不多余!”我靈機一動說道,“有顏料嗎?”于是,我們用各種顏料的顏色在白跑鞋上畫出各種花紋。不久,一只色彩絢麗的DIY跑鞋展現(xiàn)在眼前。多多眼睛一亮:“真漂亮!”我從家里拿出媽媽和我一起做的襪子花,插在花鞋子里!巴,好漂亮的鞋子花瓶啊!”多多叫起來!

  從此,多多家的窗臺上就多了一只漂亮的鞋子花瓶。它是我和多多的最愛!

難忘小學(xué)作文600字 篇5

  在這個假期里,大家一定都有一個自己最難忘的一件事吧!

  我最難忘的一件事就是今年的德國世界杯,意大利居然贏了。

  在這次決賽中,開場還不到3分鐘,亨利就被意大利的一名球員撞倒了,從而導(dǎo)致了亨利不能在次上場,而那個撞倒亨利的'意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣,法國缺乏了一名點球好手。

  在第7分鐘,一個意大利球員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī),給了法國球員一個點球的機會。

  于是,齊達內(nèi)一腳把球踢向了球門,球被門柱崩進了進區(qū),讓法國人得到1分。

  這時,意大利球員:馬特拉齊來到齊達內(nèi)身邊,根齊達內(nèi)說了些什么,然后齊達內(nèi)走到馬特拉齊的前面,一轉(zhuǎn)身就用頭把他的胸部撞了一下,一下子就把馬特拉齊給撞倒了。

  因為這件事,齊達內(nèi)當場紅牌罰下,一代足球天才就這樣謝幕了。

  在第17分鐘,一個意大利球員一個腳球,直接向馬特拉齊飛去,然后馬特拉齊向球門一頂,守門員沒接著,球撞在了網(wǎng)上,進了!意大利人歡呼不已,意大利球員歡呼不已。

  120分鐘過去了,比分還是1:1。

  因為比分持平,不得不舉行點球大戰(zhàn)。

  第一個球,雙方都踢進了。第二個球,結(jié)果跟第一個球一樣。第三個球,意大利把球踢進了,但法國沒把球踢進,他們的球撞在了門柱上,沒有崩進進區(qū),3:2,這讓法國人丟了一球。

  第四個球,法國人還是沒有踢進,而意大利人還是踢進了。最后一粒球,法國人終于把球給踢進了,至少挽回了一些面子,意大利,還是踢進了。

  最后,意大利捧得了大力神杯。雖然齊達內(nèi)在決賽中被紅牌罰下,但他還是奪得了金球獎。

  我看到了這些,不禁想到了中國隊,中國隊會在哪一年捧得大力神杯呢?

難忘小學(xué)作文600字 篇6

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;

  我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老師——童老師。

  在我六年的小學(xué)生涯中,最難忘記的就是童老師。在我的印象中,童老師是一位和藹可親的英語老師。她個子不高,衣著十分樸素,教起書來盡職盡責,始終把學(xué)生放在自己心上。有一次,上課時,童老師的嗓子疼得厲害,講話時聲音都沙啞了,沒講一個單詞面容都很痛苦,我們十分擔心童老師的身體狀況,而童老師還在一絲不茍地教學(xué),為了盡可能說得清楚一些,時不時要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時,聲音戛然而止,原來是因為喉嚨實在很難受,只好暫停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受,但童老師還是強忍著堅持把課上完了。下了課,童老師沒有去辦公室,而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅強非常可敬。

  童老師教書也特別認真。每一次上新課之前,都會認真的'備課一番,并把一些成績不好的同學(xué)的常錯之處弄懂。在上課的時候,童老師的語言幽默風趣,把我們的興趣挑撥到高潮,使我們記得更牢,印象更深,也不容易忘記了。在課后,老師還會不知一些課外練習,使我們鞏固一下,有個別不會的的同學(xué),老師會把他喊到辦公室,單獨輔導(dǎo)他,直到他會了為止。這樣一來,我們班英語成績就提高了許多,有時,童老師會犧牲自己的休息時間幫我們講題目,這一點十分值得敬佩。

  童老師教了我兩年,我永遠不會忘記您的教誨之恩!

難忘小學(xué)作文600字 篇7

  時間如白馬過隙,匆匆而過。一轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就擦肩而過,我們又到了畢業(yè)的時刻。對于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。

  小學(xué)是人生的起點,有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說“人生如一臺戲”,那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。

  學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的.,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。

  在三年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)期末考試時,由于題很簡單,又是自己的數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我按照老習慣,檢查了一遍后,就開始玩兒了起來。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現(xiàn)我做的差三落四,不由得著起急來,瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒有錯題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時候接著玩。后來,試卷發(fā)下來了,我竟然只考了88分。那個刺眼的88分使我感到深深的自責——這是我有史以來最低的分數(shù)!雖說我的數(shù)學(xué)成績總是在98分上下翻飛,可也沒有過這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場考試我都認真仔細地檢查,再也不犯那樣的錯誤了!這也告訴了我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的道理,三年級的這次教訓(xùn)使我受益匪淺。

  沒想到時間竟是這么快,昨天的我還是一個對一切都充滿好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說“再見”了,敬愛的老師們即將與我告別,親愛的同學(xué)們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個甜美的回憶……我要踏入一個新的起跑線——初中。我在一天天成長,我將要進入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫一個新的故事,創(chuàng)造一段新的傳奇!

  親愛的母校,無論走到哪里,我也不會把您忘懷!

難忘小學(xué)作文600字 篇8

  20xx年xx月xx日,有領(lǐng)導(dǎo)來我校進行“特色學(xué)校”合格檢查,我的任務(wù)是擔任教學(xué)樓四樓展板的講解員,負責給領(lǐng)導(dǎo)講解我們四樓的“梅園文化”。早上7點40分,我早早地就來到了我的“工作崗位”——四樓樓梯口。

  我站在樓梯口等了很久,負責前鋒的王主任突然疾步走了過來,對我做了一個“開始”的手勢,緊接著,一群領(lǐng)導(dǎo)跟在后面,那動作就像游戲里面“一大波僵尸正在來襲”一樣,有的像法老僵尸一樣嚴肅,有的像火藥魔頭僵尸一樣面容可怕,有的像小鬼僵尸一樣滑稽、可笑。我又歡喜又緊張,手心兒里全是汗。我告誡自己:不能緊張,不能緊張,緊張就會忘詞,就完不成老師交給的任務(wù)了。我剛開始講解,一群像記者一樣扛著大攝像機的人飛奔而來,手忙腳亂地打開攝像頭,對著我照相。講著講著,我突然忘了詞兒!天啊,這是什么因果,我怎么這么倒霉!這時,我的.腦海里閃過前天班級里的小朋友給我起的外號:“劉大白唬”!

  既然領(lǐng)導(dǎo)不知道我的稿子內(nèi)容,我為啥不見機行事呢!于是,我靈機一動,隨便編了一個詞兒,哇哇就開說,不知道是因為我說得好,還是別的什么原因,竟然沒有被發(fā)現(xiàn),耶!耶!耶!講了幾句,我忽然又想起了解說詞,就立刻恢復(fù)了斗志,繼續(xù)講解。

  終于,等到所有貴賓都從我的視線消失后,我立馬渾身酸痛,口干舌燥,倚在墻上,連說話的力氣都沒有了!講解任務(wù)完成了,這一個月沒白忙呼,學(xué)校為了鼓勵我,給我發(fā)了一個獎狀,爸爸還獎勵我50元錢,這買賣太劃算了,下次我還要參加。

難忘小學(xué)作文600字 篇9

  小學(xué)六年,我遇到的老師有好幾位,但最使我難忘的要屬教我六年級的語文老師——她就是施紅娟老師。每次上課,她總是微笑著走進教室。每逢看到她那親切的笑臉,我就想到了它就像美麗的鮮花。只是花兒會凋謝,但施老師的笑臉永遠不會消失,她對我教誨的恩情更是難忘。

  記得上六年級第一堂課,那是語文課。只見施老師滿面春風地走進教室,她先做了自我介紹,然后開始講第一課:《我們愛你啊,中國!》,我記得內(nèi)容是這樣的:“當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾……”老師有聲有色地朗讀著。之后老師問我:“沈曉燕,書中出現(xiàn)了龍井茶,你還知道中國有哪些茶?”其實這個問題很簡單,我懂,可是我一緊張竟記不起來了。這時,施老師微笑著對我說:“別緊張,答錯了沒關(guān)系喲!辈恢趺次揖尤幌肓似饋怼T谑├蠋煹慕虒(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識。

  施老師笑容滿面、和藹可親,給我留下了深刻的印象,她的.教誨之恩更使我難忘。

  記得那次評“三好生” ,我落選了。放學(xué)后,我默默地走出教室,竟忍不住哭了起來。這時施老師看見了,她笑著對我說:“怎么了,嘴上掛油瓶了?”我忍不住笑了。施老師語重心長地說:“同時,你沒選上不要氣餒。你沒被選上,也說明你有不足的地方,你應(yīng)該取長補短……”我記住了施老師對我說的話。從此,我便奮發(fā)向上,終于各方面取得令我滿意的成績。

  十年樹木,百年樹人。施老師,您用自己的言行為我們樹立了榜樣,千言萬語一句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。施老師,您的教誨之恩,我終生難忘。

難忘小學(xué)作文600字 篇10

  我想每個人都會有屬于自己的難忘的一瞬間吧!它就象是一個烙印,永遠留在我們的心中……

  兩年前的寒假。那時候的我,還是一個不知道天高地厚的十歲小女孩。媽媽從小就帶我去學(xué)鋼琴,鋼琴老師整天表揚我,說我悟性很好,因此我就那么一點小小的驕傲。那時,我學(xué)鋼琴也學(xué)了四年,媽媽和老師一致決定讓我參加“青少年華人藝術(shù)節(jié)”。

  在選曲子的時候,為了更加好的表現(xiàn)我的技巧,老師選了一首有三段不同風格的曲子。第一段是歡快的.,第二段是柔和的,第三段是機靈的。

  我一開始天天練2個小時,把曲子練得超熟的。然后到了后來,隨著越來越多人的表揚,我驕傲了。媽媽每次在我練琴的時候都會叫我練久一點,而我總是不聽,還說:“你真煩!”

  比賽當天。

  我聽見那些參賽手鎮(zhèn)定自若地彈奏出優(yōu)美的旋律。我的雙手握得緊緊的,我,應(yīng)該不可以吧……

  “下面是11號選手何昕儒小朋友”這句話象是魔咒,在我心里環(huán)繞,我的腿也不停往前機械地走著。我上臺,麻木地接過話筒,說道:“大家好,我叫何昕儒,為大家演奏《小奏鳴曲》!闭f完,我放下話筒,一下坐在琴凳上,老師教過我,要先把琴凳的位置調(diào)對,再開始彈的。可我明明感到琴凳的位置不對,手卻開始不聽使喚的彈。

  一曲下來,我收起手,鞠了鞠躬,便下去了。沒有掌聲,只聽見我的哭聲。

  領(lǐng)獎當天。

  我聽著主持人念獲獎?wù)叩拿,沒有我。我強忍著淚水,是啊,之前沒有好好練習,這個結(jié)果是我該得的吧……

  我懂得了:成功來不得半點虛假……

  這,便是我難忘的一瞬間……

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