【實用】人物小學作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的人物小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物小學作文 篇1
她，一個天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個櫻桃小嘴。在同學眼里除了有點暴力以外，簡直就是個完美的淑女。
她，一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看!”每當這時，我總是想：“天理何在啊!”因為她經(jīng)常向我借東西，我不借的時候她就會“拳腳相加”的`來逼我，直到我借給她才肯停手。每當這時說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好!
她，一個同學懼怕，班長也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因為她的學習方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設想。她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時，她將會笑著看你哭她，好的一面。一個自信的學生，她在考慮完問題后總是堅持自己的意見，不管別的同學怎么誤倒她，她也不會改變自己的答案，即使自己錯了，她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯，然后不會再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
人物小學作文 篇2
在我的家庭成員中，有一位童心不泯的“老頑童”，他總能給我們帶來無限的樂趣，時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。
我的爸爸很活潑，喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次，我正在家中品味《西游記》一書中的奧秘，正當看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時，我情不自禁地拍案叫絕，喊道：“孫悟空，打得妙！”爸爸聽后，聞訊趕來，他一看到我，就抿嘴一笑。突然，他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚，左腿向前邁開，右腳微微踮起，眼睛瞪得有銅鈴大，嘴里還不停叫喚著：“白骨精，看你還往哪兒逃！看棒！……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁，惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中，爸爸竟然抿著嘴唇，雙手合并，不停地向我們作揖道謝，我們一看，霎那間，大家笑得更歡了，媽媽笑彎了腰，眼淚也止不住往下落，奶奶也笑痛了肚子，不停地揉著肚子，說“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……
為了迎來一年一度的元旦節(jié)，我們家舉辦了一場家庭聯(lián)歡會，我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目，他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板，對著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步，搖頭晃腦，南腔北調(diào)的'數(shù)起了他最拿手的順口溜：“快板一打嘩啦啦，男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜，表演節(jié)目為大家，為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑，真是有趣極了……
……
怎么樣？我的爸爸是不是名副其實的“開心豆”？快來結(jié)識結(jié)識他吧！
人物小學作文 篇3
爸爸的嘴巴沒啥特點，不大不小的，可它的用途可廣啦！
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數(shù)學題遇到困難時，爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的`拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當然，他吹的“�！钡胶髞硪欢ū�。一次，他說他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發(fā)揮”這個詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴，有缺點，也有優(yōu)點。
人物小學作文 篇4
要問校園里誰是最美的人，同學們肯定會毫不猶豫地說是自己的老師、同學�？墒牵怂麄冎�，大家還會想起誰呢？帶著這個問題，我在校園里細心地尋找著答案。
不久前的一天早上，我像往常一樣來到學校。剛想上樓，突然看到樓梯口上有個小同學好像不舒服，捂著肚子很痛苦的樣子，不一會兒就吐了起來。這一大攤臟東西沾在樓梯口，真是讓人受不了。許多同學都捂住鼻子，快速閃過，而我也猶豫著要不要過去扶下她。這時，一個身影出現(xiàn)了。
她先笑瞇瞇地扶著小同學坐下，又摸摸他的額頭，詢問哪里不舒服，幫他擦干凈嘴巴。我定睛一看，這不是我們學校的保潔奶奶嗎？每天上學放學，我都能看到她打掃校園的身影，她平時可嚴肅認真啦，好像從來沒對誰笑過！
瞧，她麻利地拿出掃把把地上的嘔吐物掃進畚斗里，又把樓梯口整個給拖了一遍。最后還拿出抹布，把殘留的臟東西一點一點擦掉了，而她的手一次又一次地和嘔吐物“親密接觸”，可臉上絲毫看不到厭惡和嫌棄的表情。
看著保潔奶奶默默地工作著，我頓時感動了。她用愛心關懷他人，認真做著最臟最累的活。雖然她只是做著普普通通的工作，但她身上卻有著說不盡的美。親愛的'保潔奶奶，原來您就是我一直尋找的最美的人。
我們身邊不乏良師益友，可能他們看上去默默無聞，但當你走近他們，并留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的閃光點，甚至成為他們的“粉絲”。以他們?yōu)榘駱�，讓自己成長得更出色吧！
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