【熱門】跳蚤市場小學作文九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的跳蚤市場小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場小學作文 篇1
星期四的早自習，一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實，這個告密者就是畫畫大王畫的一海報，它告訴我們：“你們日思夜想的`跳蚤書市來啦！”
第二天上午，無論同學們是多疲憊，都會打起十二分的精神來聽課。因為誰都不想因為上課不認真而只能眼巴巴地看著別的同學賣書。
跳蚤書市開始了！教室被裝扮得五顏六色：大門上貼了彩帶，窗戶上黏了氣球，黑板上畫了圖畫，連座位都是精心安排過的。其他的學生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過來瞧瞧我們的好書，體驗體驗我們的熱情招待。這時，駱老師又放起了音樂，教室里就沸騰起來了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣書嘍！賣書嘍！”但盡管怎么大喊大叫，始終沒有顧客來買書，我已經心灰意冷了。我慢慢地坐下，對自己已經沒有希望了。過了好久，一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來，細聲細氣地說：“請問這本書多少元？”我朝她看了一會兒，便打起精神來，響亮地說：“5元錢！”接著又來了第二名，第三名，第四名顧客。時間一長，買主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了，現(xiàn)在，我才是一位真正的“小老板”。接著，我們跟男生換了班，去外面當起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡，它讓我體會到了快樂，同時讓我體會到了生活的艱辛。
跳蚤市場小學作文 篇2
“辦市場嘍！辦市場嘍！”班中的“調皮大王”黃云廣播似地奔進教室。同學們一擁而上，七嘴八舌開了，“辦什么？”“啥市場？”“辦跳蚤市場！”頓時，教室內像炸了油鍋似的，同學們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來學校要組織一場“手拉手，獻愛心”義賣活動。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個校園。
星期五，陽光明媚，在李校長激昂的開幕詞中，義賣活動拉開了序幕。整個學校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來了好玩的玩具，好看的書籍，嶄新的衣服……整齊地擺在攤位上，進行錢與物，物與物地交易。不瞞你說，這次我們班也出足風頭。
你瞧，操場上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的“臨時住處”。有的.賣玩具槍、娃娃，有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時，我們班的“調皮大王”黃云，儼然是一個小老板。他身穿“西裝”坐在椅子上，翹了個二郎腿，眼睛上還戴了一副玩具眼鏡。召集了幾個同學，組成了一個小小“集團公司”。把產品分類整齊地擺在了柜臺上，大聲吆喝著：“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過路過不要錯過。” 這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。
此時，一位顧客上前問到：“這副象棋多少元？”
“兩元�！�
“哇！這么貴!”
“那就便宜一點，算你一元五角吧�！�
“行，我買下了�！鳖櫩鸵娪欣沙�，便喜滋滋地買下了貨物。
剛成交一筆生意，馬上又有一位顧客擠上前，“這個槍怎么賣？”
“七元！”
“能不能便宜些？”顧客皺著眉頭說。
“不行！”黃云看見那人遲疑著，似乎在考慮什么，便馬上一本正經地拍著槍，輕聲說：“沒看這是高級槍，質量一定保證。外面賣的比這更貴�！鼻浦S云那斬釘截鐵的眼神，顧客毫不猶豫地掏出錢包，“買了”。轉眼間柜臺上的商品在逐漸減少，而黃云的腰包卻鼓了起來，不一會兒，身手不凡的黃云左說說，右勸勸，毫不費勁地賣光了所有的商品。我和同學們在一旁也忙得不亦樂乎，都很羨慕黃云，豎起了大拇指，夸他真能干。
正當生意做得紅火時，老師們也興致勃勃地加入進來。你瞧！美術老師捧著兩本剛買來的《小朋友》，如獲至寶，眼睛都瞇成了一條縫；音樂徐老師買了漂亮的長毛絨小百兔，樂得合不攏嘴……此時，電視臺的叔叔阿姨們立即搶拍下了這些精彩的鏡頭，準備作為當天的新聞報道。
“今天的收獲可真不小��！”“這次活動真有意義呀！”“買來的東西真好，玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地議論著，黃昏的太陽在催促著我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
跳蚤市場小學作文 篇3
星期三上午一二兩節(jié)課，學校在操場上隆重舉行了“跳蚤市場”的活動，操場上熱鬧非凡，到處洋溢著節(jié)日般歡快的氛圍。
當大家都找到自己賣東西的攤位后，像真的生意人那樣擺設好自己的物品，買賣就開始了。
上半場，我坐在攤位上等著顧客來光顧我的“店子”�？墒堑攘撕镁靡恢倍紱]有人來我這里買東西，我的情緒漸漸低落了下來，就像一只泄氣的皮球，完全沒有斗志了。我想：別人那里都有好多顧客，而我的顧客寥寥無幾。不行，我應該吆喝起來，這樣別人才會注意到我這里。想到這，我便壯著膽吆喝起來：“走過路過，不要錯過，過來看一看，瞧一瞧！”
這種促銷手段果然起作用了。有一些同學終于被吸引了過來，其中一個四年級的.女孩問：“你這個狐貍的毛絨玩具怎么賣？”“5元一個�！蔽艺f�！靶�，給你錢�！迸⑺爝吿湾X邊說。接過錢我非常開心，因為這是我賺的第一筆錢。
下半場開始了，我換了個戰(zhàn)術，就是推銷。我拿著一個玩具盆栽在操場上走來走去，我剛走到二班的一個門店前，就有個女孩問我：“這個多少錢呀？”我說：“5元。”“我很喜歡這個，你可以便宜點嗎？”她期待地問，我說：“看你這么喜歡，我就4元賣給你吧！”她開心地說：“成交！”。
接著，我又陸陸續(xù)續(xù)地賣出了幾件商品，最后統(tǒng)計起來，一共賺了二十元，只用了一元。這一元我在童鑫妍的店里買了一個毛絨兔子，可撿了便宜了！
唉！賺錢真難真累呀！這次“跳蚤市場”活動既鍛煉了我們的能力，又讓我們懂得了該勤儉節(jié)約。
跳蚤市場小學作文 篇4
今天，我們學校舉行了跳蚤市場“愛心義賣”活動，同學們都很興奮。
下午，義賣活動開始了，市場上熱鬧非凡。同學們用課桌搭成了柜臺，上面放滿了琳瑯滿目的物品，有玩具、頭飾、文具，還有各種各樣的書。
小營業(yè)員們熱情高漲，他們有的舉著宣傳海報，上面寫著“走過路過千萬不要錯過！”有的大聲叫賣：“打折啦！打折啦！快來買��！”有一個班級的學生別出心裁，戴著小丑的'假發(fā)吸引顧客。有的營業(yè)員在招呼著顧客，收錢、找錢，忙得不亦樂乎。同學們三個一群，兩個一伙，挑選著自己喜歡的物品，不時傳來討價還價的聲音。
我拿著20元錢走來走去，找我要買的物品。忽然，一個帶滿珠子的發(fā)卡引入我的眼簾�！按蠼憬�，這個發(fā)卡多少錢？”
“這個發(fā)卡賣給你就八塊錢吧！”
“就一個發(fā)卡要八塊錢？太過了吧！”
“小妹妹，我買回來要二十元的呀，已經很便宜了！”
看來價是還不下去了，可我又實在喜歡這個發(fā)卡，只好乖乖地付了八塊錢，買下了這個心愛的發(fā)卡。我拿著發(fā)卡繼續(xù)逛，又買了一個可愛的錢包和一個玩具。賣家還送我兩顆糖，他們真會做生意�。�
跳蚤市場義賣活動讓我們體會到了買賣商品的辛苦和快樂，還奉獻了我們的愛心，真是兩全其美�。�
跳蚤市場小學作文 篇5
哇！哇！哇！今天就能去檸檬夜市里面的跳蚤市場去當回小商人來做買賣。
我們準備好要帶的物品排著整齊的隊來到了檸檬夜市里跳蚤市場。老師給我們鋪好了地毯，老師讓我們把帶來的東西擺好在上面，我迫不及待得把帶來的東西整整齊齊的.擺放了起來。擺好后，我大聲的吆喝起來：“走過路過不要錯過，不買就是你的損失�！边@時有個人小心翼翼的走了過來，問：“這個要幾塊錢？”我回答說道：“這個嗎？要5元錢�！蹦莻�人似乎感覺有些貴，按著我用我的三寸不爛之舌說服他，他才滿意的說：“我買�！�
我又看了看旁邊的劉飛揚同學，他好像只帶了3種東西，沒有賣出一樣東西，忽然幾個人來買他的書，劉飛揚就給了他。
賣東西真是不容易啊！
跳蚤市場小學作文 篇6
“走過路過不要錯過，快來買，可便宜了……”你可不要以為這是街頭的叫賣聲，這是我們學校正在進行的“跳蚤市場”活動。
吃完中飯，同學們便迫不及待地擺出了一個大攤子。整個操場人流如潮，人聲鼎沸，一個個醒目的招牌拔地而起，像個熱鬧的'大集市。各個攤位上的商品應有盡有：有趣的玩具，五花八門的書籍、小金魚、多肉植物……
剛開始，大家都很膽怯，不敢大聲叫賣。但看著其它班一陣陣的吆喝聲，我們班的許多同學不知哪來的力量，只見他們手舉幾樣毛絨玩具，在空中來回舞動，臉漲得通紅，賣力地叫喊：“五（1）班大甩賣，快來買啊——啊——啊——”由他們這么一叫，頓時招來了許多“顧客”。
“哥哥，這個多少錢？”一位低年級的小妹妹拿著一個貓頭鷹的毛絨玩具對我問道。
我想，終于有生意做了，連忙說：“5元�！�
“能不能再便宜一點？”小妹妹看了又看，摸了又摸，一副愛不釋手的樣子。
我連忙抬起頭說：“你看，她正朝你笑呢！多可愛呀！”
“3元行嗎？”她試探道。
“不行！最便宜5元！外面商店要賣50元呢！”我故意把50元拖長了音。
“好吧，我要了�！边@筆生意在我的死守下終于成功了。
雖然這樣費力地討價還價，使我倍感疲憊，不過那漸漸減少的物品是對我們最大的安慰。就這樣5元，10元．．．慢慢攢積了起來。
“今天的收獲可真不小��！”“東西真好，玩得真過癮�！薄斑@次活動真有意義呀！”……同學們意猶未盡地議論著，火辣辣的太陽似乎在催促著我們結束，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
跳蚤市場小學作文 篇7
你聽說過“跳蚤市場”嗎？也許你聽說過，但你親身經歷過“跳蚤市場”嗎？告訴你，我就經歷過，就是將自己家的舊商品或新的拿到“跳蚤市場”去賣。
今天我們學校就舉行了“跳蚤市場”這個活動，“跳蚤市場”分兩個賣場：一個是自由交易，另一個是義賣。義賣的錢一部分做為班費，一部分上交學校，自由交易的錢就是自己荷包里的啦！為了這次活動的真實性，每個班還選舉出總經理，收銀員，保安員等等，很榮幸我被選為了義賣場的宣傳員，吃過中飯，工作人員帶上自己的工作證到義賣場去布置班上的柜臺，我們將自己的柜臺布置的井井有條、光彩奪目，非常引人注意。
下午兩點鐘，激動人心的時候到了！開市了！同學們一窩蜂的擠了進來，“跳蚤市場”頓時沸騰起來，宣傳員舉著擴音器，使出吃奶的勁，宣傳起自己班上的商品來，柜臺前擠滿了人，有看熱鬧的，有詢價的，還來了不少家長。“這本書怎么賣？！”“2元錢行不行了？”……望望旁邊的柜臺，人聲鼎沸，但由于我們班上的柜臺靠在市場最里面，盡管商品琳瑯滿目，應有盡有，文具、玩具、小工藝，甚至DVD片都能在我們的商品區(qū)找到，但來往的人較少，于是我一著急就舉著擴音器站在凳子上宣傳起來：“快來買，快來買啊！精美的商品，優(yōu)惠的價格！驚暴價！跳樓價！”話音剛落，就有人被我的.叫喊聲吸引過來，問我價格：“這支筆怎么賣了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顧客上就便宜5角錢了吧！”萬事開頭難，我們班的開門生意就這樣做成了！
因為有了第一次成功的經驗，下面的生意就容易多了，你看，有的同學忙著叫賣，有的忙著收錢，有的忙著開票，有的忙著出貨，配合整齊，干得熱火朝天，每個人臉上都煥發(fā)出激動的神情，每個人都沉浸在興奮之中。
二個小時的賣場時間一下子就到了，看著原先像小山一樣的商品被我們賣空了，心理有說不出來的高興，原來我們并不象爸爸、媽媽想的那樣嬌弱、無能；也不象老師想的那樣只會在象牙塔內讀書，只要我們想做，我們一定會做的更好。
跳蚤市場小學作文 篇8
如果你問我今天要去干什么？我會說：“今天，我要去當老板。”因為我要去參加小記者俱樂部的活動——愛心跳蚤市場。
昨晚，我和媽媽就收集了許多有意思的物品準備參加義賣，有書本、有文具、還有玩具等等。一大早，我們就來到了愛心義賣場。我把我的商品一件一件拿出來擺好，但卻不敢大聲叫賣，就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍著，可路人只往這邊看了看，就走了。眼看著旁邊小記者的`攤位都陸續(xù)做生意了，而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我，也不害怕了，直接放開嗓子大聲喊道：“賣東西啦！好玩又好看啦！”。
這時候，一個阿姨向我走來，我趕緊站起來向她一一介紹。最后，阿姨買走了一本《恐龍小百科》，我很高興，終于賣出去一件東西了！后來，我又賣出了一套《黑貓警長》、《我們愛科學》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。
義賣活動結束后，我拿出義賣得到的５元錢，放到了愛心箱里。這次活動不僅讓我學會了如何做生意，還為貧困學校的孩子奉獻了我小小的愛心。
跳蚤市場小學作文 篇9
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節(jié)的圖書跳蚤市場活動。
活動開始了，操場上人山人海，好像是有幾條長龍在操場上游動，那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的`活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價還價聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽慣了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動中，我負責收銀和記賬，以及擔任“計算器”的角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的書鋪，一看就十分有經驗。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機一動，說：“給你6塊吧，還能抽折扣�！彼榈�6折，就以3塊的價格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動，提高了我的計算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
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