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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2024-11-06 02:19:35 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文匯編九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文匯編九篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校,你看,同學(xué)們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的.有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我獨自到博納電影院,訂了一部名叫《重返二十歲》的電影,電影中的一個鏡頭讓我倍分難忘。

  一進影院,這一個悲傷又快樂的傳奇故事就開始了:一位壞脾氣的老奶奶,除了前管家以外,沒有人喜歡她,連媳婦也因為與她同住一個屋檐下壓力過大而住院,家人們毅然地決定送奶奶去往養(yǎng)老院。奶奶傷心之際路過照相館,想留下最后的身影,沒想到,奇跡的事情發(fā)生了,年過古稀的老太太竟變成了一位二十歲的美麗姑娘,隨之而來的奇怪際遇不但讓她加入了樂隊當(dāng)主唱,更引發(fā)音樂總監(jiān)與樂隊成員的爭風(fēng)吃醋,她再一次有了“幸福而美妙的感覺”;而就在她開始嘗到“在年輕一次” 的甜頭時,卻因一次意外而面臨了重大抉擇······

  可她不顧留在二十歲的年輕,繼續(xù)享受精彩人生,而為救自己親愛的孫子,回到了七十歲的遲暮生活,而這一個小小的鏡頭打動了我。在自己親人面前,她為親人想得多,而為自己的幸福人生想得少,這偉大的真情時時刻刻都刻在我的腦海深處,每每想起這個鏡頭,我深刻地領(lǐng)悟到,世界上所有的人,最愛自己最了解自己的一定是家人。我想自己在危難時刻,永不拋棄你的`也是你的家人。

  記得一句話,無論是大人也好,小孩也好,都要明白清楚地記得家人是永遠(yuǎn)不會害你的,因為家人最愛你!一個人走到了人生的終點,就不能回頭,我們都要珍惜現(xiàn)在的美好時光。時間是沒有絕對的!我們的明天在眼前飛快地溜走。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  星期天,我早早起來,媽媽對我說:我要去省醫(yī)院看外公,你要看好弟弟。我說:好!媽媽又說:“乖!我走了。”我說:“好!”

  調(diào)皮的弟弟來了。我說:“弟弟,媽媽不在家,還給了我們十元錢。”弟弟說:“正好,我現(xiàn)在餓了,想吃點方便面!蔽艺f:“你這個貪吃的弟弟!钡艿苷f:“我當(dāng)你答應(yīng)了哦!比缓笙窕鸺粯泳团艿搅素S源超市拿起方便面就開跑,連錢也忘給了,商店阿姨喊他幾聲,他都沒聽到,回到家,我問他剛買東西給錢了嗎,他才知道忘給錢了,又跑回去給錢。

  既然買回來方便面,那我只能給弟弟泡了。等飲水機里的水燒開時,我拆好方便面的`包裝,把調(diào)料都放好待用,過了一會水開了,我有條不紊的開熱水泡面,蓋上蓋子靜等了3分鐘,弟弟在旁邊迫不及待的樣子,真的是讓我哭笑不得。一打開泡面,香味迎面撲來,饞的我直咽口水,但是我還是把泡面遞給了弟弟吃,他吃的特別開心,我心里也很高興。

  感覺今天我長大了,能做一個稱職的好哥哥了,很開心。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  一個平凡的星期三,卻使我回味無窮。

  我最近參加了我!凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎項都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時間一天天臨近,也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……

  一眨眼便到了比賽當(dāng)天,我們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的'心情,邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場!岸# 北荣愰_始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來。當(dāng)時考場靜的嚇人,只能聽到寫字時的“沙沙”聲,這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時,一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著

  后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問,結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻,我感到如釋重負(fù),無比輕松……

  比賽成績下來了,我得了二等獎,雖然成績不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場的那些事,真是受益匪淺,回味無窮!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  在4月7日至4月8日,我們學(xué)校四五六年級去廣州軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,有酸,有甜,有苦,還有辣。其中,最讓我難過、氣憤的是4月7日晚上被教官罰這件事。

  “你們五年級!吃飯說話,訓(xùn)練不認(rèn)真,今晚讓你們嘗嘗苦頭!”教官令道:“蹲下!”我們極不情愿地蹲下了。過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我的腳直發(fā)麻,似乎有千萬只螞蟻在咬。漸漸地,我的腳酸極了,右腳不僅要蹲,還要“背”著屁股,累極了!軟軟地,差點蹲不住了。這時,教官說:“我吹一聲口哨,你們跳著換一次腳!”天哪!當(dāng)我們是玩具嗎?全級同學(xué)用氣憤、不滿的眼神瞪著教官。教官卻若無其事地吹著口哨:“B!”本來已經(jīng)夠累了,再換腳,又要跳!要費多大的力氣!在五年級中,有因為難受發(fā)出的聲音,也有憤怒的'聲音不斷傳來。

  盡管天冷,可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。終于,我情不自禁地慢下了節(jié)拍,腳沉重得抬不起來,好像再也跳不動了。我憤憤地想:哼!我們班沒有錯,訓(xùn)練也認(rèn)真,為什么也要跟著受罰?而教官們,在臺上,見我們?nèi)绱死仟N,似乎很開心,越吹越歡。我氣憤極了!恨不得上臺去揍教官一頓解氣!不管怎么樣,我再也堅持不了了,動作慢了下來。

  時間艱澀地流動著,終于可以休息了。我們欣喜若狂,那種酸苦漸漸消失。我們可以回飯?zhí)煤冉獪。在喝姜湯時,我們還不停地回味著剛才的苦楚,真是難以忘懷。

  直到現(xiàn)在,我仍然記得這難忘的一夜,一想起,腳又開始發(fā)麻……

難忘的小學(xué)作文 篇6

  在人的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下不可磨滅的印象,在我的小學(xué)階段,已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任唐老師。唐老師個不高,一頭黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。

  唐老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的三科成績都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了唐老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了唐老師,她正在休息。唐老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。唐老師聽了很高興,立刻把我?guī)У搅藭h室。我坐下后把心里的'不愉快全說出來了,唐老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,唐老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答;卮饘α撕荛_心,很有信心;卮疱e了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。

  聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。

  而讓我有這么大變化的正是唐老師的那些話,我從心底感謝唐老師。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學(xué)會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!

  馬上就要離開,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記這個使我改變的人唐老師,她會永遠(yuǎn)在我的心中。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  人生就像一本多姿多彩的書,每一頁都寫著一個故事,其中有些事就像是書中的精彩片段一樣,讓人印象深刻,難以忘卻。今天就讓我翻開那難忘的一頁吧。

  那是一個星期天下午,我和媽媽、哥哥準(zhǔn)備一起去水庫邊野營。我興奮極了,拿上早已準(zhǔn)備好的食材和野營所需要的各種東西,我們就開始上路了。

  剛一到水庫,我就急忙跑下車,東看看西看看,感覺一切都新奇極了。天空藍藍的,就像一塊染了藍色的布,樹林中的小鳥也歡快的唱著優(yōu)美的歌,好像在歡迎我們的.到來。這時哥哥搬著一堆食物過來說:“張揚,你別在那里站著了,快過來幫忙!甭犕旮绺绲脑挘也艖賾俨簧岬膹倪@美好的景物中回過神來。

  我們的分工很明確,我去撿柴,媽媽去燒飯,哥哥則要去支帳篷。我就像一只靈活的動物,在樹林中穿梭,不一會就撿了一大把的柴火。哥哥這時也把帳篷搭好了,就剩媽媽了,媽媽在一塊沙地上挖了一個小坑,把石頭圍在了坑的外圍。然后我把干柴放在坑中,媽媽就在沙坑的上面架起了鍋,在下面點起了火,哥哥拿起水桶往里面倒水。因為我們做的火鍋,所以我們又往鍋里倒入了火鍋底料后馬上就蓋上了蓋子。鍋中的水不一會就沸騰了起來,好像有人在里面打架一樣,鬧騰的鐵鍋不停地響動。

  終于到了最后一個環(huán)節(jié)那就是吃火鍋了,我和哥哥連忙往鍋里投食材,聞著火鍋不斷散發(fā)出的香味,饞的我仿佛能吃下一頭牛。等鍋里的食物一熟我就狼吞虎咽的吃了起來,直到吃的滿嘴紅油,肚子鼓的像一面小鼓才肯罷休。

  這次野營,我玩的開心極了!你呢?有沒有什么難忘的事?一起來說說吧!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會開始了。看,同學(xué)們一個個打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r候。

  在聽三(2)班朗誦時,我的心里緊張極了:會不會出差錯?會不會把鴿子的顏色弄錯?會不會……?這心兒一個勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖!八械.小花都在盛開,花朵笑微微……”,我差點忘了把鴿子舉起來。“神舟飛船在高飛,東方巨龍在飛……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說這話時聲音不再顫抖,因為已經(jīng)朗誦了。

  回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  我現(xiàn)在是六年級的一名學(xué)生,教過我的老師少說也有幾十位了,其中我還是最喜歡最敬佩六年級的現(xiàn)任語文老師——桑老師,他雖然是位男老師,但是,他處處關(guān)心、愛護我們的心,確實細(xì)得讓我感動,讓我心痛,讓我不知該怎樣去用語言表達出來。

  在剛開學(xué)的時候,我總想分到一個老師好的班級里,但我不知哪位老師好,結(jié)果分到六一班了,我聽同學(xué)私下里說六二班好,我多么想去六二班!可時間久了,我還是感到六一班的語文老師和數(shù)學(xué)老師不但和藹可親,教得好,在學(xué)生的其他方面也是盡心盡力的操勞。雖然桑老師笑的時間很少,但是我喜歡他那張嚴(yán)肅的臉。雖然有時讓人感到害怕,但是他的背后卻隱含著讓人感到親切,感到溫暖,感到慈母般的愛。語文老師的語言表達很幽默,常常逗得我們哈哈大笑,即使不愛笑的同學(xué)也會高興的笑起來,甚至有時連老師自己也會開心的泛起笑臉。老師在生活上對我們的關(guān)心照顧那更是沒得說。我們不管哪位同學(xué)生病,老師都會東奔西跑、忙前忙后的打理,他總是親自帶同學(xué)去看,如果有點發(fā)燒,就強烈要求醫(yī)生,甚至命令同學(xué)必須打針,不打絕對不行,在他的心里同學(xué)的健康是第一位,生命是最重要的`。我在心里面想:有這么嚴(yán)重嗎?至于非要打針嗎?但這正是對我們關(guān)懷、疼愛的見證。老師不僅這樣無微不至的照看那些生病的同學(xué)打針服藥,有時有的同學(xué)看病回來晚了,沒有吃上飯,就讓上餐廳吃飯,并且很嚴(yán)厲的告誡我們:一定要吃上飯,有時老師親自送返給他們吃。每每看到這里,我的心里在流淚,多么好的老師,多么負(fù)責(zé)任的老師。老師就像我們的爸爸一樣,關(guān)心我們,愛護我們。

  我喜歡我的語文老師——桑老師

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